Em đã soạn rất chi tiết. Giáo án được soạn theo chương trình tiểu học hiện hành. Mong mọi người ủng hộ và góp ý cho em để em có thể hoàn thiện giáo án của mình cũng như hoạt động dạy học của mình được tốt hơn.
Trang 1LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI
I Mục tiêu:
- Viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả cây cối
- Củng cố kĩ năng viết đoạn mở bài ( kiểu trực tiếp , gián tiếp )
- Đoạn thân bài và đoạn kết bài theo kiểu mở rộng , không mở rộng
II Đồ dùng dạy học: SGK
III Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Ổn định lớp:
- Các em trật tự ngồi ngay ngắn để bắt đầu tiết
học
- Tiết học hơm nay cĩ cơ Xuyến và thầy Hồng
đến dự giờ lớp chúng ta Các em hoan nghinh
chung
- Các em kiểm tra dụng cụ học tập của mình xem
cĩ đầy đủ chưa
2 Kiểm tra bài cũ :
- Tiết trước các em học bài gì?
- HS nhận xét
- Gọi Hs đọc KB mở rộng tả 1 cây mà em yêu
thích
- HS nhận xét
- Nhận xét
Qua kiểm tra bài cũ cơ thấy các em về nhà cĩ
xem lại bài, cơ tuyên dương cả lớp
3 Bài mới :
a Giới thiệu bài :
- Tiết học hôm nay các em sẽ luyện tập viết
hoàn chỉnh một bài văn miêu tả cây cối
- Ghi tựa bài
b Hướng dẫn làm bài tập :
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài
+ Đề bài yêu cầu làm gì?
- LT xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
- 3 HS đọc
- 2 HS nhắc tựa bài
- Tả một cây có bóng mát ( hoặc cây ăn quả , cây hoa ) mà em yêu thích
Trang 2+ 1 em xác định những từ ngữ quan trọng.
+ Lưu ý HS chỉ chọn một cây trong ba loại cây
trên , một cây mà em đã thực sự quan sát , có
tình cảm đối với cây đó
* Gợi ý 1
- Gọi HS đọc gợi ý 1 HS cịn lại đọc thầm
- Gọi HS phát biểu về cây mình tả
- Các em hãy dựa vào gợi ý 1 và vẽ sơ đồ tư duy
vào nháp 1HS vẽ vào bảng phụ
- 1 HS trình bày bảng phụ trên bàng
- Hs nhận xét
- Nhận xét
- Gọi thêm 1 số HS đứng tại chỗ đọc
- HS nhận xét
- Nhận xét
* Gợi ý 2
- 1 HS đọc
- Em chọn cách mở bài nào?
* Gợi ý 3
- Hs đọc
- Em viết thân bài gồm mấy đoạn?
* Gợi ý 3
- HS đọc
- Em chọn cách kết bài theo kiểu nào?
Các em lấy vở ra viết bài văn hồn chỉnh vào vở
thời gian 20p
- Thời gian hết Gv đính tiêu chí nhận xét:
+ Bài viết cĩ đủ 3 phần
+ Cách MB, KB
+ Thân bài đủ 2 phần: Tả bao quát, tả chi tiết
+ Dùng từ, đặt câu
- Hs đọc
- Gọi Hs đọc bài làm của mình
- Hs nhận xét
- Tả một cây có bóng mát
( hoặc cây ăn quả , cây hoa )
mà em yêu thích
- 2 HS đọc thành tiếng
- Đọc
- Nhận xét
- Trả lời
- 1 HS
- 2 đoạn:
+ Đoạn 1: tả bao quát + Đoạn 2: Tả chi tiết
- 1 HS
- Trả lời
- 2 Hs
Trang 3- Nhận xét.
4 Củng cố – dặn dò:
- Bài văn miêu tả cây cối gồm mấy phần?
- Cĩ mấy cách mở bài?
- Thân bài mấy đoạn?
- Cĩ mấy kiểu kết bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà hoàn thành bài văn
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
- 3 phần: MB, TB, KB
- 2 cách: MB trực tiếp và gián tiếp
- 2 đoạn:
+ Đoạn 1: Tả bao quát + Đoạn 2: Tả chi tiết
- 2 kiểu: KB mở rộng và khơng mờ rộng