1 CHUẨN BỊ VÀ THÍCH NGHI VỚI SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Mục tiêu: Bài này sẽ mang đến cho bạn những kiến thức liên quan đến: - Nhận biết tầm quan trọng khi theo học đại học - Nhận b
Trang 11
CHUẨN BỊ VÀ THÍCH NGHI VỚI SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Mục tiêu:
Bài này sẽ mang đến cho bạn những kiến thức liên quan đến:
- Nhận biết tầm quan trọng khi theo học đại học
- Nhận biết những thay đổi ở hệ đại học
- Chuẩn bị để thích ứng với những thay đổi này
- Giải quyết vấn đề tâm l ý khi thay đổi
TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC HỌC ĐẠI HỌC
Có bao giờ chúng ta tự đặt cho mình câu hỏi mình vào đại học để làm gì không? Trả lời được câu hỏi này, chúng ta mới thấy rõ động cơ trong học tập của mình Có nhiều lý dẫn dắt các bạn trẻ quyết định chọn con đường tiếp tục học đại học, ví dụ như:
- Kỳ vọng sẽ có một công việc với mức lương cao
- Nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cần thiết
- Đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động
- Theo đuổi những giấc mơ về một nghề nghiệp trong đời
- Áp lực từ bố mẹ
-
Trong số những l ý do vào đại học, l ý do được sinh viên lựa chọn nhiều
nhất chính là “để có một công việc tốt hơn với mức lương cao hơn” Tuy
nhiên, trên thực tế khi bước vào giảng đường đại học, không phải tất cả mọi người đều có chung mục đích kiếm tiền nhiều hơn Môi trường đại học là nơi có thể giúp chúng ta có thêm nhiều kiến thức, từng bước hội nhập với xã hội, hoàn thiện tính cách để có thể vững tin bước vào cuộc sống và tạo dựng nghề nghiệp
NHỮNG THAY ĐỔI TRONG MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Trang 22
Bước chân vào đại học, bạn cần phải nhận thấy những thay đổi sẽ diễn ra trong môi trường học tập mới và phải tìm cách thích nghi với những thay đổi đó để có thể đạt được kết quả cao trong học tập
Một sự thay đổi lớn mà hầu hết sinh viên đều dễ dàng nhận ra là sự tự
do Sẽ không có những hình thức điểm danh gắt gao ở Đại học Bạn có
thể đi học trễ, vắng mặt, thầy cô không kiểm tra bài của bạn mỗi ngày
Tự do trong cách học sẽ mang đến cho bạn những sáng tạo mới trong học tập Bạn có thể phát huy hết khả năng của mình theo cách mình mong muốn, bạn cũng có thể có thời gian biểu học tập linh động hơn Nhưng bên cạnh đó, tự do cũng như con dao hai lưỡi: nó có thể giết chết thời gian của bạn một cách vô ích Nhiều sinh viên dành phần lớn thời gian của mình để chơi game, ngồi quán cà-phê, tán gẫu thay vì đến lớp
vì họ không chịu bất cứ sự kiểm tra nào trong các buổi học
Bạn Nguyễn Phụ Thượng Lưu, sinh viên khoa cơ khí động lực học trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật đã dẫn ra một thực tế: “Nhiều SV buông thả, trốn tiết hoặc đến lớp chỉ để điểm danh chứ không hề tập trung nghe giảng, đến mùa thi mới mượn tài liệu học Nhiều bạn tuyên bố chỉ đến trường trong buổi đầu và buổi cuối là đủ! Thậm chí chỉ cần đến trường buổi cuối cùng đề nghe thầy cô ra câu hỏi ôn tập hoặc lưu ý phần trọng tâm là được rồi” (Tuổi trẻ online, 2006)
Vấp ngã
Ngay từ nhỏ tôi đã theo gia đình lên miền núi theo diện kinh tế mới Sau khi tốt nghiệp tiểu học, ba mẹ tôi giửi tôi về thành phố học tập Từ một cậu bé miền núi còn bỡ ngỡ, rụt rè trước mọi điều mới lạ, tôi đã nỗ lực hết mình để có được kết quả học tập tốt nhất Tôi thi đậu vào trường đại học sư phạm với một tương lai sáng ngời của nghề nhà giáo Cha mẹ tôi rất tự hào
Trang 33
Ở trường mới, tôi được thầy cô tín nhiệm giao các trọng trách trong công tác Đoàn, Hội của trường Nhờ vào các mối quan hệ có được trong công việc, tôi đã nhận nhiều việc làm thêm và cũng nhờ đó mà tôi kiếm được tiền Những thành công đến một các dồn dập và bất ngờ, tôi trở thành một người “nổi tiếng“ trong công việc và cũng “nổi tiếng“ trong các tiêu tiền hào phóng Từ một sinh viên ngoan ngoãn, hiền lành và đầy hoài bão, tôi trở thành một “công tử Bạc Liêu“ trong giới sinh viên Thời gian đến lớp của tôi ngày càng ít đi, sách vở và tài liệu học tập cũng dần trở nên xa lạ Bấy giờ, tôi chỉ biết nhiều đến các quán cà phê nổi tiếng, những quán ăn với những buổi say bí tỉ
Tiền kiếm ra ngày càng ít đi trong khi nhu cầu ăn tiêu thì cứ phình ra mãi, tôi bắt đầu làm quen với tỉ số, với đề lô Trúng thì vui chơi với nhau
để ăn mừng, thua cũng nhậu để xả xui, túng thiếu thì mượn tạm bạn bè đợi lúc trúng sẽ trả Sau một vài lần may mắn, những ngaỳ xui xẻo cứ kéo dài Những chủ nợ của tôi ngày càng tăng dần Tôi không còn là
“công tử“ mà trở thành chúa- “chúa chổm“ Đến khi rà soát laị các khoản tiền nợ, tôi mới giật mình vì khi đó số tiền đã lên tới con số trên hai chục triệu Sợ các chủ nợ đến đòi, tôi càng lúc càng vắng nhà với nhiều lý do khác nhau, lúc thì ở nhà bạn, lúc thì học ôn thi Chỉ tội cho ba mẹ tôi, thấy con ngày càng gầy ốm, tiều tụy cứ lo lắng: “Tội nghiệp con tôi, lo học nhiều quá “
Cuối cùng, nhờ có ba bên cạnh tôi đã tìm lại chính mình Tôi đã nhận
ra những sai lầm và cố gắng thay đổi Giờ đây tôi đã tốt nghiệp đại học
và được nhận vào làm việc tại một cơ quan nhà nước
(Phạm Ngộ (2006):7)
Tóm lại, môi trường đại học làm cho sinh viên tự do hơn vì họ được coi như những người đã trưởng thành và không phải chịu bất cứ sự kiểm
Trang 44
soát nào, nhưng nó cũng dễ làm cho sinh viên sa ngã nhiều hơn vì những cám dỗ mà không dễ gì vượt qua được
Một thay đổi nữa là khối lượng công việc trong học tập Nếu thật sự học
để nắm bắt kiến thức và làm các bài tập theo yêu cầu của giảng viên, bạn
sẽ thấy có rất nhiều điều cần phải đọc ở nhà Theo số liệu nghiên cứu của các học giả về phương pháp học tập, cứ mỗi giờ học ở trên lớp, bạn cần
ít nhất 2 giờ học ở nhà (bao gồm xem lại bài cũ và chuẩn bị bài tiếp theo) (Sherfield et al., 2002) Tuy nhiên, nhiều sinh viên vẫn có thói quen trì hoãn đợi đến gần thời hạn nộp bài hay đến lúc thi mới bắt tay vào học,
do đó họ không có đủ thời gian để nghiên cứu, tìm tòi, trao đổi với bạn
bè Để khắc phục thói quen trì hoãn này, sinh viên ở bậc đại học cần tập thói quen lên lịch làm việc (quản l ý thời gian) cụ thể
Thay đổi tiếp theo mà sinh viên phải quan tâm đó chính là phong cách giảng dạy của giảng viên bậc đại học Hầu hết các trường Đại học hiện
nay đang tiến hành đổi mới phương pháp giảng dạy truyền thống thành phương pháp khám phá-hợp tác Phương pháp này yêu cầu nhóm, giảng viên (GV) trình bày sơ lược phần lý thuyết giúp SV nắm khái niệm trước khi thảo luận, các đối tượng có liên quan, đưa ra những so sánh, đối chiếu làm nổi bật vai trò, ý nghĩa của vấn đề, đồng thời phân bổ cách thức, thời gian một cách phù hợp Sau đó, lớp học được chia thành các nhóm thảo luận, giảng viên sẽ di chuyển liên tục để hướng dẫn nhóm Nhóm nào thực hiện tốt sẽ được chọn báo cáo và các nhóm còn lại sẽ đánh giá Với phương pháp này, sinh viên phải chủ động trong học tập không thể đợi thầy cô đọc chép như phương pháp học truyền thống và việc liên hệ thực tế đã tạo nên chất xúc tác, kích thích sự khám phá của sinh viên
Theo bạn Trương Văn Ngọc, SV khoa cơ khí động lực: “Trên giảng đường, nên tập trung nghe giảng một cách chủ động, đặt câu hỏi, so sánh sự liên quan giữa kiến thức mới và kiến thức đã học Nên có tinh
Trang 55
thần hoài nghi khoa học và sự tự tin trong trình bày ý kiến của mình, cần tích cực ghi chú đánh dấu các vấn đề quan trọng, trình bày dễ hiểu” (Tuổi trẻ online, 2006)
Sinh viên cũng cần phải chuẩn bị đó chính là tiếp cận với công nghệ thông tin Khác với phổ thông, ở bậc đại học, có những giảng viên yêu
cầu sinh viên nộp bài qua mạng, hướng dẫn nghiên cứu trên Internet, sử dụng CD-ROM, nộp các báo cáo đánh bằng máy tính Điều này, đòi hỏi sinh viên phải không ngừng học tập để nắm bắt kiến thức máy tính và công nghệ của nó càng nhiều càng tốt
Cuối cùng, các bạn sinh viên cũng cần lưu ý, ở đại học, thành phần sinh viên sẽ đa dạng hơn Nếu ở bậc phổ thông, bạn học của chúng ta là
những người cùng làng, cùng huyện, cùng tỉnh thì khi ở giảng đường đại học, bạn sẽ thấy có rất nhiều sinh viên đến từ các vùng miền khác nhau trong cả nước mang theo những khác biệt về giá trị, văn hóa, phong tục, tập quán, giọng nói Điều này đòi hỏi chúng ta phải có sự chuẩn bị, sẵn sàng học tập và thích nghi với những khác biệt do sự đa dạng mang lại
ĐẶC TÍNH CHUNG CỦA THAY ĐỔI
Đứng trước những thay đổi, bạn có thể dễ dàng nhận ra do một số đặc điểm chung như sau:
Thay đổi không bao giờ dễ dàng-Cho dù thay đổi đó là rất tốt cho cuộc
sống của chúng ta, nhưng đôi khi thực hiện không dễ dàng chút nào Ví
dụ, dẫu biết rằng, mỗi sáng mình nên thức dậy lúc 5 giờ để tập thể dục như đi bộ, hay chạy bộ và như vậy là rất tốt cho sức khoẻ, nhưng sao khó thực hiện đến thế!
Thay đổi thường gặp phải sự cưỡng lại của bản thân- Những điều đã
trở thành thói quen thì chúng ta ít muốn thay đổi Khi bước vào đại học, rất nhiều giảng viên mong muốn sinh viên đặt cho mình các câu hỏi hoặc chất vấn giảng viên về những điều được nghe trên lớp nhưng hầu như rất
Trang 6Tôi đang là một viên chức mẫn cán của công ty nọ Rồi một ngày tôi nhận được lời mời về làm "chief" của một bộ phận kinh doanh với mức lương khá hấp dẫn Tôi rất háo hức, muốn được thỏa sức bung ra ngoài, nhưng lại e sợ bởi lâu nay vốn quen sống trong "cơ chế" bảo bọc, sợ không đủ sức đứng vững trước quy tắc chịu trách nhiệm toàn bộ cho việc mình làm Tôi có nhiều ước mơ, muốn tự mình làm chủ một doanh nghiệp, muốn được làm chủ những việc của mình Nhưng, tôi không có vốn, lại sợ bị vấp ngã! Không biết
có ai suy nghĩ giống như tôi không? Có phải là tôi quá rụt rè " (Tuổi trẻ online, 2006)
Bạn nghĩ sao về dòng tâm sự ở trên Điều quan trọng là biết mình muốn
gì và nhắm đến kết quả sẽ đạt được, bạn sẽ cảm nhận được thay đổi đang diễn ra một cách nhẹ nhàng hơn Tuy nhiên chúng ta cũng cần biết rằng, đặc tính của thay đổi là cần sự can đảm và thay đổi chẳng dễ dàng chút nào
Thay đổi cần can đảm- Đứng trước sự thay đổi, chúng ta phải đấu tranh
với chính bản thân mình và với ngăn cản của một số người cho dù điều
đó là cần thiết cho họ, do đó lòng can đảm khi bắt đầu thay đổi là cần thiết Tuy nhiên, cũng đừng tự cô lập mình với những người không cùng
Trang 7và chuẩn bị để thích nghi với nó Sau đây là một số gợi ý để thích ứng với những thay đổi nào đó:
¾ Tham gia vào sự thay đổi
Nhiều người trong chúng ta để cho thay đổi xảy ra và không cố gắng định hướng kết quả của sự thay đổi Những sinh viên thành công sẽ tham gia vào thay đổi đang diễn ra trong cuộc sống của họ và cố gắng định hướng thay đổi đến kết quả mà họ mong muốn
Là một cô gái học giỏi và ham học, Hương cũng ước mơ được vào đại học, ấy nhưng gia đình Hương lại quá khó khăn Bố mẹ làm ruộng, Hương lại là chị cả sau Hương còn 3 em đang học Thấy Hương đam mê học hành bố mẹ Hương rất thương nhưng “lực bất tòng tâm” nên đã tìm những lời để an ủi Hương hiểu được hoàn cảnh gia đình, hiểu được tấm lòng của bố mẹ, nhưng Hương lại không nỡ từ bỏ ước mơ mà mình đã ấp ủ Hương tâm sự: “Giờ em rất rối bời, em đang sống trong sự giày vò và luôn phải đấu tranh tư tưởng để lựa chọn Em không thể nào từ bỏ ước mơ trở thành cô giáo dạy văn, không nỡ phụ niềm tin của bạn bè đặc biệt là sự kỳ vọng quá lớn của cô giáo dạy văn Nhưng em lại không muốn là gánh nặng của gia đình, không muốn vì mình mà các em phải nghỉ học” Sau nhiều đêm suy nghĩ, cuối cùng Hương cũng đi đến quyết định: “Sẽ nghỉ một
Trang 88
năm vào Sài Gòn làm thuê kiếm tiền và sang năm nhất định sẽ thi vào đại học Sư phạm, trở thành giáo viên dạy văn, dù có khó khăn thế nào Hương cũng không từ bỏ“
(Quỳnh Lưu-Huệ Anh, 2006)
¾ Yêu cầu giúp đỡ và tâm sự với mọi người
Cách tốt nhất để thích ứng với những thay đổi nhanh chóng là bạn nên yêu cầu được giúp đỡ Đừng cảm thấy xấu hổ về điều này Nhiều người
đã trải qua những thay đổi giống bạn và họ có rất nhiều kinh nghiệm để giúp đỡ bạn Những người có thể giúp bạn vượt qua những lo sợ, căng thẳng khi bắt đầu thay đổi chính là bạn bè, những người tư vấn học tập, các giảng viên Bạn có thể tìm đến trung tâm hỗ trợ sinh viên, các câu lạc
bộ sinh viên để được giúp đỡ Đừng để quá trễ, thay đổi không dễ dàng
và trong quá trình thay đổi, chúng ta vẫn gặp phải nhiều khó khăn Ngoài
ra, tâm sự với mọi người về những thay đổi này cũng là một cách tốt Kể cho bạn bè hoặc những người thân trong gia đình những gì mình đang làm, đang trải qua sẽ giúp bạn có thêm nghị lực và quyết tâm thay đổi
¾ Nghĩ đến kết quả đạt được từ thay đổi và nhận thức rằng thay
đổi là để phát triển
Để thích nghi với sự thay đổi, chúng ta hãy hướng tới những kết quả mình sẽ đạt được trong tương lai và đừng quá bận tâm về những lo lắng, khó khăn trước mắt Cầu vồng chỉ xuất hiện sau cơn mưa (Sherfield et al (2002)) Và nếu cuộc sống lúc nào cũng bình lặng, bạn sẽ không cảm nhận được tiến bộ hay những thay đổi từ bản thân
Con biết vào Sài Gòn học đại học nghĩa là con phải học cách sống tự lập Con phải làm quen với cuộc sống không có những lời dạy bảo ân cần của ba, không có bàn tay vỗ về yêu thương của mẹ Con phải tự khẳng định mình và bước đi bằng chính đôi chân của mình giữa một môi trường sống nhiều cơ hội nhưng cũng lắm thách thức và cạm bẫy Đã không ít lần con thất bại, vấp ngã, đôi lúc mệt
Trang 99
mỏi đến rã rời, con tưởng chừng không còn chút sức mạnh nào để bước tiếp Và khi ấy, hình ảnh gia đình mình lại hiện lên trong tâm trí con Đó là cảnh ba bất chấp căn bệnh đau dạ dày kinh niên, hằng ngày cặm cụi giữ từng chiếc xe đạp cho học sinh chỉ để kiếm
200 đồng mỗi chiếc; là những năm tháng mẹ oằn vai xách thùng
ya-ua đi bán dạo khắp hang cùng ngõ hẻm Đến bây giờ, ở cái tuổi 51,
là công nhân lâm trường, ngày nào mẹ cũng phải tưới nước chăm sóc cây đến nỗi nước ngấm vào người Mẹ phát bệnh thường hơn, lúc thì cảm cúm, rồi thấp khớp, chân tay tê dại Con lại nhớ đến cái lưng còng vì một đời vất vả lo cho con, cho cháu của bà nội Con quên sao được ánh mắt lấp lánh niềm vui và nụ cười móm mém của
bà mỗi lần con nhận được một giải thưởng hay học bổng nào đó!
Và con biết con không có quyền bỏ cuộc, con phải đứng lên, phải học cách sống tự lập cho thật tốt
(Bùi Thị Minh Châu (2006), Thanhnien online)
Bên cạnh những thay đổi về hành vi nêu trên, bạn cũng nên tập thói quen thiết lập các mục tiêu trong học tập, trong cuộc sống cũng như sử dụng
hệ thống quản lý thời gian Điều này sẽ giúp cho bạn thấy trước được những thay đổi của mình và quản lý chúng tốt hơn Nội dung về thiết lập mục tiêu và quản lý thời gian sẽ được trình bày trong bài 2 và 3
Câu hỏi thảo luận
1 Hãy liệt kê những lý do chính mà bạn vào đại học Hãy cố gắng trung thực với chín bản thân?
2 Là sinh viên mới bước vào đại học, bạn cảm thấy khó khăn nhất khi thích ứng với sự thay đổi nào ở giảng đường đại học?
3 Hãy nêu cảm xúc tích cực lẫn tiêu cực của bạn khi phản ứng với thay đổi?
Trang 1010
THIẾT LẬP MỤC TIÊU TRONG HỌC TẬP VÀ TRONG CUỘC
SỐNG
Sau khi đọc xong bài này, chúng ta sẽ:
− Hiểu ý nghĩa của mục tiêu khi chúng ta thiết lập
− Biết cách thiết lập mục tiêu để có thể đạt được
− Lập kế hoạch và thực hiện được mục tiêu
Trong cuộc sống, đôi khi chúng ta có những chuyến du lịch Khi đi, chúng ta rất mong đến được những nơi mình yêu thích Nhưng có bao giờ, bạn chợt dừng lại và nhận ra mình không biết nên đi thế nào mà trong tay lại không có bản đồ? Trong cuộc sống cũng vậy, đôi khi chúng
ta có nhiều ước mơ mà không thể thực hiện được vì chúng ta thiếu sự hướng dẫn như là thiếu tấm bản đồ Mục tiêu khác với ước mơ ở chỗ mục tiêu sẽ làm cho cuộc sống có ý nghĩa và giúp cho ước mơ của chúng
ta trở thành hiện thực Trong nội dung bài này, các bạn sẽ tìm hiểu ý nghĩa của mục tiêu, cách thiết lập các mục tiêu và lập kế hoạch để thực hiện được những mục tiêu đó
ĐẶC TÍNH CỦA MỤC TIÊU
1 Đừng đi theo người khác, hãy nghĩ về chính mình
Khi thiết lập mục tiêu, điều quan trọng nhất mà các bạn cần nhớ là mục tiêu đó phải phù hợp với giá trị của chúng ta Vậy giá trị là gì? Giá trị là niềm tin bền vững và lâu dài về những điều đựơc coi là quan trọng trong các tình huống khác nhau, niềm tin này sẽ định hướng các quyết định và hành động của chúng ta (Robbins S., 1999) Khi đặt ra mục tiêu, chúng
ta đừng nên để những người khác lôi kéo, ảnh hưởng đến sự tự do trong suy nghĩ của mình mà hãy đặt lợi ích bản thân lên trên và làm theo những điều mình thật sự mong muốn
Trang 1111
Thiết lập mục tiêu cho chính mình
Tôi được sinh ra trong một gia đình danh giá, đó là một điều may mắn Tôi đã từng rất tự hào vì có ba là một bác sĩ giỏi, mẹ là một luật sư tài
ba, các anh chị đều là những kỹ sư có tiếng Ba mẹ tôi đã luôn cố gắng tạo mọi điều kiện tốt nhất cho tôi ăn học thành tài, nối tiếp truyền thống
vẻ vang của gia đình …Ba mẹ tôi không ngần ngại thức khuy, dậy sớm đưa đón tôi đến nhà những thầy giáo nổi tiếng để tôi học thêm… Mỗi ngày tôi mệt lả với chu trình đi đi về về chạy tới chạy lui, rồi còn phải học bài, làm bài đến mụ cả người…Nhưng rồi mùa thi đã đến, tôi chỉ muốn thi vào khoa văn một trường cao đẳng sư phạm cho hợp với sở trường và nguyện vọng của tôi, thế mà ba mẹ lại nhìn tôi như một quái vật Anh hai thì cười ngất cho rằng tôi nói đùa Chị ba nghiêm chỉnh hỏi tại sao tôi muốn đi “bán cháo phổi” Nói chung mọi người đều phản đối gay gắt và bắt tôi phải chọn cả ba nguyện vọng đều là những trường có danh tiếng Tôi không biết làm thế nào để đậu trường y, nhưng nếu đậu rồi thì là thế nào để trở thành một bác sĩ khi tâm hồn tôi lúc nào cũng ở trên mây Tôi lài càng không thể trở thành một kỹ sư xây dựng bởi thể chất yếu đuối của tôi làm sao có thể theo đuổi những công trình nay đây, mai đó Làm luật sư ư? Nghe thì có vẻ khá hợp với người giỏi văn , nhưng tôi vốn không quen sự cạnh tranh, đấu chọi thì làm sao mà cãi với người ta
Tại sao ba mẹ tôi và các anh chị không chịu hiểu rằng tôi chỉ là một đứa
bé sống nội tâm, hay mơ mộng Tôi thích trở thành một thầy giáo dạy trẻ thơ vì môi trường ấy hợp với tôi, mà cũng vì tôi yêu tiếng cười trẻ thơ
Mơ ước ấy bình dị nhưng cũng trong sáng và đáng tự hào, đáng để tôi phải cố gắng để đạt được lắm chứ Nhưng tại sao ba mẹ tôi lại cho rằng
Trang 1212
họ sẽ xấu hổ đến chết khi bạn bè biết rằng tôi chỉ là một sinh viên cao đẳng? Các anh chị tôi lại cho rằng lương một giáo viên sẽ không đủ nuôi thân! Và tại sao mọi người lại nghĩ rằng giáo viên cấp 1 thì sẽ không được trọng vọng? Chính những giáo viên cấp 1 ấy đã dạy cho tôi những con chữ, những bài toán đầu tiên Và chính ba mẹ tôi, anh chị tôi cũng đã trải qua lần đầu tiên đi học với giáo viên cấp 1 ấy Vả lại như bao nhiêu người đã nói, chẳng có nghề gì là không cao quý mà chỉ có người không cao thượng mà thôi
Cuối cùng tôi đã quyết định Truyền thống gia đình là đáng tự hào nhưng
nó không thể là chiếc nơm chôn chặt tương lại, hạnh phúc của tôi trong
ấy Tôi không muốn ba mẹ tôi chạy vạy, gửi gắm làm gì nữa Tôi chọn con đường trở thành người lính Có thể tôi sẽ không giàu có, danh giá bằng các anh chị của tôi nhưng chưa chắc là tôi không được hạnh phúc như họ Nhất là khi nhìn những đôi mắt trẻ thơ trong veo, nghĩ mình là người đem lại an bình cho mọi người, tôi thấy lòng mình ấm áp lạ…
(Trích “Danh giá gia đình”, Huỳnh Cao Sơn (7/2006)).
2 Định hình tương lai của mình thông qua những mục tiêu
Chúng ta cũng nhận thấy rằng, mục tiêu sẽ giúp cuộc sống của chúng ta
rõ ràng và có ý nghĩa hơn Mục tiêu cũng là động cơ để thúc đẩy chúng
ta phấn đấu, là con đường dẫn dắt chúng ta đến tương lai Tuy nhiên, đôi khi chúng ta cũng không biết tương lai của mình sẽ là gì hay như thế nào? Vậy hãy đặt cho mình một số câu hỏi trước khi đưa ra mục tiêu, ví
dụ như:
¾ Cách nào tốt nhất để thành công? Khi đưa ra câu hỏi này, phải
xác định đựơc thành công theo bạn là gì Ví dụ, đối với sinh viên có thể
Trang 13Khi nào thì đi học?
− Khi điều duy nhất làm bạn không với tới chức vụ cao hơn mà bạn mong đợi là do thiếu một bằng MBA
− Sau khi làm ngành này nhiều năm, cuối cùng bạn thấy một chỗ thích hợp cho mình
− Khi bạn cảm thấy thật cần thiết và khao khát kiến thức trong một lĩnh vực đặc biệt
− Khi bạn đã hoàn thành mọi thứ theo cách có thể trong lĩnh vực của bạn với bằng cử nhân và muốn phát triển ở lĩnh vực đó
Không đi học
− Khi bạn nản công việc hiện tại và muốn tìm một công việc mới
− Bạn muốn tạo cho mình là người ấn tượng khi có thêm những danh xưng đứng phía trước tên bạn, như Thạc sĩ gì gì đó
− Đi học như là một cách để lấy lại thời gian
− Khi bạn nghe lĩnh vực nghề đó đang có nhu cầu cao, nhưng chưa thực sự cố gắng ở lĩnh vực của mình ngay từ đầu
(Lê Ngân, 2006)
Trang 1414
¾ Vai trò của mục tiêu là gì? Trả lời câu hỏi này, chúng ta sẽ biết mình đang ở đâu Có bao giờ bạn đổ nhiều thứ như bột, đường, muối, trứng… vào một cái chén mà không biết để làm gì? Hay bạn đứng loanh quanh ở bàn đánh bóng bàn nhưng lại không biết chơi như thế nào? Người làm bánh giỏi cũng như người chơi bóng bàn giỏi sẽ biết họ đang làm gì và tại sao họ phải làm như vậy Tóm lại,
họ có mục tiêu trong đầu
¾ Quan niệm về mục tiêu của bạn là gì? Mục tiêu có 2 dạng: mục tiêu chính yếu và mục tiêu thứ yếu Trong cuộc sống, chúng ta có rất nhiều mục tiêu nhỏ như làm đựơc bài tập nào đó, kết thúc các bài tập
do thầy giao về nhà….Khi hoàn thành những mục tiêu này, có thể chúng ta có cảm giác thành công dù rất ít nhưng chính điều này sẽ đưa chúng ta đến được một điều gì đó lớn lao hơn Hãy hình dung một người chơi bóng rổ, mỗi lần đánh bóng vào lưới, một cảm giác thành công xuất hiện Dĩ nhiên một lần đánh bóng vào lưới không có nghĩa là đội bạn đã chiến thắng nhưng tích lũy sau nhiều lần, bạn có thể sẽ là người chiến thắng trong trận đấu Do đó, chúng ta đừng xem thường những mục tiêu đơn giản (thứ yếu), chính những mục tiêu nhỏ này sẽ giúp chúng ta đạt được mục tiêu chính yếu
¾ Mục tiêu chính yếu giới hạn tới đâu? Mục tiêu chính yếu nên là
mục tiêu dài hạn Tuy nhiên, mục đích phấn đấu có thể cao nhưng
mục tiêu thiết lập phải cụ thể và rõ ràng Ví dụ: sức khoẻ, hạnh phúc,
an toàn, tình yêu, và tiền bạc là những điều mà chúng ta hướng đến trong cuộc sống nhưng không thể coi là mục tiêu vì nó quá mơ hồ Thay vào đó, nếu bạn đặt cho mình những mục tiêu như “trở thành một nhà marketer giỏi nhất có thể” hoặc “nghiên cứu ra một loại thuốc chữa bệnh ung thư” thì các mục tiêu cụ thể này có thể dẫn dắt bạn nảy ra những ý tưởng mới để thực hiện chúng
Trang 1515
¾ Mình nên làm gì với mục tiêu mình đã chọn? nếu bạn đã chọn được cho mình mục tiêu nào đó thì nên viết ra giấy Mục tiêu chỉ ở trong đầu có thể sẽ vẫn còn rất mơ hồ Viết ra giấy, bạn sẽ thấy rõ mình cần làm gì Ngoài ra, viết ra giấy cũng giúp bạn nhớ lâu hơn mục tiêu của mình đặt ra Đôi khi nản chí, nhìn thấy mục tiêu chúng
ta lại có thêm sức lực để phấn đấu
3 Khi đặt ra mục tiêu, chỉ nên nghĩ đến chất lượng, đừng chạy theo
số lượng
Nhiều người trong chúng ta luôn suy nghĩ trong đầu về một mục tiêu: làm thế nào để có nhiều tiền Chính vì vậy, rất nhiều người tham gia vào các hoạt động giải trí có tính cá cược từ phương tiện truyền hình, chơi
sổ xố, vào casino để thử vận may và hy vọng có thể kiếm được nhiều tiền với số vốn ít ỏi của mình Dường như, tiền đem lại hạnh phúc cho con người Tuy nhiên vẫn có những câu chuyện được đăng trên tạp chí, hay sách báo kể về những người có những mục tiêu sống khác ngoài việc kiếm được nhiều tiền
Trong giới sinh viên, có rất nhiều bạn đã để cho việc kiếm tiền chi phối mục tiêu nghề nghiệp của mình Các sinh viên có khả năng thường cố gắng đặt ra những mục tiêu nghề nghiệp sao cho có thể kiếm được nhiều tiền, trở nên danh giá và dễ dàng leo lên những nấc thang cao trong xã hội Họ đã bỏ qua những đam mê và khả năng riêng có của bản thân Có thể với nghề nghiệp đã lựa chọn để có nhiều tiền, họ sẽ hài lòng trước mắt nhưng sự hối tiếc sẽ xuất hiện khi tiền không còn là yếu tố quyết định trong cuộc sống của họ nữa!
Trang 1616
Chọn con đường chông gai
Những người ở chợ xã Phú Trung, huyện Tân Phú, Đồng Nai vẫn còn nhớ Nguyễn Thị Thu Sương từ thuở nhỏ đã “máu mê” kinh doanh, luôn theo cha - một thương gia ngành nông, thủy sản - đi khắp nơi xem và học cách kinh doanh Vậy mà để chọn cho mình một con đường đi tới tương lai, Sương lại chọn mỹ thuật
Nhưng người cha không đồng ý, ông muốn con gái giỏi giang của ông trở thành bác sĩ Sương thi đại học và đậu cùng lúc ba trường: luật, ngoại thương và mỹ thuật Người cha “lệnh” cho con gái không học ngành y như ý muốn của ông thì học ngoại thương để theo nghề kinh doanh của gia đình Sương gật đầu, khăn gói đi Sài Gòn Một năm sau, gia đình phát hiện: trường Sương đang học không phải là ngoại thương mà là
mỹ thuật! “Dù rất khâm phục ba, thương ba, nhưng mình nghĩ phải theo cái mình đam mê Kế hoạch cả một đời phải do tự mình quyết định thôi”
- Sương nhớ lại
Kiến thức về ngành mỹ thuật quảng cáo lúc đó đang còn rất mới mẻ đối với những người trẻ Sài Gòn Thu thập kiến thức ngành quảng cáo là mục tiêu đầu tiên của Sương Tại sao các chương trình quảng cáo, slogan quảng cáo của các nước lại hay hơn, súc tích và bất ngờ hơn VN?
Quyết đi “săn” tìm bí quyết đó, Sương “săn” được học bổng ngắn thời gian sang Nhật Ở xứ Phù Tang, Sương nhận rửa chén cho nhà hàng, một việc quen thuộc mà cô đã “lành nghề” trong những năm ở Sài Gòn Sáu tháng tại Nhật, cô đã thu thập cho mình khá nhiều vốn liếng và kinh nghiệm về tiếp thị và quảng cáo Rồi khi được một người bạn nhường cho “tấm vé may mắn” du lịch Thái Lan, Sương cũng xin gia hạn thêm thời gian ở lại để tìm kiếm thông tin cho đề tài nghiên cứu khoa học về quảng cáo mà mình đang làm
Trang 1717
Từ những kinh nghiệm này, Sương đã ứng dụng vào những công trình nghiên cứu và đoạt giải thưởng cao trong các cuộc thi Eureka TP.HCM:
“Thị trường quảng cáo VN: thực trạng và giải pháp” (giải ba, năm 2000)
và “Chợ TP.HCM: thực trạng và xu hướng phát triển” (giải nhất, năm 2001)
Ra trường, được nhiều công ty, tập đoàn quảng cáo tên tuổi săn đón, Sương trải qua ba năm làm việc ở nhiều công ty quảng cáo hàng đầu ở
VN với mức lương 1.200 USD/tháng Tên của cô gái trẻ này có lúc nổi lên như một hiện tượng trong giới copywriter (người viết quảng cáo) khi viết các slogan và lời quảng cáo cho nhiều nhãn hàng danh tiếng Trong
đó, giám đốc của Vietnam Marcom rất ưng ý với câu slogan “Copywriter
- ngôn sứ của thương hiệu” do Sương đặt và đã chọn câu đó làm slogan cho lớp đào tạo copywriter của trường
Làm lại từ đầu để làm chủ
Nhiều người bất ngờ khi nghe tin Thu Sương xin nghỉ và không làm cho bất kỳ công ty quảng cáo nào nữa Sương đã vạch cho mình hai con đường: hoặc tiếp tục là người làm thuê hoặc tự làm cho mình Sương quyết định chọn cho mình con đường làm lại từ đầu để làm chủ Một kế hoạch thành lập “Sương Group” ra đời với nhiều hướng phát triển từng nhánh một: quảng cáo, thời trang, chăm sóc sắc đẹp và nhà hàng
Quảng cáo là mảng thuận tay nhưng ngay từ khi “ra riêng”, Sương đã kiệt sức trong sáu tháng đầu Trong rất nhiều đêm rã rời với công việc của một bà chủ, nhiều lần cô tự hỏi: “Có nên quay về con đường làm thuê hay không? Chẳng cần phải mệt sức, mỗi tháng kiếm cả ngàn USD quá nhàn nhã với một kinh nghiệm và năng lực của mình Còn bây giờ con đường làm chủ quá sức chông gai, làm hoài mà thu vẫn không bù được chi, trong khi đã quá đủ stress?” Nhưng rồi nghị lực đã chiến thắng, cô quyết định mở song song nhánh thời trang để “lấy ngắn nuôi
Trang 18(Đặng Tươi, 2006)
CÁCH THIẾT LẬP MỤC TIÊU KHẢ THI
Khi thiết lập mục tiêu, cái khó nhất chính là mục tiêu có thể đạt được hay không Có nhiều gợi ý để chúng ta cân nhắc khi đặt ra các mục tiêu Trong nội dung bài này, chúng tôi xin giới thiệu với các bạn cách đặt ra
mục tiêu theo quan điểm SMART (Specific: cụ thể- Measurable: có thể
đo lường được- Achievable: có thể đạt được- Relevant: phù hợp- Timed:
có thời hạn)
1 Mục tiêu phải cụ thể:
Điều này rất quan trọng bởi bạn phải đặt ra các mục tiêu mà bạn có thể kiểm soát được Mục tiêu càng cụ thể bao nhiêu, con đường đạt được nó càng rõ ràng bấy nhiêu Ví dụ: khi bạn đặt ra mục tiêu đời mình là một cuộc sống hạnh phúc, vậy quan niệm về hạnh phúc của bạn là gì? Những
Trang 1919
điều gì sẽ mang lại cho bạn hạnh phúc? Càng xác định rõ bạn sẽ càng dễ dàng đạt được nó Dĩ nhiên những điều mang lại hạnh phúc cho bạn phải nằm trong khả năng kiểm soát của bạn mà không chịu tác động quá lớn của môi trường, của sự may rủi
2 Mục tiêu phải đo lường được:
Đặt ra mục tiêu có thể đo lường được là khi bạn có thể đạt được tất cả các điều kiện để thực hiện được mục tiêu đó, bạn có thể cảm thấy tự tin
và thoải mái khi vươn tới nó Nếu bạn cảm thấy mình thiếu một số yếu tố nào đó để đạt được ban nên điều chỉnh lại mục tiêu hoặc phân tích những
l ý do thất bại từ đó mình sẽ có những biện pháp phù hợp để hoàn thiện các kỹ năng
3 Mục tiêu có thể đạt được:
Khi nghĩ đến cách làm thế nào để đạt được mục tiêu đặt ra, bạn hãy cố gắng trả lời những câu hỏi như sau:
- Mình cần những kỹ năng gì để đạt được mục tiêu này?
- Mình cần có kiến thức hoặc những thông tin gì?
- Mình có cần sự giúp đỡ, hợp tác hay hỗ trợ nào không?
- Mình cần phải có những nguồn lực nào?
- Mình cần đưa ra tiến độ thực hiện như thế nào?
- Mình có cần đặt ra các giả định không?
- Có cách nào tốt hơn để thực hiện mục tiêu này không?
4 Mục tiêu phải phù hợp với bản thân:
Mục tiêu của chúng ta đôi khi không thể đạt được vì những l ý do sau:
Do người khác đặt ra: những người này có thể là bố mẹ, xã hội hoặc
các phương tiện truyền thông đại chúng Họ đặt ra những mục tiêu này không dựa trên khả năng của bạn mà dựa trên những gì họ muốn
Thiếu thông tin: nếu bạn không hiểu rõ những gì mình cố gắng đạt
được và cũng không đánh giá đúng kỹ năng và kiến thức của mình thì bạn khó có thể đưa ra những mục tiêu hiện thực và hiệu quả
Trang 2020
Luôn kỳ vọng vào kết quả thực hiện công việc tốt nhất của bản thân:
nhiều người đặt ra mục tiêu dựa trên kết quả làm việc tốt nhất của họ
Họ đã bỏ qua những yếu tố có thể ảnh hưởng đến kết quả công việc trong quá trình thực hiện mục tiêu hoặc khi đạt được kết quả tốt nhất
đó, họ đã may mắn có được những yếu tố thuận lợi mà không chắc rằng những lần sau họ có thể có được
Thiếu tôn trọng bản thân: nếu bạn không tôn trọng bản thân, làm việc
theo ý thích, muốn nghỉ ngơi, vui chơi lúc nào cũng được thì mục tiêu của bạn sẽ gặp nhiều rủi ro
5 Mục tiêu phải có thời hạn hoàn thành:
Thời hạn hoàn thành mục tiêu sẽ nhắc nhở bạn phải cố gắng, tránh trì hoàn, né tránh mục tiêu Thời hạn cũng là yếu tố động viên giúp bạn nỗ lực hơn trong quá trình thực hiện mục tiêu Ngoài ra, thời hạn cũng là một trong những yêu cầu cần thiết của quản l ý thời gian và công việc của bạn
LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN MỤC TIÊU ĐẶT RA
1 Lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu
Sau khi đặt ra mục tiêu thỏa mãn năm yêu cầu nêu trên, bạn cần lên kế hoạch để thực hiện Cứ hình dung mục tiêu là đích mà chúng ta cần đi đến và kế hoạch là những con đường để đi đến đích Khi đưa ra kế hoạch, cần phải biết mình bắt đầu từ đâu Một mục tiêu có thể có nhiều
kế hoạch khác nhau để thực hiện, cái khó là kế hoạch nào là tốt nhất cũng như con đường nào là ngắn nhất
Một kế hoạch được coi là có hiệu suất (kết quả cao nhất so với công sức
bỏ ra ít nhất) khi bạn biết cân bằng giữa những gì bạn cần hay muốn với những điều bạn có thể phải trả giá Sự trả giá này không chỉ đơn thuần là tiền bạc, nó còn có thể là thời gian hoặc công sức của bản thân Ví dụ, bạn lên kế hoạch phải thức đêm để học bài là cái giá quá đắt để có kiến
Trang 2121
thức so với sức khỏe của bạn, hay bạn lên kế hoạch xem lại bài học trong một tuần trong khi kỳ kiểm tra chỉ còn có 2 ngày cũng là sự trả giá vô ích Tuy nhiên cũng không nên nghĩ rằng con đường thẳng là con đường ngắn nhất bởi vì đôi khi ta lại gặp phải khó khăn khi đi trên con đường này (chúng ta có thể đọc nhắn nhủ của Hoàng Chương về việc đi đường vòng vẫn đến đích ở phần sau) Do đó, khi lựa chọn kế hoạch để thực hiện mục tiêu chúng ta nên quan tâm đến vấn đề hiệu suất: có thể mục tiêu đó đòi hỏi nhiều bước để thực hiện nhưng nó lại nằm trong khả năng của chúng ta
Đi đường vòng cũng đến đích
“Thi rớt đại học chưa phải là cánh cửa vào đời đã đóng lại Có nhiều con đường, tuy phải đi vòng, xa hơn một chút, mất thời gian hơn nhưng bù lại có nhiều kinh nghiệm hơn và rất nhiều người vẫn thành công”, đó là kinh nghiệm Nguyễn Hoàng Chương- người đã “đi đường vòng” để rồi sau 5 năm, anh có một việc làm tương đối ổn định: Trưởng phòng kỹ thuật của một công ty nước ngoài
Từ công nhân
Tốt nghiệp phổ thông trung học, Chuơng không chọn cho mình con đường phải vào đại học bằng mọi giá mà chọn cho mình con đường làm công nhân với suy nghĩ: “vừa kiếm tiền vừa trau dồi kinh nghiệm Khi có
đủ nguồn lực về kinh tế thì sẽ bắt đầu đi học đại học” Nghĩ là làm, Chương xin vào làm công nhân cho một công ty chuyên sản xuất khuy
áo xuất khẩu Anh bắt đầu công việc thợ tiện dưới sự hướng dẫn của một người thợ có kinh nghiệm Với sự yêu thích công việc nên chỉ một thời gian ngắn những chiếc nút áo thô của Chương dần được hoàn thiệnvà làm ngày một nhanh hơn Chỉ trong vòng một năm đầu tiên, Chương đã
Trang 2222
có nhiều sáng kiến đủ để ông chủ người Ý đưa lên làm nhân viên quản lý chất lượng Với vốn tiếng Anh tự học, nhiều lần Chương trực tiếp nói chuyện với chuyên gia người Ý, trình bày những ý kiến của mình về kỹ thuật, đưa ra các mẫu mã mới và nhiều lần những sáng kiến đó được chấp thuận Hòang Chương kể: “Năm 2003, công ty đưa sang Việt nam một cái máy làm giao tiện tạo hình điều khiển bằng máy vi tính Đây là các máy hiện đại, ở Việt nam hầu như chưa có loại máy đó, tài liệu hướng dẫn điều khiển toàn bằng tiếng Ý nên việc tìm hiểu sử dụng nó là
cả vấn đề, tôi cùng với một anh kỹ sư điện khác mày mò gần nửa tháng mới sử dụng được Điều này khiến cho ông chủ người Ý phải phục” Kết quả chỉ trong 3 năm, Chương từ một công nhân đã trở thành một trưởng phòng kỹ thuật của một công ty nước ngoài
Đến giảng đường đại học
Công việc đòi hỏi phải có trình độ cao, ý thức được điều đó, Chương ghi tên học luyện thi đại học, và đã thi đỗ vào trường ĐH dân lập Lạc Hồng (Đồng Nai) Dù đã có thực tiễn, đã sử dụng những máy móc hiện đại nhưng với Chương điều đó chưa đủ Ban ngày đi làm, tối về miệt mài trên giảng đường đã phần nào giúp Chương giải đáp những thắc mắc về
kỹ thuật mà anh gặp phải ở công ty Vừa học, vừa làm, anh có thêm nhiều kinh nghiệm và sự ngưỡng mộ ở bạn bè Tại hội nghị khoa học sinh viên của trường, chúng tôi đã chứng kiến phần trình bày khá ấn tượng của Nguyễn Hoàng Chương về đề tài: “Cải tiến quy trình sản xuất nút áo từ vỏ sò tự nhiện” Chương cho biết: “Mình đã đưa những cải tiến
kỹ thuật như chà, khoan lỗ, tiện, đánh axít, khắc laser để hạt nút áo đẹp hơn và được khách hàng ưa chuộng hơn” Đến nay từ những sáng kiến của Chương, công ty của anh đã tận dụng vỏ sò để làm nút áo, bột sò làm thức ăn cho gia súc, còn phần thừa của con sò thì làm đồ trang sức
Chương tin rằng “Đi đường vòng vẫn đến đích Vấn đề là phải đặt ra
Trang 23sẽ không phù hợp với môn toán hoặc môn quản trị học Mỗi mục tiêu sẽ
có một kế hoạch phù hợp với nó Sau đây, bạn có thể tham khảo một bản
kế hoạch học tập của sinh viên để đạt được mục tiêu là điểm 8 trong kỳ thi môn tiếng Anh
2 Thực hiện mục tiêu theo kế hoạch
Mục tiêu và kế hoạch đặt ra sẽ chẳng còn ý nghĩa nếu nó không được thực hiện Tuy nhiên khi đi từ mục tiêu đến thực hiện, đôi khi chúng ta gặp rất nhiều trở ngại như: trì hõan Trì hoãn một thói quen xấu Lý do chính là đôi khi chúng ta sợ thất bại, ngoài ra còn những vấn đề khác như trách nhiệm với gia đình, ngại thay đổi những gì đang có, hay sợ những hậu quả đi kèm cũng tạo cho chúng ta thói quen trì hoãn Để khắc phục điều này, hãy cố gắng nghĩ về những điều mình có thể thay vì những điều mình không thể Để thuyết phục bản thân mình hơn, bạn có thể ghi
ra những thuận lợi từ bản thân khi thực hiện mục tiêu và những khó khăn cản trở cần vượt qua Với những khó khăn gặp phải, bạn có thể trao đổi với thầy cô hoặc bạn bè để tìm ra giải pháp và có thêm nghị lực để thực hiện được mục tiêu của mình (xem bảng 2.1)
Hãy viết các mục tiêu, kế hoạch và hành động của mình vào những tấm thẻ và đặt nó ở những chổ mình có thể thấy để nhắc nhở chúng ta tiếp tục theo đuổi và đạt được mục tiêu do mình đặt ra
Hình 2.1 Mục tiêu kế hoạch thực hiện
Mục tiêu:
Đạt điểm 8 trong kỳ thi môn tiếng Anh
Trang 2424
Kế hoạch:
- Tự ôn bài: 30 phút để ôn các từ đã học
- Học các từ mới: 15 phút cho từ mới
- Nghe: 15 phút nghe băng
- Viết: 30 phút cho một bài viết ngắn
Hành động:
Bắt đầu tiến hành vào ngày 1 tháng 11 năm 2006, từ lúc 18 giờ đến
19 giờ 30 (thứ 2, 4, 6) và 14 giờ đến 15 giờ 30 (thứ 3, 5, 7)
Câu hỏi thảo luận
1 Hãy đặt ra cho mình mục tiêu và phân tích mục tiêu của mình xem
có thể thực hiện được không? Thảo luận cùng các bạn trong nhóm
2 Sau khi đặt ra mục tiêu, hãy lên kế hoạch thực hiện và các bước hành động để đạt được mục tiêu
Trang 2525
KỸ NĂNG ĐỌC SÁCH Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, các bạn có thể
- Hiểu rõ những yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ đọc và hiểu và
CẢI THIỆN TỐC ĐỘ ĐỌC VÀ HIỂU
Hầu hết chúng ta khi đọc một quyển sách thường thích đọc thật nhanh
mà vẫn hiểu rõ những điều quyển sách muốn nói Làm được điều này thật không dễ chút nào Trong phần này, các bạn sẽ cùng nhau tìm hiểu
về các kỹ năng mà người đọc có thể sử dụng Tuy nhiên, trước tiên cũng cần phải nói sơ qua về hai vấn đề có ảnh hưởng không tốt đến tốc độ đọc của chúng ta, đó là sự di chuyển của ánh mắt (eye movement) và phát âm trong lúc đọc (vocalization)
1 Sự di chuyển của ánh mắt trong lúc đọc
Những nghiên cứu về vấn đề này cho thấy trong khi đọc, mắt chúng ta có những điểm dừng cố định (fixation), với mỗi điểm dừng này, mắt chúng
ta có thể nhìn được khoảng 10 chữ, như vậy nếu một từ quá dài thì có thể