1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi lớp 9 học kì 2 môn sinh học năm 2012 đề số 18

4 163 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 143,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 4 : Để nuôi cá rô phi sinh trưởng tốt nên điều chỉnh nhiệt độ ở: A Khoản cực thuận B Điểm cực thuận C Giới hạn chịu đựng D Ở mọi nhiệt độ Câu 5 : Nhóm tuổi trước sinh sản có ý nghĩ

Trang 1

Phòng GD&ĐT Đại Lộc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1

Người ra đề : Đinh Văn Ánh Đơn vị : THCS Lý Thường Kiệt _ _ _ _ _ _ _ _

A MA TRẬN ĐỀ

Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG

Số câu Đ

C2 C4

3

Chủ đề 2 Câu-Bài C3

C6

C5 C10

C8 C9

B57 3

Số Câu-Bài 2 Câu

5Câu 2,5 đ

2 câu 2,5 đ

3 Câu 1,5đ

1Câu

B NỘI DUNG ĐỀ

Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 5 điểm )

Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu _0,5ĐIỂM điểm )

Câu

1 :

Nhóm sinh vật nào dưới đây sống kí sinh-bán kí sinh:

A Chấy, rận, địa y

B Hổ, đỉa, giun đũa

C Đĩa, rận, giun đũa

D Giun đũa, địa y, rận

Câu

2 : Cây sống nơi khô hạn có đặc điểm là:

A Phiến lá mỏng, mô dậu kém phát triển

B Phiến lá mỏng, bản lá hẹp

Trang 2

C Cơ thể mọng nước, phiến lá to.

D Cơ thể mọng nước hoặc lá biến thành gai

Câu

3 :

Một lưới thức ăn là:

A Chỉ có một chuỗi thức ăn

B Chuỗi thức ăn này không ảnh hưởng đến chuỗi thức ăn khác

C Nhiều chuỗi thức ăn

D Các chuỗi thức ăn có móc xích chung

Câu

4 : Để nuôi cá rô phi sinh trưởng tốt nên điều chỉnh nhiệt độ ở:

A Khoản cực thuận

B Điểm cực thuận

C Giới hạn chịu đựng

D Ở mọi nhiệt độ

Câu

5 : Nhóm tuổi trước sinh sản có ý nghĩa sinh thái:

A Chỉ làm tăng số lượng của quần thể

B Quyết định mức sinh sản của quần thể

C Không ảnh hưởng đến sự phát triển của quần thể

D Làm tăng khối lượng và kích thước của quần thể

Câu

6 :

: Quần xã sinh vật là:

A Tập hợp vài quần thể sinh vật cùng sống trong khoảng không gian xác định

B Tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau

C Tập hợp nhiều quần thể sinh vật cùng sống trong khoảng không gian xác định

D Tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau cùng sống trong một

không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết ,gắn bó với nhau

Câu

7 :

: Những hoạt động nào của con người dưới đây gây hậu quả phá hủy môi trường

nghiêm trọng nhất:

A Phát triển khu dân cư

B Chăn thả gia súc

D Săn bắn động vật hoang dã

Câu

8 :

Nhóm năng lượng nào dưới đây là năng lượng sạch:

A Năng lượng mặt trời, năng lượng hạt nhân , năng lượng gió

B Năng lượng thủy điện, năng lượng thủy triều, năng lượng gió

C Năng lượng hạt nhân, năng lượng thủy triều, năng lượng gió

D Năng lượng thủy điện, năng lượng nhiệt điện, năng lượng gió

Câu Biện pháp nào sau đây là biện pháp tối ưu bảo vệ môi trường:

Trang 3

9 :

A Tạo bể lắng và xử lý nước thải.

B Giáo dục nâng cao ý thức mọi người về bảo vệ môi trường.

C Xây dựng công viên cây xanh.

D Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp.

Câu10 Dạng phát triển có tháp tuổi là

A Hình thang có đáy lớn, đỉnh nhọn

B Phần giữa và đáy tương đương nhau

C Phần giữa lớn hơn phần đáy

D Một dạng khác

Phần 2 : TỰ LUẬN ( 5 điểm )

Bài 47 :

Câu 1:

Trình bày ý nghĩa sinh thái các nhóm tuổi của quần thể: (2đ)

Bài 57:

Câu 2:

Nêu và cho ví dụ các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường (2đ)

Bài 58 :

Câu 3: Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lý tài nguyên thiên nhiên?

C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM

Phần 1 : ( 5 điểm )

Phần 2 : ( _5 điểm )

Câu 1: Trình bày bảng 37.2

Mỗi ý 0,5 đ

Trang 4

Câu 2: Nêu và cho ví dụ cụ thể -mỗi ý 0,5 đ

Câu 3: Trình bày được: -Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận-0,5 đ

-Giải thích 0,5 đ

Ngày đăng: 03/02/2016, 04:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w