1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

dạy kế hoạch bài học tiết 2 học hát bài thật là hay theo mô hình trường học mới VNEN

6 439 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 91,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết nội dung bài hát nói về giọng hót rất hay của hoạ mi, chim oanh và chim khuyên.. Đọc lời của bài hát Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

TIẾT 2

Học hát: Bài Thật là hay (SGV Nghệ thụât 2 tr11)

(Theo chủ điểm chim chóc)

I Mục tiêu

- HS biết bài Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân Biết nội dung bài hát nói về

giọng hót rất hay của hoạ mi, chim oanh và chim khuyên

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca, kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và nhún chân nhịp nhàng

- Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên

II Chuẩn bị

1 Chuẩn bị của GV

- Nhạc cụ quen dùng

- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…

- Tranh minh họa cho bài hát

- Chép lời của bài hát vào bảng phụ

- Máy nghe và băng, đĩa nhạc

- Đệm đàn và hát chuẩn xác bài Thật là hay.

2 Chuẩn bị của HS

- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…

- Tập bài hát lớp 2

III Hoạt động dạy học

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( Hoạt động1 trang13)

A1- Hoạt động cả lớp

1 Cùng nhau hát một bài hát đã học: Đi tới trường

2 Làm quen với bài hát mới: Thật là hay

- Quan sát bài hát Thật là hay trên bảng phụ

- Quan sát bức ảnh có con chim ( nếu có)

Trang 2

- Trả lời câu hỏi: Ai là tác giả của bài hát? Nội dung bài hát nói về điều gì? A2- Hoạt động cá nhân

3 Đọc lời của bài hát

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Li lí li lí lì li Th t l hay hay hay.ật là hay hay hay à hay hay hay

A3- Hoạt động cùng giáo viên

4 Đọc lời của bài hát theo tiết tấu lời ca

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH ( Hoạt động2 trang13 )

B1- Hoạt động cả lớp

5 Tập hát từng câu

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

6 Tập hát cả bài

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

7 Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát

B2- Hoạt động theo nhóm

8 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, ví dụ:

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh

x x x x x x x

Trang 3

Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng

x x x x x x x

9 Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

B3 Hoạt động cá nhân

10 Trả lời các câu hỏi sau:

- Kể tên các loại chim có trong bài Thật là hay?

- Em tự đánh giá thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 mức độ)

Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

C1 Hoạt động cùng gia đình

11 Em hãy hát bài Thật là hay cho người thân ở gia đình nghe.

12 Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tìm động tác múa hoặc vận động minh họa cho bài hát

TIẾT 3

Ôn tập bài hát: Thật là hay (SGV Nghệ thụât 2 tr14)

I Mục tiêu

- HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện được sắc thái của bài Thật là hay Tập

trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc

- HS yêu thích bài hát hơn, thêm tự tin khi trình bày bài hát

II Chuẩn bị

1 Chuẩn bị của GV

- Nhạc cụ quen dùng

- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…

Trang 4

- Tranh minh họa cho bài hát.

- Máy nghe và băng, đĩa nhạc

2 Chuẩn bị của HS

- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…

III Hoạt động dạy học

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( Hoạt động 1 trang 14)

A1- Hoạt động cả lớp

1 Cùng nhau ôn tập hát bài Thật là hay

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách:

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

- Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

2 Thể hiện sắc thái của bài Thật là hay

- Tập lấy hơi ở đầu và giữa các câu hát

- Tập diễn tả sắc thái vui tươi, trong sáng khi trình bày bài hát

A2- Hoạt động cá nhân

3 Trả lời câu hỏi

Câu 1- Ai là tác giả của bài Thật là hay?

Câu 2- Trong bài Thật là hay, tiếng họa mi và chim oanh hót như thế nào?

A3- Hoạt động theo nhóm

4 Tập hát theo nhóm

- Hát đối đáp giữa 2 nhóm:

Nhóm 1 Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh

Nhóm 2 Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng

Trang 5

Nhóm 1 Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Nhóm 2 Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

- Hát nối tiếp trong 1 nhóm:

Học sinh 1 Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh

Học sinh 2 Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng

Học sinh 3 Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Học sinh 4 Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH ( Hoạt động 2+ 3 trang 14)

B1- Hoạt động cùng giáo viên

5 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, ví dụ:

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh

x x x x

Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng

x x x x

6 Hát kết hợp múa hoặc vận động theo nhạc:

Nghe véo von trong vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo

Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay.

7 Trò chơi : Hát và chuyển đồ vật

Các em cùng nhau hát bài Thật là hay, khi giáo viên đưa bông hoa (hoặc một vật nào

đó) cho một em, em này phải chuyển bông hoa tới vị trí của bạn khác Đến tiếng hát cuối cùng trong bài, bông hoa đang nằm tại vị trí của em nào thì em đó sẽ phải lên múa hát hoặc nhảy lò cò trong lớp

B2- Hoạt động theo nhóm

8 Biểu diễn bài hát theo nhóm hoặc cặp đôi

- Một vài nhóm biểu diễn bài hát trước lớp: hát gõ đệm hoặc vận động theo nhạc

- Một vài cặp biểu diễn bài hát trước lớp: hát gõ đệm hoặc vận động theo nhạc

B3 Hoạt động cá nhân

Trang 6

9 Trả lời các câu hỏi sau:

- Cảm nhận của em về bài Thật là hay? (Bài hát vui tươi hay buồn bã, bài hát hay hay không

hay, em thích hay không thích bài hát, …)

- Sau khi ôn tập, em tự đánh giá thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 mức độ)

Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

C1 Hoạt động cùng gia đình

10 Em hãy hát kết hợp với múa hoặc vận động theo nhạc bài Thật là hay cho người thân ở

gia đình xem

Sau khi kết thúc bài học này, giáo viên đánh giá và nhận xét về sự tiến bộ của học sinh

Ngày đăng: 10/03/2016, 09:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w