Câu 1: Một mặt người bằng mười mặt của.. Câu tục ngữ này có thể sử dụng trong nhiều trường hợp:- Phê phán những trường hợp coi của hơn người.. - Nói về tư tưởng đạo lí, triết lí sống của
Trang 1BÀI 19 Tiết 77, Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI
VÀ XÃ HỘI
Trang 3I - Đọc và giải thớch từ khú
II – Phõn tớch
Mét mÆt ng êi b»ng m êi mÆt cña.
Câu 1: Một mặt người bằng mười mặt của.
Chỉ con người, tình người
Giá trị tình người (hoán dụ)
Tiền của, vàng bạc
Tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật so sánh.
ĐỀ CAO GIÁ TRỊ CỦA CON
NGƯỜI.
Con người là thứ của cải quý giá nhất.
Trang 4Câu tục ngữ này có thể sử dụng trong nhiều trường hợp:
- Phê phán những trường hợp coi của hơn người.
- An ủi, động viên những trường hợp mà nhân dân
ta cho là “của đi thay người”.
- Nói về tư tưởng đạo lí, triết lí sống của nhân dân: Đặt con người lên trên mọi thứ của cải.
- Quan niệm về việc sinh đẻ trước đây: Muốn đẻ nhiều con.
Trang 5Cái răng, cái tóc là góc con người.
Câu 2:
- Răng, tóc phần nào thể hiện được tình trạng
sức khoẻ con người.
- Răng, tóc phần nào thể hiện hình thức, tính tình,
tư cách của con người.
Cái răng, cái tóc là góc con người.
Là dáng vẻ, là cái sắc sảo,duyên dáng mặn mà tươi đẹpcủa con người
Trang 6Câu tục ngữ được sử dụng trong những trường hợp:
- Khuyên nhủ, nhắc nhở mỗi người cần giữ gìn răng, tóc của mình cho sạch, cho đẹp
- Thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm con người qua một phần hình thức của con người đó
Trang 7- Dù nghèo khổ thiếu thốn vẫn phải sống trong
sạch Giáo dục con người phải có lòng tự trọng.
Nghèo khó, thiếu thốn Phẩm chất trong sáng bên
trong của con người cần giữ
gỡn vượt lên hoàn cảnh
Câu 3:
- Nghệ thuật đối
Đãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m
Đãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬mĐãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m
Trang 8Học ăn, học nói, học gói, học mở.
* Con người cần phải học để tỏ mình là người lịch
sự, tế nhị, thành thạo công việc, ứng xử có văn hoá.
Học ăn, học nói Hành vi thể hiện trình độ văn hoá, hiểu
biết, tính cách tâm hồn của mỗi người.
Học gói, học mở Học để biết làm, biết giữ mình và biết
giao tiếp với người khác.
Câu 4: Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Trang 9Câu 5: Không thầy đố
mày làm nên
Câu 6: Học thầy không tày học bạn
Khẳng định vai trò, công ơn
của người thầy Đề cao vai trò học ở bạn nhưng không hạ thấp việc học ở thầy.
Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học
Trang 10Câu 7: Thương người như thể thương thân Thương người thương thân
- Đây là lời khuyên chúng ta nên thương người khác như chính bản thân mình.
Tỡnh thương dành cho người khác
Tỡnh thương dành cho chớnh mỡnh
Trang 11Hũ gạo cứu đói 1945 Tặng quà cho người nghèo
MỘT SỐ HÈNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
Trang 14Nhắn tin ủng hộ Mua tăm ủng hộ người mù
Trang 15Câu 8: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
- Khi được hưởng thụ thành quả (nào đó) phải nhớ và biết ơn người đã gây dựng, tạo
ra nó.
Trang 17Nhớ ơn cha mẹ
Trang 18Đời đời nhớ ơn các anh hùng liệt sĩNghĩa trang liệt sĩ Trường Sơn
Trang 19Đại lễ cầu siêu ở nghĩa trang Đường 9, Quảng Trị
Trang 20NHỚ ƠN THẦY CÔ
Trang 21Hình ¶nh sau thÓ hiÖn néi dung c©u tôc ngữ nµo?
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Câu 9: Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Chỉ sự đơn lẻ
Chỉ sự liên kết, nhiều
* Nghệ thuật: ẩn dụ, đối lập
* Đoàn kết sẽ tạo ra sức mạnh, chia rẽ sẽ thất bại
Câu 9: Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Trang 22* Ghi nhớ: (sgk)
Trang 23IV - Luyện tập.
Bài 1: Đối tượng phản ánh của tục ngữ về con
người xã hội là gì?
A – Là các quy luật của tự nhiên
B – Là quá trình lao động, sinh hoạt và sản xuất của con người
C – Là con người và các mối quan hệ và những phẩm chất lối sống cần phải có
D – Là thế giới tình cảm phong phú của con
người
C – Là con người và các mối quan hệ và những phẩm chất lối sống cần phải có
Trang 24Bài 2: Điền từ còn thiếu vào trong câu tục
ngữ sau:
Người tốt khó được gặpNgười khoẻ ………thấy hàng ngàn
Trang 25Bài 3: Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa, trái
nghĩa với 9 câu tục ngữ trong bài, đưa vào bảng
hệ thống sau.
(1)(8)
- Người sống hơn đống vàng
- Uống nước nhớ nguồn
- Của trọng hơn người
- Ăn cháo đá bát
Trang 26V - Hướng dẫn học tập
- Làm tiếp bài tập 2
- Tìm một số câu tục ngữ ở Thái Nguyên nói
về con người và xã hội
- Chuẩn bị bài “Tinh thần yêu nước của nhân
dân ta”.
Trang 27Xin chân thành cảm ơn !
Chào
tạm
biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
Chào tạm biệt !
