Ôn tập văn lớp 2 lớp 2 2 Trong bài Lời chào “Cái trống tr ” , nhà thơ Nguyễn Hoàng Sơn có viết Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc ý nghĩa gì của lời chào trong cuộc sống ngày ngày nh thế nào?
Trang 1a) Đoạn thơ trên nói về tình cảm của bạn học sinh với đồ vật gì ?
b) Khổ thơ một bạn nhỏ nghĩ gì về đồ vật đó ?
c) Khổ thơ hai lời trò chuyện bạn nhỏ với đồ vật đó thể hiện thái độ gì ?
d) Qua đoạn thơ trên em thấy bạn nhỏ gắn bó với ngôi trờng nh thế nào ?
2) Em đã giúp đỡ bạn bè một việc dù là việc nhỏ Hãy kể lại việc đó và nêu cảm xúc của em
Đề 2 :
Đọc đoạn thơ sau em cho biết suy nghĩ của em
về bạn học sinh đã giúp bà cụ đi qua đờng :
Cái trống trờng em Mùa hè cũng nghỉ Suốt ba tháng liền Trống nằm ngẫm nghĩ Buồn không hả trống ? Trong những ngày hè Bọn mình đi vắng Chỉ còn tiếng ve
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Tan học về giữa tra
Nắng rất nhiều mà chẳng thấy
Qua đờng lắm xe , bà dò theo cái gậy
Cái gậy tre run run.
Bà ơi cháu tên là Hơng
Cháu dắt tay bà qua đờng
Bà qua rồi lại đi cùng gậy
Cháu trở về , cháu vẫn còn thơng.
Trang 2Ôn tập văn lớp 2 lớp 2
2) Trong bài Lời chào “Cái trống tr ” , nhà thơ Nguyễn Hoàng Sơn có viết
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc ý nghĩa gì của lời chào trong cuộc sống ngày ngày nh thế nào ?
Đề 3 :
1) Bác Hồ đã tởng viết về các cháu thiếu nhi nh sau
Em hiểu câu thơ trên nh thế nào ? Qua đó em biết
đợc tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi ra sao ?
2) Dựa vào bài thơ “Cái trống trGọi bạn” Hãy kể lại bằng văn xuôi câu chuyện về tình bạn giữa Bê vàng và
Dê trắng
Đi đến nơi nào Lời chào đi trớc Lời chào dẫn bớc Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào kết bạn Con đờng bớt xa
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn, ngủ, học hành là ngoan.
Tại xa xa thủa nào Trong rừng xanh sâu thẳm
Đôi bạn sống bên nhau
Bê vàng và Dê trắng Một năm trời hạn hán Suối cạn cỏ héo khô
Lấy gì nuôi đôi bạn Chờ ma đến bao giờ !
Bê vàng đi tìm cỏ Lang thang quên đờng về
Dê trắng thơng bạn quá
Chạy khắp nẻo tìm Bê.
Đến bây giờ Bê trắng Vẫn gọi hoài “Cái trống trBê ? Bê ”
Trang 3Đề 4 :
1) Phân biệt nghĩa hai từ sau :
mơ ớc , mơ mộng.
2) Đặt câu với mỗi từ trên :
3) Đọc bài thơ sau em có suy nghĩ gì về “Cái trống trớc mơ ” của bạn nhỏ
Đề 5 :
Chọ từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống :
Xanh biếc , xanh ngắt , xanh rì , xanh rờn , xanh lè ,
xanh lơ , xanh xao
Trời thu
Lúa con gái
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Hôm nay trời nắng nh nung
Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày
ớc gì em hoá ra mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 4Ôn tập văn lớp 2 lớp 2 Hàng cây bên sông
Chú méo mớp mắt
Tờng quét vôi mầu
Khuôn mặt hốc hác
Cỏ mọc
2) Trong bài “Cái trống trÔng và cháu” nhà thơ Phạm Cúc có viết
Theo em bằng cách sử dụng hình ảnh so sánh ngời ông muốn nới với cháu điều gì ?
3) Đọc bài ca dao sau :
Em hiểu ngời nông dân muốn nói điều gì ? Câu thơ cuối đã nhấn mạnh đợc ý gì ?
Đề 6 :
1) Tìm 3 từ trái nghĩa với quyết tâm
Đặt câu câu với 1 cụm từ trong các
từ trái nghĩa vừa tìm đuợc
2) Trong bài Quê hơng nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết
a) Hãy nêu đâu là câu đợc viết theo mẫu “Cái trống tr Ai là gì ” ?
Quê hơng mỗi ngời chỉ một
Nh là chỉ một mẹ thôi Quê hơng nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành ngời
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Ông vật thi với cháu Keo nào ông cũng thua Cháu vỗ tay hoan hô
Ông thua cháu ông nhỉ
Bế cháu ông thủ thỉ Cháu khoẻ hơn ông nhiều !
“Cái trống tr
Ông là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng ”
Cày đồng đang buổi ban tra
Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày
Ai ơi bng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt , đắng cay muôn phần.
Trang 5b) Đoạn thơ trên gợi cho em nghĩ đến điều gì đẹp đẽ và sâu sắc về quê hơng ?
Đề 7 :
1) Trong bài “Cái trống trNgày hôm qua đâu rồi” nhà thơ
Bế Kiến Quốc có viết :
Em hiểu câu trả lời của ngời bố đối với con qua nhũng câu thơ trên ý muốn nhắc nhở con điều gì ?
2)
Đọc đoạn thơ trên em cho biết đâu là câu đáp lại lời khen ngợi của mẹ bạn nhỏ ?
Em có suy nghĩ gì về câu đáp lời khen đó ?
Em cầm tờ lịch cũ :
- Ngày hôm qua đâu rồi ?
Ra ngoài sân hỏi bố Xoa đầu em bố cời
- Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con.
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn còn
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Mẹ bảo em : Dạo này ngoan thế
- Không mẹ ơi con chẳng ngoan đâu!
- áo mẹ ma bạc màu
Đầu mẹ nắng cháy tóc
Mẹ ngày đêm khó nhọc.
Con cha ngoan , cha ngoan !
Trang 6Ôn tập văn lớp 2 lớp 2
Đề 8 :
1)Tìm thành ngữ trái nghĩa với từng thành ngữ sau :
+ Khoẻ nh voi
+ Nhanh nh sóc
2) Đặt câu với mỗi thành ngữ trái nghĩa vừa tìm đợc
3) Hãy miêu tả một cây ăn quả trong mùa quả chín
Đề 9 :
Tìm câu kể “Cái trống tr Ai thế nào” trong đoạn văn sau ,
dùng dấu ( / ) để tách các bộ phận câu trong
đoạn văn sau :
“Cái trống tr Thân cọ vút thẳng tới hai ba chục mét cao.
Búp cọ vuốt dài nh thanh kiếm sắc vung lên.
Lá cọ xoè ra nhiều phiến nhọn dài , trông xa nh một rừng tay vẫy , một rừng mặt trời mới mọc Căn nhà tôi ở nép dới rừng cọ Ngôi trờng học tôi cũng khuất trong rừng cọ Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ ”
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 72) Hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về cây có bóng mát ở trờng em mà em thích
Đề 10 :
1)Gạch dới bộ phận câu câu hỏi là gì trong đoạn thơ sau:
2) Phân biệt nghĩa hai từ : gan dạ , gan góc.
Đặt câu với mỗi từ trên
3) Mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu tả một cây đang
nở hoa mà em thích :
Cửa sổ là mắt của nhà Nhìn lên trời rộng , nhìn ra sông dài
Cửa sổ là bạn của ngời , Giơ lng che cả khoảng trời nắng ma.
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 8Ôn tập văn lớp 2 lớp 2
Đề 11 :
1) Đọc bài thơ “Cái trống trChú bò tìm bạn”
Em thấy hình ảnh chú bò có những nét gì ngây thơ và đáng yêu
2) Hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu tả con vật trong nhà gọi là “Cái trống trgia súc” mà em biết
Đề 12 :
1) Nghĩ về Bác kính yêu , bài thơ
“Cái trống tr Việt Nam có Bác” , nhà thơ Anh Xuân viết
“Cái trống trBác là non nớc trời mây Việt Nam có Bác mỗi ngày đẹp hơn.
Còn cao nh đỉnh Trờng Sơn Nghìn năm chung đúc tâm hồn ông cha
Điệu lục bát , khúc dân ca Việt nam là Bác , Bác là Việt Nam.”
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Mặt trời rúc bụi tre Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nớc Thấy bóng mình ngỡ ai.
Bò chào Kìa anh bạn ! “Cái trống tr
Lại gặp anh ở đây !”
Nớc đang nằm nhìn mây , Nghe bò , cời toét miệng.
Bóng bò chợt tan biến
Bò tởng bạn đi đâu.
Cứ ngoái trớc nhìn sau
ậm ò tìm gọi mãi
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 92) Em hãy kể hình dáng và hoạt động của một chú chim nhỏ mà em đã có dịp quan sát , hoặc
đ-ợc đọc bài thành đoạn văn từ 8 đến 10 câu
Đề 13 :
1) Hãy gạch chân dới từ ngữ nói tinh thần ,
ý chí rèn luyện thân thể của Bác Hồ trong
đoạn văn sau: Sáng nào , tập chạy, leo núi,“Cái trống tr
rất chăm dậy sớm, chọn ngọn núi cao nhất
trong vùng để leo, leo chân không , tắm nớc
lạnh , luyện chịu cùng giá rét”
2) Đặt câu cho bộ phận gạch chân trong câu dới đây :
a) Bác tập chạy ở bờ suối
b) Bác còn tập leo núi
c) Bác tập leo chân không cho quen
d) Bác tắm nớc lạnh để luyện chịu đựng với giá rét
3) Qua bài tập đọc “Cái trống trRèn luyện thân thể” , em học tập đợc những điều gì ?
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 10Ôn tập văn lớp 2 lớp 2
4) Hãy viết đoạn văn từ 4 đến 5 câu nói về bạn lớp trởng lớp em
Đề 14 :
1) Hãy ghi lại lời đáp của em trong những trờng hợp sau
a) Bố mẹ em di làm vắng Bạn của bố đến chơi em pha
nớc mời khách , ngời khách khen “Cái trống tr Cháu ngoan quá ! ”
b) Em giải giúp bạn một bài toán khó , bạn em khâm phục : “Cái trống tr Cậu đúng là thần đồng ”
c) Em dỗ dành em bé để em bé không quấy mẹ Mẹ em khen “Cái trống tr Con của mẹ ngoan và hiếu thảo quá”
2) Đặt câu hỏi có cụm từ “Cái trống trvì sao” trong các câu sau :
a) Đồng ruộng khô nứt nẻ vì trời nắng lâu ngày
b) Vì lời học, Nam đã bị điểm kém bài kiểm tra tiếng Việt
c) Vì thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ đã biết lo cho nớc nên vua tha tội và thởng cho quả cam
3) Dựa vào bài đọc “Cái trống trCây đa quê hơng” , em hãy viết tiếp vào chỗ trống những câu dới đây :
a) Cây đa nghìn năm giống nh
b) Cành cây
c) Ngọn cây
d) Rễ cây
e) Chiều chiều , các bạn nhỏ
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 11Đề 15 : Họ và tên : Lớp 2 D
1) Hãy đáp lời của em trong những trờng hợp sau :
a) Sinh nhật em , các bạn trong lớp chúc mừng và tặng quà cho em
b) Cuối năm học , em đợc xếp loại học sinh giỏi , bố mẹ tặng em một chiếc cặp sách mới
c) Cô giáo chúc mừng em đợc giải nhì trong kỳ thi học sinh giỏi cấp trờng
2) Em hãy đặt câu hỏi có cụm từ “Cái trống trnh thế nào” cho các câu hỏi sau :
a) Lan là học sinh chăm chỉ , ngoan ngoãn
b) Bầu trời thu xanh thẳm
c) Cún Bông thông minh , tình nghĩa
d) Quyển truyện này có nhiều truyện vui thật hấp dẫn
3) Em hãy viết 1 đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về ngời mẹ thân yêu của em
Đề 16
1) Dựa vào bài học “Cái trống trChuyện 4 mùa” , em hãy
viết tiếp vào chỗ trống những câu dới đây :
a) Nàng tiên Xuân về vờn cây nào
cũng
b) Phải có nàng tiên Hạ cây trong vờn
mới
c) Có nàng tiên Thu thì mới
có
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 12Ôn tập văn lớp 2 lớp 2 d) Có nàng tiên Đông thì mới
có
2) Đặt câu có cụm từ “Cái trống tr khi nào” trả lời cho bộ phận gạch chân dới đây : a) Sáng chủ nhật , em cùng mẹ về thăm quê ngoại b) Kỳ nghỉ hè năm nay , cả gia đình em đi nghỉ mát ở Sầm Sơn c) Chúng em tan học lúc 11 giờ 3) Hãy viết một đoạn văn tả về ngời thân của em : Đề 17 : 1) Hãy gạch chân dới từ chỉ màu sắc trong đoạn văn sau : a) Côn sông Hồng chảy qua quê hơng em Sông chảy giữa nhũng bãi mía , bờ dâu xanh ngắt Một sông lúc nào cũng thờng đỏ màu gạch non của đất phù sa Dòng sông đẹp nh một dải lụa đào vắt ngang lên tấm áo màu xanh của đồng bằng Bắc Bộ b) Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân , con sông Nậm Rốn trắng xoá có khúc ngoằn ngoèo , có khúc trờn dài Chắc có con Rồng ấy nằm giữa phun nớc thì lúa mới xanh nh thế 2) Hãy tìm từ chỉ mầu sắc của các loài hoa dới đây Hoa Phợng
Hoa Đào
Hoa Mận
Hoa Cúc
3) Hãy đặt câu hỏi có cụm từ “Cái trống trở đâu” cho bộ phận in đậm trong các câu sau : a) Cây phợng vĩ nở hoa đỏ rực sân trờng em b) Ngoài biển xa , những cánh buồm trắng thấp thoáng c) Cô Tâm làm việc ở bệnh viện tỉnh Quảng Ninh Đề 18 Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 4 đến 7 câu kể về việc làm tốt của em giúp đỡ ngời khác Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 13Đề 19
1) Với mỗi từ ngữ dới đây hãy đặt 1 câu
- Mênh mông nh biển cả
- Rừng vàng biển bạc
- Biển rộng sông dài
2) Hãy viết một đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu để tả cảnh biển vào buổi sáng mùa hè lúc mặt trời mọc :
Đề 20
1) Đọc bài thơ “Cái trống trBé nhìn Biển” trả lời câu hỏi sau ,
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Họ và tên : Lớp : 2 D
Điểm : Chữ ký phụ huynh:
Trang 14Ôn tập văn lớp 2 lớp 2
đánh dấu x vào ý nào em cho là đúng ?
a) Bé ra biển vào dịp nào
Dịp nghỉ hè
Dịp bé đi nghỉ mát
Dịp nghỉ học
b) Những câu thơ nào cho biết biển giống nh trẻ con
Phì phò nh bễ , biển mệt thở rung
Chơi trò kéo co
Chơi trò kéo co , lon ta lon ton
c) “Cái trống trSóng lừng” là :
Sóng lớn
Sóng lớn ở ngoài khơi xa
Sóng lớn ở gần bờ
2) Em đã có dịp đi tắm biển , em hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu tả cảnh biển vào buổi chiều
và nêu cảm nghĩ của em