1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TIẾT 60 bài 21 TRÌNH bày cô ĐỌNG BẰNG BẢNG(T1)

6 663 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 132,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 2: Tạo bảng- GV: Em hãy nêu một số ví dụ em thấy nội dung văn bản được trình bày dưới dạng bảng?. + Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột và di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột c

Trang 1

Ngày soạn: 6/4/2015

Tuần: 31

Tiết: 60

Bài 21: TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG

(Tiết 1)

I

MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- HS nắm được thao tác tạo bảng vào trang văn bản

- HS biết cách thay đổi kích thước của cột, hàng trong bảng

2 Thái độ:

- Học sinh chú ý lắng nghe Thái độ học tập tích cực

II.

PHƯƠNG PHÁP :

- Thuyết trình và minh họa

III

C HUẨN BỊ :

1 Giáo viên:

- Giáo án, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa, máy chiếu

2 Học sinh:

- Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập

- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài mới

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV đặt câu hỏi kiểm tra học sinh:

?1 Em hãy nêu các bước cơ bản để chèn hình ảnh từ một tệp đồ họa vào văn bản ?

- HS trả lời:

+ Bước 1: Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh

+ Bước 2: Chọn lệnh Insert  Picture  From File… Hộp thoại Insert

Picture xuất hiện

+ Bước 3: Chọn tệp hình ảnh cần chèn và nháy vào Insert.

?2 Để thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản, thì các em thực hiện những

bước nào?

- HS trả lời:

+ Bước 1: Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó

+ Bước 2: Chọn lệnh Format  Picture Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout.

+ Bước 3: Chọn In line with text ( Nằm trên dòng văn bản) hoặc Square (Nằm trên nền văn bản) và nháy OK.

3 Nội dung bài mới:

CỦA HS

NỘI DUNG

Trang 2

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.

- GV: Chiếu hai văn bản nội

dung giống nhau, một văn bản

dưới dạng bảng và một văn bản

dưới dạng văn bản thông

thường

Văn bản 1:

Trần Thị Lan: Toán 8, Ngữ Văn

7, Vật Lí 8

Mai Kim Châu: Toán 7, Ngữ

Văn 9, Vật Lí 8

Nguyễn Ngọc Hoa: Toán 6, Ngữ

Văn 7, Vật Lí 7

Văn bản 2:

Họ và tên Toán Ngữ

Văn

Vật Lí Trần Thị

Lan

Mai Kim

Châu

Nguyễn

Ngọc

Hoa

- GV: Yêu cầu HS nhận xét 2

văn bản trên

- GV: Trong 2 văn bản trên, các

em thấy văn bản nào dễ theo

dõi hơn

- GV: Nhiều nội dung văn bản,

nếu được diễn đạt bằng từ ngữ

sẽ rất dài dòng, đặc biệt là rất

khó so sánh Khi đó bảng sẽ là

hình thức trình bày cô đọng, dễ

hiểu và dễ so sánh hơn

-GV: Đây chính là nội dung của

bài học hôm nay Các em chú ý

theo dõi bài

- HS: chú ý quan sát

- HS: một văn bản đuợc thể hiện dưới dạng bảng

và một văn bản không được thể hiện dưới dạng bảng

- HS: văn bản dưới dạng bảng

dễ theo dõi hơn

Trang 3

Hoạt động 2: Tạo bảng

- GV: Em hãy nêu một số ví dụ

em thấy nội dung văn bản được

trình bày dưới dạng bảng?

- GV: vậy để tạo được một

bảng, các em thực hiện như thế

nào?

- GV nhận xét câu trả lời của

HS

Để tạo được 1 bảng, thực hiện

như sau:

+ Bước 1: Chọn nút lệnh Insert

Table trên thanh công cụ

+ Bước 2: Nhấn giữ nút trái

chuột và di chuyển chuột để

chọn số hàng, số cột cho bảng

rồi thả nút chuột

- GV thực hành trên máy và cho

HS thực hành

- GV: Ngoài cách ở trên, xin

giới thiệu các em thêm một cách

khác để tạo bảng dùng thanh

bảng chọn

+ Bước 1: chọn Tablechọn

InsertTablexuất hiện hộp

thoại Insert Table, trong đó:

- HS trả lời: Ví dụ: bảng điểm, danh bạ điện thoại

- HS trả lởi: Để tạo được một bảng, cách thực hiện:

+Bước 1: Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh cụng cụ

+Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột

và di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút chuột

- HS thực hành

1 Tạo bảng.

Cách 1:

- Bước 1: Chọn nút lệnh

Insert Table trên thanh công

cụ

- Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột và di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút chuột

Cách 2:

- Bước 1: chọn Tablechọn InsertTablexuất hiện hộp thoại Insert Table, trong

đó:

+ Number of Column: nhập

số cột của bảng

+ Number of Row: nhập số

dòng của bảng

- Bước 2:Chọn OK để thực

hiện

 Thao tác:

-Đưa con trỏ soạn thảo vào các

ô để nhập nội dung

-Tiến hành chỉnh sửa, định dạng cho nội dung trong bảng bình thường

Trang 4

+ Number of Column: nhập số

cột của bảng

+ Number of Row: nhập số

dòng của bảng

+ Bước 2: Chọn OK

- GV thực hành cho HS quan

sát

- GV: Theo các em muốn đưa

nội dung vào ô thì ta phải làm

sao?

 Thao tác:

-Đưa con trỏ soạn thảo vào các

ô để nhập nội dung

-Tiến hành chỉnh sửa, định dạng

cho nội dung trong bảng bình

thường

- GV: Vậy các em cho cô biết

văn bản bằng bảng dưới đây đã

hợp lý chưa? Lý do?

STT Họ và

tên

Toán Văn

- GV: vậy ta có thể thay đổi kích

thước của hàng và cột Ta cùng

tìm hiêu phần 2

- HS quan sát

- HS trả lời: muốn đưa nội dung vào

ô, nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo tại ô đó

- HS trả lởi: vẫn chưa hợp lý vì độ rộng của cột và hàng to nhỏ khác nhau

Hoạt động 3: Thay đổi kích thước của cột hay hàng

- GV yêu cầu HS đọc sgk và trả

lời câu hỏi: Để chỉnh sửa độ

rộng của cột hay độ cao của

hàng, ta phải thực hiện như thế

nào?

- GV thực hành, chỉ rõ đường

biên để xuất hiện con trỏ có

- HS trả lời: Để chỉnh sửa độ rộng của cột hay độ cao của hàng, đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng hoặc

và kéo thả chuột sang trái,

2 Thay đổi kích thước của cột hay hàng

Để chỉnh sửa độ rộng của cột hay độ cao của hàng, đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng

hoặc và kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống)

Trang 5

dạng hoặc

- GV: Để chỉnh sửa độ rộng của

cột hay độ cao của hàng , đưa

con trỏ chuột vào đường biên

của cột (hay hàng) cần thay đổi

cho đến khi con trỏ có dạng

( thay đổi độ rộng của cột) hoặc

( thay đổi độ rộng của

hàng) và kéo thả chuột sang trái,

phải (hoặc lên, xuống)

- GV thực hành trên máy chỉ rõ

đưa con trỏ vào đường biên để

xuất hiện con trỏ có dạng

hoặc Và cho các em thực

hành

phải (hoặc lên, xuống)

- HS thực hành

4 Củng cố.

* Nội dung chính bài hôm nay:

1 Cách tạo bảng:

 Cách 1:

+ Bước 1: Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ

+ Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột và di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút chuột

 Cách 2:

+ Bước 1: chọn Tablechọn InsertTablexuất hiện hộp thoại Insert Table,

trong đó:

Number of Column: nhập số cột của bảng.

Number of Row: nhập số dòng của bảng.

+ Bước 2: Chọn OK

2 Thay đổi kích thước của cột hay hàng:

- Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng và kéo thả chuột sang trái hoặc phải

- Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng và kéo thả chuột lên hoặc xuống

*Bài Tập:

1 Em đưa con trỏ chuột vào biên phải của một ô và thay đổi độ rộng của ô đó Khi đó:

A Toàn bộ các cột của bảng sẽ thay đổi độ rộng của cột

B Toàn bộ các ô trong cột chứa ô đó sẽ thay đổi độ rộng

Trang 6

C Chỉ ô đó thay đổi độ rộng.

D Cả 3 phương án trên đều sai

2 Muốn tạo bảng, ta nhấn nút lệnh nào sau đây?

A

B

C

D

5 Hướng dẫn về nhà:

- Làm bài tập 2,3 sgk/106

- Học bài

- Xem trước mục 3 và mục 4

RÚT KINH NGHIỆM

Ký duyệt của GVHD Vũng Tàu, ngày 6 tháng 4 năm 2015

Phạm Thị Hồng Điệp Giáo sinh soạn: Lê Thị Thanh Thảo

Ngày đăng: 25/03/2016, 16:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức trình bày cô đọng, dễ - TIẾT 60 bài 21 TRÌNH bày cô ĐỌNG BẰNG BẢNG(T1)
Hình th ức trình bày cô đọng, dễ (Trang 2)
Bảng chọn. - TIẾT 60 bài 21 TRÌNH bày cô ĐỌNG BẰNG BẢNG(T1)
Bảng ch ọn (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w