1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 9 tổng hợp lực vật lý lớp 10

3 768 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 230,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức : - Phát biểu được: định nghĩa lực, định nghĩa phép tổng hợp lực và phép phân tích lực.. - Biết cách xác định hợp lực của các lực đồng quy và phân tích 1 lực thành các lực thà

Trang 1

Bài 9 : TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC

ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức :

- Phát biểu được: định nghĩa lực, định nghĩa phép tổng hợp lực và phép phân tích lực

- Nắm được quy tắc hình bình hành

- Hiểu được điều kiện cân bằng của một chất điểm

- Hiểu được các khái niệm lực, hợp lực

- Biết cách xác định hợp lực của các lực đồng quy và phân tích 1 lực thành các lực thành phần có phương xác định

2 Kỹ năng :

- Vận dụng được quy tắc hình bình hành để tìm hợp lực của hai lực đồng quy hoặc để phân tích một lực thành hai lực đồng quy

- Biết giải các bài tập về tổng hợp và phân tích lực

II CHUẨN BỊ

1.Giáo viên :

- Xem lại những kiến thức đã học về lực mà HỌC SINH đã học từ lớp 6 và lớp 8

- Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về quy tắc hình bình hành

- Thí nghiệm hình 9.4 SÁCH GIÁO KHOA

2.Học sinh :

- Xem lại khái niệm về lực đã học ở lớp 6, biểu diễn bằng 1 đoạn có hướng học ở lớp 8

- Ôn tập các công thức lượng giác đã học

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Ôn tập khái niệm lực và cân bằng lực

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

Nêu và phân tích định

nghĩa lực và cách biểu

diễn một lực

Nêu và phân tích điều cân

bằng của các lực

Nêu và phân tích điều

kiện cân bằng của hai

lực

Giới thiệu đơn vị lực

Ghi nhận khái niệm lực

Ghi nhận sự cân bằng của các lực

I Lực Cân bằng lực

Lực là đại lượng véc tơ đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây ra gia tốc cho vật hoặc làm cho vật biến dạng

Các lực cân bằng là các lực khi tác dụng đồng thời vào một vật thì không gây ra gia tốc cho vật

Hai lực cân bằng là hai lực cùng tác dụng lên một vật, cùng giá, cùng độ lớn và ngược chiều

Đơn vị của lực là niutơn (N)

Tìm hiểu qui tắc tổng hợp lực

Trang 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

Thực hiện thí nghiệm

Vẽ hình 9.6

Yêu cầu học sinh trả lời

C3

Giới thiệu khái niệm

tổng hợp lực

Giới thiệu qui tắc hình

bình hành

Cho ví dụ để học sinh

tìm lực tổng hợp

Vẽ hình 9.7

Quan sát thí nghiệm

Vẽ hình 9.6 Trả lời C3

Ghi nhận khái niệm

Ghi nhận qui tắc

Ap dụng qui tắc cho một số trường hợp thầy

cô yêu cầu

Vẽ hình 9.7

II Tổng hợp lực

1 Thí nghiệm

Thực hiện thí nghiệm theo hình 9.5

2 Định nghĩa

Tổng hợp lực là thay thế các lực tác dụng đồng thời vào cùng một vật bằng một lực có tác dụng giống hệt các lực ấy

Lực thay thế này gọi là hợp lực

3 Qui tắc hình bình hành

Nếu hai lực đồng qui làm thành hai cạnh của một hình bình hành, thì đường chéo kể từ điểm đồng qui biểu diễn hợp lực của chúng

F1 F2 F

Tìm hiểu điều kiện cân bằng của chất điểm

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của học sinh

Nội dung cơ bản

Giới thiệu điều kiện

cân bằng của chất điểm

Ghi nhận điều kiện cân bằng của chất điểm

III Điều kiện cân bằng của chất điểm

Muốn cho một chất điểm đứng cân bằng thì hợp lực của các lực tác dụng lên nó phải bằng không

0

2

1   

n F F

F F

Tìm hiểu qui tắc phân tích lực

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

Đặt vấn đề giải thích lại

sự cân bằng của vòng

nhẫn O trong thí nghiệm

Nêu và phân tích khái

niệm phân tích lực, lực

thành phần

Giới thiệu cách sử dụng

qui thắc hình bình hành

để thực hiện phép phân

tích lực

Giải thích sự cân bằng của vòng O

Ghi nghận phép phân tích lực

Ghi nhận phương pháp phân tích lực

IV Phân tích lực

1 Định nghĩa

Phân tích lực là thay thế một lực bằng hai hay nhiều lực có tác dụng giống hệt như lực đó

Các lực thay thế gọi là các lực thành phần

2 Phân tích một lực thành hai lực thành phần trên hai phương cho trước

Trang 3

Cho vài ví dụ cụ thể để

học sinh áp dụng

Áp dụng qui tắc để phân tích lực trong một

số trường hợp

Vận dụng, củng cố, giao nhiệm vụ về nhà

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Xét hai trường hợp khi hai lực thành phần

cùng phương, cùng chiều hoặc cùng phương,

ngược chiều

Nêu câu hỏi và bài tập về nhà

Yêu cầu học sinh chẩn bị bài sau

Xác định khoảng giá trị có thể của hợp lực khi biết độ lớn của các lực thành phần Ghi các câu hỏi và bài tập về nhà

Ghi những chuẩn bị cho bài sau

IV RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 21/02/2016, 22:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w