- SS sự giống và khác nhau của ĐDĐC -Phân loại ĐDĐC theo 2-3 dấu hiệu.. - HT:Biết đặc điểm công dụng của 1 số ĐDĐC, xếp hình lớp học của bé.. -Ứng xử lễ phép -Biết giơ tay khi muốn nói -
Trang 1KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
LỚP MẪU GIÁO NHỠ
Thời gian thực hiện (3 tuần): 19/08- 06/09/2013
CĐ
CHƠI
TRONG
LỚP
CHƠI NGOÀI TRỜI
HOẠT ĐỘNG GÓC GIỜ HỌC CÁC GIỜ SINH HOAT CHIỀU SH
Trường
mầm
non
( T
1,2 ,3)
- Trò chuyện về trường MN
- Tên công việc của các cô, bác trong trường
- SS sự giống và khác nhau của
ĐDĐC -Phân loại ĐDĐC theo 2-3 dấu hiệu
-TCVĐ:
+Tung cao hơn nữa
+Bỏ khăn -TCDG:
+Tập tầm vông
+Lộn cầu vồng
- TCVĐ:
Đổi ĐC cho bạn -TCDG:
Chi chi chành
* MN :
-GPV: Bác cấp dưỡng,
cô giáo
- NT: Vẽ lớp học của
bé, làm đồ chơi từ NVL sẵn có…
- XD: Xây trường MG, sân chơi…
- TN: Chơi với cát nước, chăm sóc cây
- HT:Biết đặc điểm công dụng của 1 số ĐDĐC, xếp hình lớp
học của bé
* TD : 3 giờ
- T1: Đi bằng
gót chân
TC: Tìm bạn thân
- T2: Bò bằng
bàn tay, cẳng chân
TC: Mèo đuổi chuột
- T3: Chuyền
bóng qua đầu,qua chân
TC: Về đúng nhà
2* KPKH: 3 giờ
- T1: Trường
MN của bé (XH)
- T2: Lớp học
của bé ( XH)
- T3: 1 số
ĐDĐC.trong lớp ( KP)
3*VH: 2 giờ
- T1: Thơ: Bé tới trường
-T2: Chuyện:
Chuyện người bạn tốt
4* ÂN : 2 giờ
- Tên trường lớp, cô giáo của em
-Ứng xử
lễ phép -Biết giơ tay khi muốn nói
- Chào hỏi
- Một số quy định của lớp
- Biết tên địa chỉ của trường
- Có
ý thức
và kỹ năng
tự phục
vụ
-Đi
VS đúng nơi quy định
-Tập rửa tay, đánh răng
- Tiết kiệm nước
Khôn
g uống nước lã
-Ăn hết suất, không làm rơi vãi
Không cười đùa trong khi ăn uống
-Tập thói quen tốt trong khi ăn
-Biết ngủ đúng vị trí bạn trai bạn gái
- Ôn bài củ, LQKT mới
- Biết
nề nếp sinh hoạt của trường, lớp
- Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều , tối
- Biết
nề nếp sinh hoạt của trường, lớp
- Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều , tối
.Kết
Trang 2chành - T1 :DH: Vui
đến trường
TC : Đoán tên bạn
-T3: Nghe hát:
Cô giáo VĐMH: Vui đến trường
5*TH :2 giờ
-T2 : Xé dán
hoa trang trí rèm cửa (ĐT)
-T3 : Nặn đồ
dùng đồ chơi ( YT)
6* TOÁN: 3 giờ
-T1: Đếm
ĐDĐC trong lớp ( Đếm theo khả năng)
-T2: Xếp tương
ứng 1-1, ghép đôi
-T3: NB sự =
nhau về số lượng giữa 2 nhóm đồ vật
thúc cuối chủ đề(TM N)