Lạm dụng trẻ là gì ?• “Lạm dụng trẻ hay ngược đãi trẻ bao gồm tất cả các dạng đối xử có tính chất bệnh lý về thể chất và/ hoặc cảm xúc, lạm dụng tình dục, phớt lờ hoặc đối xử lơ là hoặ
Trang 1TRẺ BỊ LẠM DỤNG
NHÓM 8 MÔN: TÂM LÝ HỌC THẦN KINH
GVHD: BS.PHAN THIỆU XUÂN GIANG
Trang 2Lạm dụng trẻ là gì ?
• “Lạm dụng trẻ hay ngược đãi trẻ bao gồm tất cả các
dạng đối xử có tính chất bệnh lý về thể chất và/ hoặc cảm xúc, lạm dụng tình dục, phớt lờ hoặc đối
xử lơ là hoặc bóc lột trẻ vì thương mại hay lý do khác, đưa đến nguy hại thực sự hay tiềm năng nguy hại đối với sức khoẻ của trẻ, sự sống còn, sự phát triển hoặc phẩm giá của trẻ trong bối cảnh của một mối quan hệ về trách nhiệm, tin cậy hoặc có quyền hành” (WHO)
Trang 3Một số hình thức lạm dụng trẻ em
lạm dụng tinh thần
lạm dụng thể chất
lạm dụng tình dục
bỏ rơi bỏ mặc trẻ (trẻ không được cung cấp các nhu cầu cơ bản như ăn uống, chỗ ở; hoặc trẻ thiếu sự quan tâm giám sát)
trẻ chứng kiến những hành vi bạo lực trong gia đình
Trang 4Trong phạm vi đề tài, nhóm sẽ trình bày ba hình thức lạm dụng trẻ em;
LẠM DỤNG
THỂ CHẤT
LẠM DỤNG
THỂ CHẤT LẠM DỤNG TÌNH CẢM
LẠM DỤNG TÌNH CẢM LẠM DỤNG TÌNH DỤC
LẠM DỤNG TÌNH DỤC
Trang 5Lạm dụng thể chất
• Gồm các hành vi trực tiếp (như đánh, đá, đốt, kéo tóc, bóp cổ, ném hoặc bất kỳ hành động nào khiến cơ thể trẻ bị thương tổn) hay gián tiếp (ép trẻ lao động sớm)
• Các mức độ thương tổn có thể từ nhẹ (như vết bầm nhỏ do bị đánh) hoặc nặng (như chấn thương não, gãy tay ) mà mức độ cao nhất là gây tử vong cho trẻ
Trang 6Triệu chứng về mặt thể chất khi trẻ bị lạm dụng
thể chất
• vết tích từ nhẹ đến nặng trên cơ thể như: Trầy xước, vết bầm tím, vết bỏng, vết cắt, gãy xương, bong gân, trật khớp, nội thương, tổn thương não, trẻ tử vong, bệnh hoài không khỏi, xuất hiện trên các bề mặt khác nhau của cơ thể.
• Tần số xuất hiện vết thương hay xuất hiện bệnh diễn ra thường xuyên.
• Trẻ thường mặc áo dài tay trái mùa.
Trang 7Lạm dụng tình cảm
• Có thể hiểu lạm dụng tình cảm là những hành vi của cha mẹ, người thân, người chăm sóc chính hay những người có vị trí, quyền hạn để ảnh hưởng đến trẻ; lợi dụng sự yếu đuối, phụ thuộc của trẻ đối với mình mà thực hiện những hành vi bao gồm lời nói, hành động, cử chỉ không làm tổn thương về mặt thể chất nhưng lại công kích thẳng vào cảm xúc của trẻ, gây tổn thương về mặt tình cảm, tinh thần của trẻ
Trang 8Lạm dụng tình dục
• Là những hành vi tình dục có đụng chạm hoặc không đụng chạm đến cơ thể trẻ, khiến cơ thể hoặc tâm lý trẻ (hoặc cả hai) bị khó chịu, tổn thương Bao gồm cả những hành vi mà người gây ra không cố ý hoặc không nhận thức đó là hành vi lạm dụng tình dục
Trang 9Triệu chứng ở trẻ bị lạm dụng tình dục
• sưng, bầm tím, đau ở cơ quan sinh dục hay miệng; chảy máu ở bộ phận sinh dục; ngứa bộ phận sinh dục hoặc hậu môn;
• đau rát khi đi tiểu, đi lại khó khăn và các dấu hiệu bị bệnh lây nhiễm qua đường tình dục; đau bụng hoài không có lý do
• buồn nôn, nôn mửa, tiêu chảy, tiểu dầm, chán ăn
Trang 10Cơ chế bệnh sinh ở trẻ bị lạm dụng nghiêm
trọng
• Phần vỏ não trái của nhóm trẻ từng bị lạm dụng nghiêm trọng kém phát triển
• Lạm dụng gây hủy hoại cấu trúc quan trọng của não như vỏ não và hồi hải mã
Trang 11• Nghiên cứu của Michael Meaney (Douglas Mental Health University Institute), cho thấy trẻ bị lạm dụng
có ít biểu hiện của gene NR3C – loại gene mã hóa cho
tế bào tiếp nhận glucocorticoid (glucocorticoid receptors) trong khi đây là một yếu tố quan trọng trong cơ chế đương đầu với stress của cơ thể
adrenaline và cortisol hoạt động mạnh Trẻ bị lạm dụng khi lớn lên có thể bị căng thẳng ở mức cao, gặp khó khăn với việc điều khiển cảm xúc tức giận và dễ dẫn đến những hành vi tự làm tổn thương bản thân, tự tử hoặc
bị trầm cảm
Trang 12Các biện pháp can thiệp
• Giáo dục trẻ
+ Thường xuyên trò chuyện và xây dựng niềm tin với trẻ
+ Chuẩn bị tâm lý cho trẻ
+ Dạy trẻ cách phản ứng
Trang 13Các biện pháp can thiệp
• Cách hành xử của cha mẹ khi con trẻ bị lạm dụng + Hành động kịp thời
+ Tạo không gian an toàn cho trẻ
+ Hỗ trợ tâm lý giúp trẻ vượt qua khó khăn
• Các liệu pháp chữa trị tâm lý