1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng ngữ văn 7 bài 20 bài tinh thần yêu nước của nhân dân ta 10

13 458 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 640 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bố cục: Mở bài từ “Dân ta” đến “lũ cướp nước” nêu vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước là một truyền thống quý báu của nhân dân ta.. Thân bài từ “Lịch sử ta” đến “lòng nồng nàn yêu nướ

Trang 1

1 Đọc bài tục ngữ về con người và xã hội.

2 Nêu nội dung và ý nghĩa của câu tục ngữ Ăn

quả nhớ kẻ trồng cây.

Trang 2

(Hồ Chí Minh)

Trang 3

1 Tác giả - tác phẩm:

I Tìm hiểu chung:

- Hồ Chí Minh (1890-1969)

- Người chiến sĩ cách mạng, anh

hùng dân tộc, vị lãnh tụ vĩ đại

của dân tộc Việt Nam

- Là nhà văn, nhà thơ lớn của

Việt Nam.

- Là danh nhân văn hóa thế giới.

Trang 4

1 Tác giả - tác phẩm:

- Bài văn trích trong Báo cáo Chính trị của Hồ Chí Minh, tại Đại hội lần thứ

II (2/1951) của Đảng Lao Động Việt Nam.

- Nghị luận (chứng minh một vấn đề xã hội – chính trị.)

Sgk/ 25

Trang 5

I Tìm hiểu chung:

1 Tác giả - tác phẩm:

2 Bố cục:

Mở bài ( từ “Dân ta” đến “lũ cướp nước”) nêu vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước là một truyền thống quý báu của nhân dân ta.

Thân bài ( từ “Lịch sử ta” đến “lòng nồng nàn yêu nước”): chứng minh tinh thần yêu nước ( Những biểu hiện của tinh thần yêu nước).

Kết bài ( từ “Tinh yêu nước cũng như” đến hết): Nhiệm vụ

Trang 6

II Phân tích:

1 Nhận định chung về lòng yêu

nước:

“Dân ta có một lòng nồng nàn

yêu nước Đó là một truyền

lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng

vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả

lũ bán nước và lũ cướp nước.”

? Tinh thần được thể hiện trong hoàn cảnh nào? Bằng những hình ảnh nào?

Trang 7

2 Những biểu hiện của lòng yêu nước:

Lòng yêu nước từ trong quá khứ

của lịch sử dân tộc.

Lòng yêu nước của đồng bào ta ngày nay.

…những trang lịch sử vẻ

vang của thời đại Bà Trưng,

Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê

Lợi, Quang Trung,…

Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng…Từ những chiến sĩ đến công chức hậu phương…Từ

những nam nữ công nhân đến đến những đồng bào điền chủ…

Dẫn chứng tiêu biểu được liệt kê theo trình tự thời gian lịch sử,

phong phú, giàu sức thuyết phục.

Chúng ta phải ghi nhớ công

lao của các anh hùng dân

tộc.

Những cử chỉ đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.

Trang 8

II Phân tích:

3 Bổn phận của chúng ta:

Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.

Có khi được trưng bày trong tủ

kính, trong bình pha lê, rõ ràng

dễ thấy.

Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.

Phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho

tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành

vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.

Trang 9

I Tìm hiểu chung:

II Phân tích:

III Tổng kết:

“Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống

quý báu của ta.”

Những biểu hiện của lòng yêu nước

Lòng yêu nước từ trong quá khứ

của lịch sử dân tộc.

Lòng yêu nước của đồng bào ta ngày nay.

Nhiệm vụ

Lập luận chặt chẽ, bố cục rõ ràng, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục.

Trang 10

III Tổng kết:

IV Luyện tập:

Bài tập 1 sgk/ 27

Học thuộc lòng đoạn văn từ đầu đến “tiêu biểu của một dân tộc anh hùng”.

Bài tập 2 sgk/ 27

Viết một đoạn văn theo lối liệt kê khoàng 4 – 5 câu có sử dụng mô hình liên kết “từ …đến…”.

Trang 11

1 Nhắc lại nội dung của văn bản.

2 Nhận xét về cách lập luận và dẫn chứng của

văn bản

Trang 12

1 Học thuộc bài.

2 Soạn bài “Câu đặc biệt”.

+ Soạn phần câu hỏi.

+ Tìm trong một văn bản đã học những câu đặc biệt.

Ngày đăng: 20/01/2016, 11:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm