Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT hệ không phân ban năm 2008 - môn văn

Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT hệ không phân ban năm 2008 - môn văn tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

Bộ giáo dục vμ đμo tạo

đề chính thức

kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông lần 2 năm 2007

Môn thi: Văn – Trung học phổ thông không phân ban

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

Thí sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề I

Câu 1 (2 điểm)

Trình bày những nét chính về cuộc đời của nhà văn Hêminguê Kể tên hai tác phẩm tiêu biểu của ông

Câu 2 (3 điểm)

Cảm nhận của anh, chị về hình tượng trăng trong tác phẩm Mảnh trăng cuối rừng

của Nguyễn Minh Châu

Câu 3 (5 điểm)

Anh, chị hãy phân tích đoạn thơ sau:

Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa ” mẹ thường hay kể

Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc

Tóc mẹ thì bới sau đầu

Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn

Cái kèo, cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng

Đất Nước có từ ngày đó

(Trích chương V, trường ca Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm,

Văn học 12, Tập một, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2006, tr.248)

Câu 1 (2 điểm)

Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm Một con người ra đời của Măcxim Gorki

Câu 2 (3 điểm)

Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau trong bài Đất nước của Nguyễn Đình Thi:

Ôi những cánh đồng quê chảy máu

Dây thép gai đâm nát trời chiều

Những đêm dài hành quân nung nấu

Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu

( Văn học 12, Tập một, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2006, tr.87 )

Câu 3 (5 điểm)

Số phận và khát vọng sống của người phụ nữ Việt Nam đã được thể hiện trong nhiều tác phẩm văn xuôi hiện đại

Anh, chị hãy làm sáng tỏ nội dung trên qua hai tác phẩm: Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài và Mùa lạc của Nguyễn Khải

Hết

Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm

Họ và tên thí sinh : Số báo danh

Bộ giáo dục vμ đμo tạo

đề chính thức

kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông lần 2 năm 2007

Môn thi: Văn – Trung học phổ thông không phân ban

Hướng dẫn chấm thi

Bản hướng dẫn này gồm 04 trang

I Hướng dẫn chung

- Giám khảo cần nắm bắt được nội dung trình bày bài làm của thí sinh để đánh giá

được một cách tổng quát, tránh đếm ý cho điểm Chủ động linh hoạt vận dụng, cân nhắc từng trường hợp Tinh thần chung nên sử dụng nhiều mức điểm (từ 0 điểm đến

10 điểm) một cách hợp lí Mạnh dạn cho điểm 0, điểm 1; hoặc không yêu cầu quá cao đối với mức điểm 9, điểm 10 Đặc biệt khuyến khích những bài viết có cảm xúc

và sáng tạo

- Thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản vẫn cho đủ

điểm

- Việc chi tiết hoá điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn đến 0,5; lẻ 0,75 làm tròn thành 1,0 điểm)

II Đáp án và thang điểm

Đề I

Câu 1 (2 điểm)

a Yêu cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể có những cách trình bày khác nhau, song cần đạt các ý sau:

- Ơnixt Hêminguê (1899 – 1961) là nhà văn Mĩ nổi tiếng thế giới

- Ông yêu thích thiên nhiên hoang dại, từng tham gia chiến tranh thế giới thứ nhất

Sau đó cùng với một số trí thức, nghệ sĩ, ông tự xưng là “thế hệ vứt đi” Chiến tranh

thế giới thứ hai, ông tham gia đội quân quốc tế chống phát xít ở Tây Ban Nha, làm phóng viên mặt trận, sáng tác văn chương

- Ông được giải Nôben Văn học (1954)

- Hai tác phẩm tiêu biểu : Giã từ vũ khí, Ông già và biển cả

b Cách cho điểm:

- Điểm 2: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, diễn đạt tốt

- Điểm 1: Trình bày được nửa số ý, còn mắc một số lỗi diễn đạt

- Điểm 0: Không trình bày được nội dung gì

Câu 2 (3 điểm)

a Yêu cầu về kĩ năng:

Thí sinh linh hoạt trong cách trình bày nhưng cần diễn đạt tốt, có cảm xúc Không

mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp Chữ viết cẩn thận

b Yêu cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể có cảm nhận riêng, song bài viết cần đạt được một số ý cơ bản sau:

- Trăng non đầu tháng tạo nên một không gian thơ mộng cho toàn bộ câu chuyện

- Trăng lúc ẩn lúc hiện như “chơi trò ú tim” tham dự vào câu chuyện khiến tình

huống truyện thêm hấp dẫn, lôi cuốn, giàu chất lãng mạn Trăng song hành cùng nhân vật Nguyệt, hai hình tượng này hòa quyện và tôn lên vẻ đẹp của nhau

- Trăng cùng với tình yêu của Nguyệt và Lãm đã vượt lên sự tàn phá, hủy diệt của

đạn bom khốc liệt, gợi niềm tin mãnh liệt vào cuộc sống

c Cách cho điểm:

- Điểm 3: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, diễn đạt tốt

- Điểm 2: Cơ bản đáp ứng được các yêu cầu trên, còn mắc một số lỗi diễn đạt

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý hoặc còn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt

- Điểm 0: Không trình bày được nội dung gì

Câu 3 (5 điểm)

a Yêu cầu về kĩ năng:

Biết cách làm bài nghị luận phân tích đoạn thơ trữ tình Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ

ràng, diễn đạt tốt Không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp Chữ viết cẩn thận

b Yêu cầu về kiến thức:

* Giới thiệu chung về trường ca Mặt đường khát vọng và đoạn thơ được phân tích

* Phân tích:

- ý khái quát của đoạn thơ: Đất nước có từ lâu đời và rất gần gũi, thân thương đối với mỗi con người

- Biểu hiện cụ thể:

+ Đất nước hiện lên từ những huyền thoại, cổ tích

+ Đất nước hình thành từ lâu đời, gắn liền với những truyền thống yêu nước, lao

động cần cù, thuần phong mĩ tục và lối sống tình nghĩa thủy chung , của dân tộc + Lời thơ giàu chất liệu văn hóa dân gian, tạo một không gian nghệ thuật vừa gần gũi thân quen, vừa bay bổng sâu xa, góp phần làm nổi bật tư tưởng Đất Nước của Nhân dân

* Kết luận:

- Đoạn thơ là sự kết tinh đặc sắc giữa chất liệu văn hóa dân gian với hình thức thơ trữ tình – chính luận

- Đoạn thơ là một định nghĩa theo cách riêng của Nguyễn Khoa Điềm về đất nước,

Đất nước không siêu hình, trừu tượng mà gắn bó, thân thuộc với mỗi người, Đất Nước của Nhân dân

c Cách cho điểm:

- Điểm 5: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên Văn viết có cảm xúc Diễn đạt tốt, có thể còn một vài sai sót nhỏ Chữ viết cẩn thận

- Điểm 3: Đáp ứng cơ bản các yêu cầu nêu trên, có thể còn vài sai sót

Đề 2

Câu 1 (2 điểm)

a Yêu cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể có những cách tóm tắt khác nhau, song cần đạt các ý sau:

- Trong đoàn người “đói ăn” đi tìm kế sinh nhai có một thanh niên và một chị nông dân trẻ tuổi đang có mang sắp đến ngày sinh

- Bất ngờ người mẹ trẻ chuyển dạ và người thanh niên kia đã trở thành “bà đỡ” bất

đắc dĩ

- Ca đỡ đẻ thành công, một bé trai kháu khỉnh, một cư dân mới của đất Nga ra đời trong khốn khó nhưng là niềm hạnh phúc, tự hào của người mẹ

b Cách cho điểm:

- Điểm 2: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, diễn đạt tốt

- Điểm 1: Trình bày được nửa số ý, còn mắc một số lỗi diễn đạt

- Điểm 0: Không trình bày được nội dung gì

Câu 2 (3 điểm)

a Yêu cầu về kĩ năng:

Thí sinh linh hoạt trong cách trình bày nhưng cần diễn đạt tốt, có cảm xúc Không

mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp Chữ viết cẩn thận

b Yêu cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể có cảm nhận riêng, song bài viết cần đạt được một số ý cơ bản sau:

- Đoạn thơ nằm trong phần 2 bài Đất nước của Nguyễn Đình Thi: thể hiện hình ảnh

đất nước trong đau thương, căm hờn

- Hai câu đầu:

Hình ảnh đất nước đau thương trong chiến tranh: Tác giả sử dụng biện pháp tương phản, ẩn dụ, miêu tả một vùng quê đau thương đang ứa máu vì dây thép gai, lô cốt giặc Hình ảnh thơ mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc cho đất nước đau thương trong chiến tranh, bị quân thù chiếm đóng

- Hai câu sau:

Hình ảnh người chiến sĩ hành quân chiến đấu:Trên cái nền của đất nước đau thương bỗng vụt sáng long lanh trong tâm tưởng người chiến sĩ hình ảnh đôi mắt người yêu Tình yêu đất nước và tình yêu đôi lứa, cái chung và cái riêng hoà nhập trong tâm hồn người chiến sĩ

c Cách cho điểm:

- Điểm 3: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, diễn đạt tốt

- Điểm 2: Cơ bản đáp ứng được yêu cầu trên, còn mắc một số lỗi diễn đạt

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý hoặc còn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt

- Điểm 0: Không trình bày được nội dung gì

Câu 3 (5 điểm)

1 Yêu cầu về kĩ năng:

Biết cách làm bài nghị luận chứng minh, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp Chữ viết cẩn thận

2 Yêu cầu về kiến thức:

Đây là kiểu bài chứng minh một vấn đề khái quát trong văn học Việt nam hiện đại bằng các tác phẩm văn học cụ thể Thí sinh có thể làm bài theo các cách khác nhau song cần đạt được các ý cơ bản sau:

a Giới thiệu chung:

Giới thiệu về văn học Việt Nam hiện đại một cách ngắn gọn và dẫn ý : Hình tượng

người phụ nữ đã được thể hiện tập trung với số phận và khát vọng sống mãnh liệt

Điều đó đã được thể hiện trong hai tác phẩm Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài và Mùa

lạc của Nguyễn Khải

b Chứng minh:

*Số phận người phụ nữ Việt nam được thể hiện trong hai tác phẩm:

- Mị trong Vợ chồng A Phủ: Số phận đau khổ, làm dâu gạt nợ, sống kiếp “trâu ngựa”

trong nhà thống lí Pá Tra, từng muốn chết mà không được

- Đào trong Mùa lạc: Số phận bất hạnh, chồng chết, con chết, tìm đến nông trường

Điện Biên với tâm trạng bế tắc, muốn chết nhưng không được nên phải sống

*Khát vọng sống của người phụ nữ được thể hiện trong hai tác phẩm:

- Mị trong Vợ chồng A Phủ: Có vẻ đẹp tâm hồn, tình thương, lòng nhân ái Sức sống

luôn tiềm ẩn được thể hiện rõ từ khi bị bắt làm dâu gạt nợ đến những đêm tình mùa xuân, đặc biệt là đêm cởi trói cho A Phủ và trốn cùng A Phủ Tất cả đều khẳng định: tình yêu, khát vọng sống không bao giờ tắt trong con người

- Đào trong Mùa lạc: Đến nông trường Điện Biên với tâm trạng buồn chán để sống

nốt những ngày còn lại nhưng khát vọng sống luôn bừng cháy trong Đào, lúc nào

Đào cũng thấy “bừng bừng thèm muốn một cảnh gia đình hạnh phúc ” và Đào đã

tìm thấy tình yêu, hạnh phúc cho mình

c Kết luận:

- Văn học Việt Nam hiện đại đã thể hiện rõ số phận của người phụ nữ cùng khát vọng sống mãnh liệt của họ

- Hai tác phẩm Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài và Mùa lạc của Nguyễn Khải đã đề cập

tới số phận những người phụ nữ đau khổ nhưng không đầu hàng số phận Họ đã biết

đứng lên bằng khát vọng sống mãnh liệt để giành lấy hạnh phúc cho cuộc đời mình

3 Cách cho điểm:

- Điểm 5: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên Văn viết có cảm xúc Diễn đạt tốt, có thể còn một vài sai sót nhỏ

- Điểm 3: Đáp ứng cơ bản các yêu cầu nêu trên, có thể còn vài sai sót nhỏ

- Điểm 1: Chưa hiểu kĩ đề, bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt

- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề

Hết