1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chinh phục đề thi THPT quốc gia môn Sinh Học (2 đề thi hay và chọn lọc)

27 1,4K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 125,44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Your dreams – Our missionNGÀY THỨ 4 Ngày 10/03/2016 Đề số 9 + Đề số 10Trích trong “Chinh phục ề đề thi THPT quốc gia môn Sinh Học tập 1” Vũ khí i kèm:đề - Bộ sách giáo khoa lớp 10, 11, 1

Trang 1

Your dreams – Our mission

NGÀY THỨ 4 (Ngày 10/03/2016)

Đề số 9 + Đề số 10Trích trong “Chinh phục ề đề thi THPT quốc gia môn Sinh Học tập 1”

Vũ khí i kèm:đề

- Bộ sách giáo khoa lớp 10, 11, 12

- Chinh phục lý thuyết sinh

- Chinh phục bài tập

sinh Lưu ý khi làm ề:đề

- Hãy hành ộng đề như lúc “THI THẬT”, không ơn đề thuần chỉ là luyện ề, đề làm ề đề

- Hãy chấm iểm đề khi thi xong, hãy xem kỹ lời giải trong sách, hãy tra cứu ngay và luôn những chuyên ề, đề phương pháp còn lơ tơ mơ hoặc còn mới.(Sử dụng bộ vũ khí ở trên)

- Hãy hỏi luôn (hỏi bạn bè, hỏi trên group Chiến binh Lovebook, hoặc alo trực tiếp cho nhà sách)

- Ghi chép lại ngay và luôn những vấn ề đề hay, hấp dẫn tích góp ược đề ở trong ề đề

- Đánh dấu lại ngay và luôn các câu không làm ược đề - Cuối cùng và quan trọng nhất, tuyệt ối

đề không ược đề nản khi iểm đề thấp Càng thấp càng phải “cay cú” làm thêm ể đề “trả thù” Cứ như vậy, mỗi ngày rút kinh nghiệm 1 ít, 1 ít Sau 100 lần rút kinh nghiệm thì trình ộ đề các

em sẽ khác ngay

Trang 2

Your dreams – Our mission

Trang 3

Câu 1: Các nhà công nghệ sinh học thực vật sử dụng phương pháp dung hợp tế bào trần chủ yếu là ểđề

A Nhân giống vô tính các thứ cây mong muốn B Tạo nên loài lai mới

C Nuôi cấy tế bào thực vật in vitro D Đưa gen vi khuẩn vào hệ gen thực vật.Câu 2: Khi các cá thể của một quần thể giao phối lưỡng bội tiến hành giảm phân hình thành giao tử

Ở một số tế bào sinh giao tử giảm phân I diễn ra hoàn toàn bình thường nhưng giảm phân II có mộtNST kép thuộc cặp NST thường không phân ly Sự tổ hợp tự do giữa các giao tử trong quần thể sẽtạo ra các kiểu tổ hợp giao tử là:

A 2n, 2n+1+1, 2n+1 và 2n+2 B 2n, 2n+1+1, 2n-1-1, 2n+1 và 2n-1

C 2n, 2n+1, 2n-1, 2n+2 và 2n-2 D 2n, 2n–1–1, 2n–1 và 2n–2

Câu 3: Chọn sự kiện úng trong lịch sử tiến hóa:đề

A.Thực vật hạt kín xuất hiện ở Đại Tân Sinh

B.Bò sát phát sinh mạnh mẽ ở Đại Trung Sinh

C Thực vật và ộng vật lên cạn vào cùng mộtđề kỉ

D.Các loài thú phát sinh mạnh mẽ vào Đại Trung Sinh

Câu 4: Nếu cho cây có kiểu gen AaBbCcDdEe tự thụ phấn thì xác suất ể 1 hạt mọc thành cây cóđềchiều cao cây thuộc loại cao nhất và cây có úng 3 alen trội lần lượt là bao nhiêu? Biết rằng các cặpđềalen qui ịnh các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương ồng khác nhau và cácđề đềgen tương tác với nhau theo kiểu tác ộng cộng gộp qui ịnh chiều cao của cây.đề đề

A 1/1024 và 15/128 B 1/512 và 15/128 C 1/1024 và 5/512 D 1/512 và 5/512Câu 5: Tính trạng hình dạng quả ở một loài thực vật do tác ộng bổ sung của hai cặp gen không alenđề

A và B quy ịnh Trong ó, kiểu gen có A hoặc B ứng riêng ều quy ịnh quả bầu; kiểu gen có cả Ađề đề đề đề đề

và B quy ịnh quả tròn; thể ồng hợp lặn cho quả dài đề đề Cho các phép lai sau:

aaBb Số trường hợp có chung tỉ lệ phân li kiểu hình là

Câu 6: Một gen có chiều dài 3060 Å, trong ó A = 3/7 G Sau ột biến, chiều dài gen không thay ổiđề đề đề

và có tỉ lệ A/G ≈ 42,18% Số liên kết hy rô của gen ột biến là:đề đề

Câu 7: Điều gì sẽ xảy ra nếu một protein ức chế của một operon cảm ứng bị ột biến làm nó không cóđềkhả năng ính kết vào trình tự vận hành (operator)?đề

A.Một cơ chất trong con ường chuyển hoá ược iều khiển bởi operon ó ược tíchđề đề đề đề đề lũy

B.Nó sẽ liên kết vĩnh viễn vào promotor

C Các gen của operon ược phiên mã liênđề tục

D.Sự phiên mã các gene của operon giảm i.đề

Câu 8: Theo quan iểm hiện ại, axit nuclêic ược coi là cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống vì:đề đề đề

A.Có vai trò quan trọng trong di truyền

B.Có vai trò quan trọng trong sinh sản ở cấp ộđề phân tử

C Có vai trò quan trọng trong sinh sản và di truyền

D.Là thành phần chủ yếu cấu tạo nên nhiễm sắc thể

Câu 9: Một quần thể giao phối ngẫu nhiên có cấu trúc di truyền ở thế hệ ban ầu là:P : 0,49AA +đề0,42Aa + 0,09aa = 1 Giả sử từ thế hệ này trở i chọn lọc tự nhiên loại bỏ hoàn toàn kiểu gen aa khiđềvừa mới sinh ra.Xác ịnh tần số tương ối của các alen A của quần thể sau 9 thế hệ.đề đề

Câu 10: Loài ăn thịt chủ chốt có thể duy trì a dạng loài trong quần xã nếuđề

A.Con mồi là loài ưu thế của quần xã

B.Nó cho phép các loài ăn thịt khác nhập cư

Trang 4

C Nó cạnh tranh loại trừ ộng vật ăn thịtđề khác.

Trang 5

D.Nó làm cho con mồi có số lượng tương ối ít trong quần đề

xã Câu 11: Có 4 dòng ruồi giấm khác nhau với các oạn ở đề

Câu 13: Điều không úng về liệu pháp gen làđề

A.Việc chữa trị các bệnh di truyền bằng cách phục hồi chức năng các gen bị ộtđề biến

B.Nghiên cứu hoạt ộng của bộ gen người ể giải quyết các vấn ề của yđề đề đề học

C Có thể thay thế gen bệnh bằng gen lành

D.Dựa trên nguyên tắc ưa bổ sung gen lành vào cơ thể ngườiđề bệnh

Câu 14: Cho 2 quần thể I và II cùng loài, kích thước của quần thể I gấp ôi quần thể II Quần thể Iđề

có tần số len A = 0,3; quần thể II có có tần số alen A = 0,4.Nếu có 10% cá thể của quần thể I di cưqua quần thể II và 20% cá thể của quần thể II di cư qua quần thể I, thì tần số alen A của 2 quần thể

B.Trong mỗi loài vật nuôi hay cây trồng, sự chọn lọc nhân tạo có thể ược tiến hành theo những đềhướng khác nhau

C Trong mỗi loài, sự chọn lọc nhân tạo có thể ượcđề tiến hành theo một hướng xác ịnhđề ểđề khai thác một ặcđề iểmđề

D.Việc loại bỏ những dạng trung gian không áng chú ý ã làm phân hoá nhanh chóng dạngđề đề gốc.Câu 16: Thuyết tiến hoá tổng hợp ã giải thích sự tăng sức ề kháng của ruồi ối với DDT đề đề đề Phát biểunào dưới ây đề không chính xác?

A.Khả năng chống DDT liên quan với những ột biến hoặc những tổ hợp ột biến ã phát sinh từ đề đề đềtrước một cách ngẫu nhiên

B.Giả sử tính kháng DDT là do 4 gen lặn a, b, c, d tác ộng bổ sung, sức ề kháng cao nhất thuộcđề đề

về kiểu gen aabbccdd

C Ruồi kiểu dại có kiểu gen AABBCCDD, có sức sống cao trong môi trường không có DDT.D.Khi ngừng xử lý DDT thì dạng kháng DDT trong quần thể vẫn sinh trưởng, phát triển bình thường vì ã qua chọnđề lọc

Câu 17: Điều nào sau ây đề không úng khi nói về quá trình hoàn thiện ARN?đề

A.Các ribôzym có thể hoạt ộng trong quá trình cắt nốiđề ARN

B.Các nuclêotit có thể ược bổ sung vào cả 2 ầu của tiềnđề đề mARN

C ARN sơ cấp thường dài hơn so với phân tử mARN rời khỏi nhân tế bào

Trang 6

D.Các exon ược cắt khỏi mARN trước khi phân tử này rời khỏi nhân tế đề

bào Câu 18: Chuỗi thức ăn ôi khi ngắnđề do:

A.Sự tuyệt chủng cục bộ của bất kì một loài nào gây tuyệt chủng loài khác trong chuỗi thức ăn.B.Hầu hết năng lượng các bậc dinh dưỡng bị mất khi truyền lên bậc dinh dưỡng cao hơn

C Vật ăn thịt có xu hướng ít a dạng và ít phong phú hơn conđề mồi

Trang 7

3 

D.Hầu hết sinh vật sản xuất là không ăn ược vì có chứa chấtđề ộc.đề

Câu 19: Có ba tế bào I, II, III ềuđề nguyên phân với số ợtđề không bằng nhau và nhỏ dần từ tế bào Iến

đề tế bào III ã tạo ra tất cả 168 tế bào con Mỗi tế bào trên có số ợt nguyên phân lần lượtđề đề là:

Câu 20: Ở người, tính trạng thuận tay là do một locus trên NST thường chi phối, alen A quy ịnhđềthuận tay phải là trội hoàn toàn so với alen a quy ịnh thuận tay trái Ở một quần thể người có 16%đềdân số thuận tay trái, nếu quần thể này cân bằng di truyền về locus nghiên cứu thì xác xuất ể mộtđềcặp vợ chồng thuận tay phải trong quần thể nói trên sinh ra ứa con thuận tay trái là bao nhiêu?đề

Câu 23: Cho các thành tựu sau

1 Tạo giống bông kháng sâu hại

2 Sản xuất các loại thuốc trừ sâu hóa học diệt trừ sâu bọ gây hại

3 Giống cà chua có gen sản sinh etilen bất hoạt

4 Chuột nhắc mang gen sinh trưởng của chuột cống

5 Cừu Đôly

6 Dê sản xuất ra tơ nhện trong sữa

7 Tạo giống cừu có gen protein huyết tương người

8 Cây pomato (vừa cho quả cà chua, vừa cho củ khoai

tây) Số thành tựu là thành tựu của công nghệ gen là :

Câu 24: Cho các ặc iểm sauđề đề

1 Các khu hệ sinh vật có ranh giới phân biệt nhau rõ ràng

Câu 26: Nếu các gen phân ly ộcđề lập và tác ộngđề riêng rẽ, phép lai AaBbCcDdEe x aaBbccDdee cho

F1 có kiểu hình lặn về cả 5 gen chiếm tỷ lệ:

Câu 28: Nếu P: Ad BE x Ad BE

Trang 8

aD be aD

be Mỗi gen mỗi tính trội hoàn toàn, tần số hoán vị gen của cá thể ực vàđề

cáibằng nhau: f(A/d) = 0,2, f(B/E) = 0,4; thì ời F1 có tỉ lệ kiểu hình A-B-D-E- chiếm tỉ lệ:đề

Trang 9

Câu 31: Trong 1 gia ình, gen trong ti thể của người con trai có nguồn gốc từ:đề

Câu 32: Các trình tự ADN ở nhiều gen của người rất giống với các trình tự tương ứng ở tinh tinh.Giải thích úng nhất cho quan sát này là.đề

A.Người ược tiến hoá từ tinhđề tinh

B.Người và tinh tinh có chung tổ tiên tương ốiđề ngắn

C Tiến hoá hội tụ ã dẫn ến sự giống nhau vềđề đề ADN

D.Người và tinh tinh không có họ hàng gần với nhau

Câu 33: Bệnh phênylkêtô niệu là một bệnh di truyền gây nên bởi alen lặn Nếu một người phụ nữ vàchồng bà ta ều là thể mang sinh ược 3 người con thì xác suất ể có ít nhất một người con bìnhđề đề đềthường là bao nhiêu?

Câu 34: Yếu tố nào trong các yếu tố sau ây có thể không óng góp vào quá trình hình thành loàiđề đềkhác khu vực ịa lý?đề

A.Một quần thể bị cách ly ịa lý với quần thểđề mẹ

B.Dòng gene giữa hai quần thể là rất mạnh

C Quần thể cách ly có kích thước nhỏ và phiêu bạt di truyền (yếu tố ngẫu nhiên) ang xảyđề ra.D.Quần thể cách ly chịu áp lực chọn lọc tự nhiên khác với quần thể mẹ

Câu 35: Trong 1 quần thể giao phối có 2 cặp gen phân ly ộc lập: Gen A có tần số là 0,2; gen B cóđềtần số là 0,6 Nếu quần thể này cân bằng di truyền thì tần số mỗi loại giao tử là:

Câu 38: Ví dụ nào sau ây không phải là cơ quan thoái hóa:đề

Trang 10

Câu 39: Ở một sinh vật nhân sơ, oạn ầu gen cấu trúc có trình tự các nuclêôtit trên mạch bổ sungđề đềlà: 5´ATGTXXTAXTXTATTXTAGXGGTXAAT…3´

Trang 11

Tác nhân ột biến làm cặp nuclêôtit thứ 16 G - X bị mất thì phân tử prôtein tương ứng ược tổng đề đềhợp từ gen ột biến có số axit amin là:đề

Câu 40: Khi nói về mức phản ứng của kiểu gen, kết luận nào sau ây đề không úng?đề

A.Trong cùng 1 kiểu gen, các gen khác nhau có mức phản ứng khác nhau

B.Mức phản ứng phụ thuộc vào kiểu gen của cơ thể và môi trường sống

C Tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp hơn tính trạng số lượng

D.Mức phản ứng quy ịnh giới hạn về năng suất của giống vật nuôi câyđề trồng

Câu 41: Ở 1 loài thú, A- chân cao trội hoàn toàn so với a- chân thấp; B- mắt ỏ trội hoàn toàn so vớiđềb- mắt

A a A

trắng; D- lông xám trội hoàn toàn so với d- lông en Ở ời con của phép lai Xđề đề BXbDd x XBY Dd,loại kiểu

hình nào sau ây có tỉ lệ thấp nhất?đề

A Con ực chân cao, mắt trắng,đề lông enđề B Con ực chân thấp, mắt trắng, lôngđề enđề

C Con cái chân cao, mắt trắng, lông enđề D Con cái chân thấp, mắt trắng, lông enđề

Câu 42: Hiện tượng nào sao ây có ảnh hưởng lớn nhất tới tốc ộ chu chuyển hoá học trong các hệđề đềsinh thái?

A.Hiệu suất dinh dưỡng của hệ sinh thái

B.Tốc ộ phân giải trong hệ sinhđề thái

C Tỷ lệ sản lượng sơ cấp của hệ sinh thái

D.Hiệu suất sản lượng của các sinh vật tiêu thụ trong hệ sinh thái

Câu 43: Một nhóm cá thể của 1 loài chim di cư từ ất liền ra ảo Giả sử rằng tất cả các cá thế ếnđề đề đềnơi an toàn và hình thành nên quần thể mới.nhân tố tiến hóa ầuđề tiên làm cho tần số alen ở quần thểnày khác với quần thể gốc?

Câu 44: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên NST thường quy ịnh Một cặp vợ chồng có dađềbình thường nhưng có em trai của chồng và bố của vợ bị bạch tạng Nếu cặp vợ chồng này sinh 2 ứađềcon thì xác suất có ít nhất 1 ứa bình thường là baođề nhiêu?

Câu 45: Kỹ thuật di truyền thực hiện ở thực vật thuận lợi hơn so với ở ộng vật vì:đề

A.Có nhiều loại thể truyền sẵn sàng cho việc truyền ADN tái tổ hợp vào tế bào thực vật

B.Các gene ở thực vật không chứa intron

C Các tế bào soma ở thực vật có thể phát triển thành cây hoàn chỉnh

D.Các tế bào thực vật có nhân lớn hơn

Câu 46: Nhiệt ộ làm tách hai mạch của phân tử ADN ược gọi là nhiệt ộ nóng chảy Dưới âylàđề đề đề đềnhiệt ộ nóng chảy của ADN ở một số ối tượng sinh vật khác nhau ược kí hiệu từ A ến E như sau:đề đề đề đề

A = 36 ºC ; B

= 78 ºC ; C = 55ºC ; D = 83 ºC; E = 44ºC Trình tự sắp xếp các loài sinh vật nào dưới ây là úngđề đềnhất liên quan ến tỉ lệ các loại (A+T)/N của các loài sinh vật nói trên theo thứ tự tăng dần?đề

thứ nhất, trong ó gen A có 2 alen, gen B có 2 alen Gen D nằm trên NST số 3 có 5 alen Trong quầnđềthể có tối a bao nhiêu kiểuđề gen?

Câu 48: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn a nằm trên NST thường quy ịnh, bệnh máu khó ôngđề đề

do gen lặn b nằm trên NST giới tính X Ở 1 cặp vợ chồng, bên phía người vợ có bố bị bệnh máu khó

Trang 12

ông, có bà ngoại và ông nội bị bạch tạng Bên phía người chồng có bố bị bạch tạng Những ngườiđề

khác trong gia ình ềuđề đề không bị 2 bệnh này Cặp vợ chồng này dự ịnhđề chỉ sinh 1 ứađề con, xác suấtể

đề ứađề con này không bị cả 2 bệnh là:

Câu 49: Người ta dựa vào cơ sở nào sau ây ể chia lịch sử quả ất thành các ại, các kỉ?đề đề đề đề

Trang 13

Kết quả luyện đề:Lần

Lần 3:

Các câu cần lưu

ý:

Lý thuyết, công thức rút

ra:

A.Những biến ổi lớn về ịa chất, khí hậu của Trái Đất và các hóađề đề thạch

B.Lịch sử phát triển của thế giới sinh vật qua các thời kì

C Thời gian hình thành và phát triển của quả ấtđề

D.Sự hình thành hóa thạch và khoáng sản trong lòng ấtđề

Câu 50: Giả thuyết áng tin cậy nhất ể giải thích tại sao a dạng loài ở vùng nhiệt ới cao hơn các đề đề đề đềvùng ôn ới làđề

A.Đa dạng sinh học tăng do giảm bốc hơi nước và thoát hơi nước

B.Quần xã nhiệt ới trẻđề hơn

C Nhiệt ộ cao thúc ẩy hình thành loài mới nhiềuđề đề hơn

D.Vùng nhiệt ới có nhiều nước và ánh sáng mặtđề trời

Câu 2: Một số bà con mua hạt giống năng suất cao nhưng về trồng lại cho năng suất rất thấp Nếucho rằng hạt giống mua là thứ thiệt thì nguyên nhân của hiện tượng trên có thể là nguyên nhân nàotrong số các nguyên nhân dưới ây ?đề

A.Hạt giống có thể ã bị ộtđề đề biến

B.Không ảm bảo úng đề đề quy trình trồng trọt và chăm sóc

C Giống lúa nhanh bị thoái hoá

Trang 14

D.Môi trường có nhiều tác nhân ộtđề biến

Trang 15

Câu 3: Lai hai cây hoa trắng với nhau thu ược Fđề 1 toàn cây hoa ỏ Cho Fđề 1 tạp giao thu ược Fđề 2: 56,25% cây hoa ỏ và 43,75% cây hoa trắng Nếu cho cây hoa ỏ Fđề đề 1 giao phấn với mỗi loại cây hoa trắng F2 thì F3 có thể bắt gặp những tỉ lệ phân ly kiểu hình nào sau ây?đề

(1) 9 hoa ỏ: 7đề hoa trắng (2) 1 hoa ỏ: 3 hoađề trắng

(3) 1 hoa ỏ: 1đề hoa trắng (4) 3 hoa ỏ: 1 hoađề trắng

(5) 3 hoa ỏ: 5đề hoa trắng (6) 5 hoa ỏ: 3 hoađề trắng

(7) 7 hoa ỏ: 1đề hoa trắng (8) 1 hoa ỏ: 5đề hoa

trắng Số lượng tỉ lệ kiểu hình có thể bắt gặp là

Câu 4: Lai ruồi cái thuần chủng mắt màu da cam với ruồi ực mắt da cam, người ta thu ược toàn bộđề đềruồi giấm F1 có mắt màu ỏ và Fđề 2 phân li :3 ruồi cái mắt ỏ: 1 ruồi cái da cam: 3 ruồi ực mắt ỏ: 5đề đề đềruồi ực da đề cam Sơ ồ lai phù hợp là:đề

A AAbb x AaBB B Aabb x aaBB C BBXAXA x bbXAY D bbXAXA x

BBXaY Câu 5: Kết luận nào sau ây đề không úng?đề

A Mức tử vong là số cá thể của quần thể bị chết trong một khoảng thời gian nhất ịnh.đề

B.Mức sinh sản là số cá thể mới ược sinh ra trong một khoảng thời gian nhấtđề ịnh.đề

C Mức sinh sản giảm và mức tử vong tăng là nguyên nhân làm tăng kích thước quần thể

D Quần thể tự iều chỉnh đề số lượng cá thể thông qua việc iều chỉnh đề tỷ lệ sinh sản, tử vong, di cư vànhập cư Câu 6 : Hai loài A và B có ổ sinh thái dinh dưỡng chồng chéo nhau một phần, chúng có thểchung sống với nhau trong iều kiện nguồn thức ăn chung bị suyđề giảm:

A Kích thước quần thể của loài A lớn hơn loài B

B.Kích thước của loài B lớn hơn loài A

C Loài A có vị trí phân loại cao hơn loài B

D.Loài A có khả năng bắt con mồi có kích thước lớn và cả con mồi có kích thước nhỏ, còn loài B chỉ ăn những con mồi cùng loại, nhưng có kích thước nhỏ

Câu 7: Một mARN có chiều dài tương ươngđề ươngđề 336 nuclêôtit, tính từ bộ ba mở ầuđề ếnđề bộ bakết thúc Số axit amin trong phân tử prôtêin chức năng ( ược dịch mã từ mARN này) là bao nhiêuđề ?

Câu 8: Ở người, bệnh máu khó ông do ột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên.đề đềNgười phụ nữ bình thường nhưng mang gen gây bệnh kết hôn với người bình thường thì khả năngsinh con trai ầu lòng bị bệnh làđề

Câu 9: Hai alen G và g có mặt trong một locus của một loài dương xỉ Bào tử thu ược từ một bào tửđềthể dị hợp tử có kiểu gen Gg của loài dương xỉ này Giao tử thể mọc từ các bào tử này sau ó ược tựđề đềthụ phấn bằng cách cách ly các giao tử thể trưởng thành về sinh dục Tỷ lệ kiểu gen GG : Gg : ggcủa các bào tử thể theo lý thuyết sẽ như thế nào ?

Câu 10: Cho các phát biểu sau:

1 Hình thành quần thể mới là cơ sở của quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài

2 Kanguru là loài thú có túi sống trên mặt ất,đề chân sau dài và khỏe, nhảy xa chân trước rấtngắn Ở châu Đại Dương có một loài kanguru do chuyển sang kiếm ăn trên cây mà hai chân trước lạidài ra, leo treo như gấu Ví dụ này phản ánh rõ sự hợp lí tuyệt ối của các ặc iểm thíchđề đề đề nghi

3 Vai trò của quá trình ngẫu phối là cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa

4 Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Đacuyn là phát hiện vai trò của chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo trong tiến hóa của vật nuôi cây trồng

5 Tác ộngđề của chọn lọc tự nhiên diễn ra theo con ườngđề phân ly tính trạng là cơ sở ểđề giải thích

sự hình thành loài mới và nguồn gốc thống nhất của các loài

Ngày đăng: 13/03/2016, 16:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. Hình ảnh này diễn tả cơ chế tạo thể lệch bội trong giảm phân. - Chinh phục đề thi THPT quốc gia môn Sinh Học (2 đề thi hay và chọn lọc)
1. Hình ảnh này diễn tả cơ chế tạo thể lệch bội trong giảm phân (Trang 25)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w