Hoạt động ngoài trời làm chú hề tung bóng trường mầm non

Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết thể hiện lòng biết ơn kính trọng đối với cô giáo - Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Làm chú hề tung bóng” * Kĩ năng: - Rèn khả năng nhanh nhẹn, phả

Trang 1

Thứ 2 ngày 17 tháng 11 năm 2014

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: THỂ HIỆN LÒNG BIẾT ƠN KÍNH TRỌNG ĐỐI

VỚI CÔ GIÁO.

TCVĐ:LÀM CHÚ HỀ TUNG BÓNG

I Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ biết thể hiện lòng biết ơn kính trọng đối với cô giáo

- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Làm chú hề tung bóng”

* Kĩ năng:

- Rèn khả năng nhanh nhẹn, phản xạ nhanh của trẻ

* Thái độ:

- Trẻ biết vầng lời cô giáo, yêu quý cô giáo,ngoan ngoãn

II Chuẩn bị:

-Sân chơi rộng rãi thoáng mát

III Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Thể hiện lòng biết ơn kính trọng đối với cô

giáo.

-cô cùng trẻ đọc bài thơ “ Cô giáo em”

-Cô cùng trò chuyện với trẻ:

+ Các con ơi! Đến trường các con được cô dạy những gì?

+Ai là người dạy con học hát,đọc thơ,…?

+ Àh các con được học rất nhiều điều phải không? Thế các

con có yêu quý cô giáo của mình không?

+Vậy để thể hiện lòng biết ơn của mình đối với cô giáo các

con phải làm gì?( Ngoan ngoãn, vâng lời cô)

-Cô tóm lại, nhận xét

-Giáo dục trẻ: Biết thể hiện lòng biết ơn đối với cô giáo

như: vâng lời cô giáo,chăm ngoan,

2 Hoạt động 2:

Trò chơi vận động: “ Làm chú hề tung bóng”

- Các con ơi ! để thưởng cho các con cô sẽ cho các con chơi

trò chơi nhé các con thích không?

- Các con biết không hôm nay ở khu vui chơi có rất nhiều

trò chơi các con có muốn đến đó xem không nào?

Trẻ đọc thơ Trẻ trả lời Trẻ tự nói

Trẻ chú ý lắng nghe

Trẻ thực hiện

Trang 2

- Vậy chúng ta đi thôi ,Cô cho trẻ đi theo nhạc Đi theo các

kiểu đi, đi nhanh , đi chậm, đi bằng mũi chân, gót chân À

đã đến khu vui chơi rồi các con Con nào biết ở khu vui

chơi hôm nay có trò chơi gì?

- Vậy trò chơi này con chơi như thế nào?

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi:

+Luật chơi:

-Chú hề nào cầm bóng trên tay và tung bóng ra ngoài là

phạm luật

-Chú hề nào không bắt bóng và làm rơi bóng ra ngoài vòng

tròn thì mất một lượt chơi

+Cách chơi:

-Chia lớp làm 2 đội bằng nhau Lần lượt 2 bạn đầu hàng

đội mủ hề , đeo mũi và cầm bóng tung cho bạn đối diện và

bạn đối diện bắt lấy bóng và tung bóng lại cho bạn Nếu

bạn nào làm rơi bóng thì ra khỏi thay cho bạn khác chơi

Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần

Cô theo dõi trẻ chơi và nhận xét đánh giá trẻ chơi

Hồi tĩnh : Cho trẻ đi tự do kết hợp với hít thở bình thường

* Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn

bè

Chơi tự do:

- Cho trẻ chơi theo từng nhóm chơi như:

+Nhóm 1:Chơi với cát nước

+Nhóm 2: Chơi với những đồ dùng đồ chơi trong sân

trường

+Nhóm 3: Chơi vẽ tự do trên nền,

* Kết thúc :

- Tập trung trẻ lại, vệ sinh sạch sẽ, vào lớp chuẩn bị cho

tiết học tiếp theo

-Trẻ lắng nghe

- Thực hiện chơi trò chơi

- Đi nhẹ nhàng và hít thở bình thường

- Chơi tự do theo ý thích

- Vệ sinh chuẩn bị và lớp

Trang 3

Thứ 3 ngày 18 tháng 11 năm 2014

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Nghe và trao đổi với người đối thoại

HĐNT: BỊT MẮT BẮT DÊ

I : Mục đích yêu cầu:

- Trẻ thõa mãn được nhu cầu vận động qua trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Biết nghe và trao đổi với người đối thoại

- Trẻ biết về 1 số nghề gần gũi trong xã hội

- Trẻ biết tuân thủ đúng luật chơi và cách chơi

- Giáo dục trẻ biết yêu quý những nghành nghề trong xã hội

- Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường

II/ Chuẩn bị:

- Sân bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ

- Tranh về ngành nghề

III/Cách tiến hành

HĐ của cô HĐ của trẻ

1: Hoạt động 1:HĐCCĐ: Nghe và trao đổi với người

đối thoại

-Cô cùng trẻ hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày”

- Đàm thoại nội dung bài hát

- Chúng mình vừa hát bài hát gì vậy các con?

- Trong bài hát nói về gì?

-Bạn nhỏ đang đứng xem bác nông dân đang cày ruộng

phải không nào?

-Ước mơ của bạn sau này sẽ trở thành chú công nhân lái

máy cày đấy !

-Còn ước mơ của các bạn lớp mình thì sao?

-Các bạn có biết ai là người sản xuất ra lúa gạo không?

- Cô tóm ý và nhận xét thêm cho trẻ

- Cô giáo dục

2: Hoạt động 2: Trò chơi dân gian : “ Bịt mắt bắt dê”

- Các con ơi ! để thưởng cho các con cô sẽ cho các con

chơi trò chơi nhé các con thích không?

- Các con biết không hôm nay ở khu vui chơi có rất

nhiều trò chơi các con có muốn đến đó xem không nào?

Các cháu hát Trả lời

Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe

Trẻ thực hiện

Trang 4

- Vậy chúng ta đi thôi ,Cô cho trẻ đi theo nhạc Đi theo

các kiểu đi, đi nhanh , đi chậm, đi bằng mũi chân, gót

chân À đã đến khu vui chơi rồi các con Con nào biết ở

khu vui chơi hôm nay có trò chơi gì?

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi:

+Luật chơi: Người bắt dê “bắt được” “DÊ” là thắng

cuộc

+Cách chơi: Cô cho 1 cháu xung phong làm “người bắt

dê” đứng giữa vòng tròn và dung khăn bịt mắt lại

- Khi có hiệu lệnh bắt đầu chơi, các trẻ làm “Dê” phải

luôn miệng kêu “ be,be” cho “ người bắt dê” đi tìm

nhưng phải cố tránh để không bị bắt.Trẻ làm “ Người

bắt dê” phải chú ý lắng nghe để xác định vị trí bắt được

“ dê”

- Nếu bắt được “dê” là thắng cuộc “Dê” nào bị bắt sẽ

phải đổi vai làm “ Người bắt dê”

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần

- Cô theo dõi trẻ chơi và nhận xét đánh giá trẻ chơi

* Hồi tỉnh :.- Cho trẻ đi tự do kết hợp với hít thở bình

thường

* Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn

bạn bè

Chơi tự do:

trường

+Nhóm 3: Chơi vẽ tự do trên nền,

* Kết thúc hoạt động

Các cháu chú ý lắng nghe

Các cháu tham gia chơi

Đi nhẹ nhàng và hít thở bình thường

Trang 5

Thứ 4 ngày 19 tháng 11 năm 2014

* Kiến thức:

* Kĩ năng:

* Thái độ:

giáo.

Trang 6

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi luật

chơi và cho cháu tham gia chơi

+Luật chơi:

phạm luật

+Cách chơi:

bạn nào làm rơi bóng thì ra khỏi thay cho bạn khác chơi

Hồi tĩnh : Cho trẻ đi tự do kết hợp với hít thở bình thường.

bè

Chơi tự do:

trường

* Kết thúc :

Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe

- Thực hiện chơi trò chơi

Trang 7

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Nghe và trao đổi với người đối thoại

HĐNT: BỊT MẮT BẮT DÊ

I : Mục đích yêu cầu:

- Trẻ thõa mãn được nhu cầu vận động qua trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Biết nghe và trao đổi với người đối thoại

- Trẻ biết về 1 số nghề gần gũi trong xã hội

- Trẻ biết tuân thủ đúng luật chơi và cách chơi

- Giáo dục trẻ biết yêu quý những nghành nghề trong xã hội

- Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường

II/ Chuẩn bị:

- Sân bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ

- Tranh về ngành nghề

III/Cách tiến hành

HĐ của cô HĐ của trẻ

Trang 8

1: Hoạt động 1:HĐCCĐ: Nghe và trao đổi với người

đối thoại

-Cô cùng trẻ hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày”

- Đàm thoại nội dung bài hát

- Chúng mình vừa hát bài hát gì vậy các con?

- Trong bài hát nói về gì?

-Bạn nhỏ đang đứng xem bác nông dân đang cày ruộng

phải không nào?

-Ước mơ của bạn sau này sẽ trở thành chú công nhân lái

máy cày đấy !

-Còn ước mơ của các bạn lớp mình thì sao?

-Các bạn có biết ai là người sản xuất ra lúa gạo không?

- Cô tóm ý và nhận xét thêm cho trẻ

- Cô giáo dục

2: Hoạt động 2: Trò chơi dân gian : “ Bịt mắt bắt dê”

- Các con ơi ! để thưởng cho các con cô sẽ cho các con

chơi trò chơi nhé các con thích không?

- Các con biết không hôm nay ở khu vui chơi có rất

nhiều trò chơi các con có muốn đến đó xem không nào?

- Vậy chúng ta đi thôi ,Cô cho trẻ đi theo nhạc Đi theo

các kiểu đi, đi nhanh , đi chậm, đi bằng mũi chân, gót

chân À đã đến khu vui chơi rồi các con Con nào biết ở

khu vui chơi hôm nay có trò chơi gì?

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cho cháu nhắc lại cách

chơi ,luật chơi và cho cháu chơi

+Luật chơi: Người bắt dê “bắt được” “Dê” là thắng

cuộc

+Cách chơi: Cô cho 1 cháu xung phong làm “người bắt

dê” đứng giữa vòng tròn và dung khăn bịt mắt lại

- Khi có hiệu lệnh bắt đầu chơi, các trẻ làm “Dê” phải

luôn miệng kêu “ be,be” cho “ người bắt dê” đi tìm

nhưng phải cố tránh để không bị bắt.Trẻ làm “ Người

bắt dê” phải chú ý lắng nghe để xác định vị trí bắt được

“ dê”

- Nếu bắt được “dê” là thắng cuộc “Dê” nào bị bắt sẽ

phải đổi vai làm “ Người bắt dê”

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần

Các cháu hát Trả lời

Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe

Trẻ thực hiện

Các cháu chú ý lắng nghe

Trang 9

- Cô theo dõi trẻ chơi và nhận xét đánh giá trẻ chơi.

* Hồi tỉnh :.- Cho trẻ đi tự do kết hợp với hít thở bình

thường

* Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn

bạn bè

Chơi tự do:

trường

+Nhóm 3: Chơi vẽ tự do trên nền,

* Kết thúc hoạt động

Đi nhẹ nhàng và hít thở bình thường

* Kiến thức:

* Kĩ năng:

* Thái độ:

Trang 10

giáo.

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi luật

chơi và cho cháu tham gia chơi

+Luật chơi:

phạm luật

+Cách chơi:

Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe

- Thực hiện chơi trò

Trang 11

bạn nào làm rơi bóng thì ra khỏi thay cho bạn khác chơi.

Hồi tĩnh : Cho trẻ đi tự do kết hợp với hít thở bình thường

bè

Chơi tự do:

trường

* Kết thúc :

chơi

Trang 12

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: BIẾT GIỮ GÌN VỆ SINH VÀ BẢO VỆ

MÔI TRƯỜNG

Trang 13

TCVĐ: “ Đổi chỗ cho nhau

* Kiến thức:

- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường

- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Đổi chỗ cho bạn”

* Kĩ năng:

- Rèn khả năng phản xạ nhanh của trẻ

- Rèn luyện khả năng ghi nhớ chú ý

* Thái độ:

- Trẻ biết ơn cô giáo

- Trẻ biết vâng lời người lớn yêu quý mọi người

- Mũ thỏ

Hoạt động 1 : Giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi

trường

- Cô cùng trẻ hát bài “Nhà của tôi”

- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát

+ Các con vừa hát bài hát gì?

+Thế các con có yêu nhà của mình không?

+Vì vậy các con phải làm gì?

Ah! Đúng rồi các con phải biết giữ nhà của mình

thật sạch sẽ,không vứt rác bừa bãi Giờ cô sẽ cho cả

lớp mình xem những hình ảnh về môi trường nhé!

- Cô cho trẻ xem bức tranh về môi trường và những

hình ảnh về ô nhiễm môi trường sẽ gây ra những

hậu quả gì

Cho trẻ nói lên những hiểu biết của mình về giữ gìn

vệ sinh và bảo vệ môi trường

Từ đó giáo dục trẻ phải có ý thức bảo vệ môi trường

và giữ gìn vệ sinh.Và biết giữ nhà của mình sạch sẽ

Trò chơi vận động: “ Đổi chỗ cho nhau”

- Các con ơi ! để thưởng cho các con cô sẽ cho các

Trẻ hát Trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ xem tranh

-Trẻ lắng nghe

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	165 KB