1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 rút gọn câu 17

10 291 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 393,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Có thể thêm: em, chúng ta… =>Vì tục ngữ không nói riêng ai mà nói chung cho mọi người.. Ghi nhớ: Khi nói hoặc viết có thể lược bỏ một số thành phần câu, tạo thành câu rút gon.. Việc lược

Trang 1

BÀI GIẢNG

NGỮ VĂN LỚP 7

Trang 2

Tiết 78: Rút gọn câu

I Thế nào là rút gọn câu:

1 Ví dụ:

* Xét ví dụ 1: xét 2 câu sau:

a Học ăn, học nói, học gói,

học mở b Chúng ta học ăn,học C V

-> Thiếu chủ ngữ Có thể

thêm: em, chúng ta…

=>Vì tục ngữ không nói

riêng ai mà nói chung cho

mọi người

nói, học gói, học mở -> Câu có đủ chủ, vị

Trang 3

Tiết 78: Rút gọn câu

I Thế nào là rút gọn câu:

1 Ví dụ:

* Ví dụ 2: Tìm thành phần câu bị lược bỏ Giải thích nguyên nhân.

a Hai ba người đuổi theo nó Rồi ba, bốn người,

sáu bảy người C V

=> Mục đích: làm cho câu văn gọn nhưng vẫn dảm Bảo Lượng thông tin truyền đạt

-> Câu 2 lược bỏ V

Trang 4

I Thế nào là rút gọn câu:

1 Ví dụ:

Tiết 78: Rút gọn câu

2 Ghi nhớ:

Khi nói hoặc viết có thể lược bỏ một số thành phần câu, tạo thành câu rút gon Việc lược bỏ một số thành phần câu thường nhằm mục đích sau:

- Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước;

- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của

Chung mọi người (lược bỏ chủ ngữ)

Trang 5

II Cách dùng câu rút gọn:

Tiết 78: Rút gọn câu

1 Xét ví dụ:

a Sáng chủ nhật, trường em tổ chức cắm trại Sân

trường thật đông vui Chạy lăng quăng Nhảy dây Chơi kéo co.-> Rút gọn C làm câu khó hiểu, không nên rút gọn.

b – MÑ ¬i, h«m nay con ® îc mét ®iÓm 10

-> Rút gọn C và thành phần cảm thán làm câu văn thiếu sắc thái lễ phép

- Con ngoan quá! Bài nào được điểm 10 thế?

- Bài kiểm tra Toán

- Thêm từ: Bài kiểm tra Toán mẹ ạ!

Trang 6

II Cách dùng câu rút gọn:

1 Ví dụ:

Tiết 78: Rút gọn câu

2 Ghi nhớ:

Khi rút gọn câu, cần chú ý:

- Không làm cho người nghe, người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói;

- Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã

Trang 7

Rút gọn câu không đúng chỗ có thể sai

ngữ pháp, hoặc trở nên kẻ ăn nói cộc lốc,

thiếu văn hoá.

* Ví dụ:

- Con ăn cơm chưa?

- ăn rồi!

Trang 8

Bài 1: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gon?

Những thành phần nào của câu được rút gọn? Rút gọn câu như vậy để làm gì?

a Người ta là hoa đất

b ăn quả nhớ kẻ trồng cây

c Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng

d Tấc đất tấc vàng

-> Rót gän C

-> Rút gọn C

Trang 9

Hướng dẫn học bài

- Học thuộc ghi nhớ

- Hoàn thành bài tập vào vở

- Chuẩn bị bài mới “Đặc điểm của văn bản nghị luận”

Ngày đăng: 20/01/2016, 11:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm