Cơ thể con người sẽ không hấp thụ được các chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn.. -Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm.. -Trình bày bẩn, không đạt yêu
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Môn: Khoa học Khối: 4 – Năm học: 2005-2006
Đề bài:
Phần 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1:
Chức năng của cơ quan tuần hoàn là:
a Trao đổi thức ăn
b Thực hiện quá trình trao đổ khí
c Vận chuyển các chất dinh dưỡng đi đến tất cả các cơ quan của cơ thể
d Thải nước tiểu từ cơ thể ra ngoài môi trường
Câu 2:
Điều gì sẽ xảy ra nếu cuộc sống con người thiếu nước?
a Thiếu nước con người sẽ không sống nổi
b Con người sẽ chết vì khát
c Cơ thể con người sẽ không hấp thụ được các chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn
d Tất cả các ý trên
Câu 3:
Ích lợi của việc ăn đủ chất dinh dưỡng là:
a Để có đủ chất dinh dưỡng, năng lượng
b Để phát triển về thể chất, trí tuệ và chống đỡ được bệnh tật
c Cả hai ý trên đều đúng
Câu 4:
Các tính chất của không khí là:
a Không khí trong suốt, không có màu
b Không khí trong suốt, không có mùi
c Không khí trong suốt, không có màu, không có mùi, không có vị, không có hình dạng nhất định
d Không khí có màu, có mùi, có vị, có hình dạng nhất định
Phần 2: Trả lời câu hỏi.
Câu 1: Nêu vòng tuần hoàn trong thiên nhiên:
………
………
………
………
Câu 2: Quá trình trao đổi chất là gì? ………
………
………
………
Trường TH Văn lang Lớp:………
Họ và tên:………
Trang 2HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: KHOA HỌC - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh khoanh đúng chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Mỗi câu học sinh trả lời đúng được 3 điểm.
-Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm.
-Hết-HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: KHOA HỌC - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh khoanh đúng chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Mỗi câu học sinh trả lời đúng được 3 điểm.
-Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm.
-Hết-HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: KHOA HỌC - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh khoanh đúng chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Mỗi câu học sinh trả lời đúng được 3 điểm.
-Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm.
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Lịch sử & Địa Lý
Ngày thi : 13 / 12 / 2012
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề bài:
Phần 1: Khoanh vào chữ cái trước ý đúng:
Câu 1 : Nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng là:( 0,5 đ )
a Thi Sách (chồng Bà Trưng Trắc) bị Tô Định bắt và giết hại
b Do lịng yêu nước căm thù giặc của Hai Bà Trưng
c Do quan quân đơ hộ nhà Hán bắt dân ta phải theo phong tục và luật pháp của người Hán
Câu 2: Nối nhân vật lịch sử ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột b cho thích hợp: ( 2 đ )
Câu 3: Ruộng bậc thang thường được làm ở ?( 0,5đ )
a Đỉnh núi
b Sườn đồi
c Dưới thung lũng
Câu 4: Tác dụng của ruộng bậc thang là: ( 0,5đ )
a Giữ nước
b Chống xối mịn đất
c Cả hai ý trên
Phần 2: Trả lời câu hỏi
Câu 1: Nêu vài nét về đời sống của người Lạc Việt ? ( 1,5 đ )
………
………
………
Trường TH Văn lang
Lớp: Bốn……
Họ tên:
………
Trang 4Câu 2: Tại sao Lý Thái Tổ cho dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long : ( 2 đ ) ………
………
………
………
………
Câu 3: Nêu những biện pháp bảo vệ và khôi phục rừng?( 1 đ ) ………
………
………
………
Câu 4: Nêu những chi tiết cho thấy Hà Nội là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học hàng đầu của nước ta?( 2 đ ) ………
………
………
………
………
………
Trang 5
-Hết-HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁNH GIÁ
MÔN: LỊCH SỬ – KHỐI: 4 NĂM HỌC: 2005-2006
Phần I: (4 điểm)
Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng 4 điểm
-Học sinh đánh dấu x đúng vào ô trước ý trả lời đúng được 1 điểm ở mỗi câu
Phần II: (6 điểm)
-Học sinh trả lời đúng ý câu 1 được 3 điểm
-Học sinh điền đúng năm hoặc tên người lãnh đạo vào chỗ chấm được 3 điểm
(Lưu ý: HS điền đúng mỗi chỗ chấm được 0,3 điểm Những nếu học sinh điền đúng hết cả câu thì được
3 điểm)
-Hết-HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁNH GIÁ
MÔN: LỊCH SỬ – KHỐI: 4 NĂM HỌC: 2005-2006
Phần I: (4 điểm)
Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng 4 điểm
-Học sinh đánh dấu x đúng vào ô trước ý trả lời đúng được 1 điểm ở mỗi câu
Phần II: (6 điểm)
-Học sinh trả lời đúng ý câu 1 được 3 điểm
-Học sinh điền đúng năm hoặc tên người lãnh đạo vào chỗ chấm được 3 điểm
(Lưu ý: HS điền đúng mỗi chỗ chấm được 0,3 điểm Những nếu học sinh điền đúng hết cả câu thì được
3 điểm)
-Hết-HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁNH GIÁ
MÔN: LỊCH SỬ – KHỐI: 4 NĂM HỌC: 2005-2006
Phần I: (4 điểm)
Trang 6Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng 4 điểm
-Học sinh đánh dấu x đúng vào ô trước ý trả lời đúng được 1 điểm ở mỗi câu
Phần II: (6 điểm)
-Học sinh trả lời đúng ý câu 1 được 3 điểm
-Học sinh điền đúng năm hoặc tên người lãnh đạo vào chỗ chấm được 3 điểm
(Lưu ý: HS điền đúng mỗi chỗ chấm được 0,3 điểm Những nếu học sinh điền đúng hết cả câu thì được
3 điểm)
-Hết-ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Môn: Lịch sử và Địa lý Phần Địa lý - Khối: 4 Năm học: 2005-2006.
Thời gian: 35 phút (kể từ khi bắt đầu làm bài
Đề bài:
Phần 1: Đánh dấu x vào trước ý đúng nhất (4đ)
Câu 1: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên gồm:
Khai thác rừng.
Nuôi, đánh bắt thủy sản.
Trồng cây công nghiệp lâu năm.
Chăn nuôi trên đồng cỏ.
Trồng rau, hoa, quả xứ lạnh.
Khai thác sức nước.
Làm muối
Câu 2: Những biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ và khôi phục rừng?
Ngăn chặn nạn đốt phá rừng bừa bãi.
Khai thác rừng hợp lí.
Trồng lại rừng ở những nơi đất trống, đồi bạc.
Tất cả những biện pháp trên.
Câu 3: Để phủ xanh đất trống, đồi trọc người dân ở vùng trung du Bắc Bộ đã:
Trường TH Nguyễn Đình Chiểu
Lớp:………
Họ và tên:………
Trang 7 Trồng rừng.
Trồng cây công nghiệp lâu năm.
Trồng cây ăn quả.
Tất cả các ý trên.
Câu 4: Nguyễn nhân làm cho đồng bằng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn của cả nước là:
Đồng bằng lớn thứ hai của cả nước.
Đất phù sa màu mỡ.
Nguồn nước dồi dào.
Người dân nhiều kinh nghiệm trồng lúa.
Tất cả các ý trên.
Phần 2: Trả lời câu hỏi (6 điểm)
Câu 1: Hãy mô tả vùng Trung du Bắc Bộ? Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng
những loại cây gì?
………
………
………
………
………
………
Câu 2: Khí hậu ở Tây Nguyên có mấy mùa? Nêu đặc điểm của từng mùa. ………
………
………
………
………
………
Trang 8
-Hết-HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh điền đúng dấu x vào trước câu trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Học sinh trả lời đúng ý mỗi câu được 3 điểm
-Hết-HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh khoanh đúng chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Mỗi câu học sinh trả lời đúng được 3 điểm.
-Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm.
-Hết-HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP: 4 NĂM HỌC 2005-2006
Phần 1: (4 điểm)
-Mỗi lần học sinh khoanh đúng chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm
Phần 2: (6 điểm)
-Mỗi câu học sinh trả lời đúng được 3 điểm.
Trang 9-Trình bày bẩn, không đạt yêu cầu về chữ viết, sai chính tả trừ 1 điểm
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I NĂM HỌC 2012-2013
Trường TH Văn lang
Lớp: Bốn……
Họ tên:
………
Trang 10Môn: Khoa học
Ngày thi : 14 / 12 / 2012
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề bài:
Phần 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Tính chất nào sau đây khơng phải là của nước ? ( 0,5 đ )
a Trong suốt
b Cĩ hình dạng nhất định
c Khơng mùi
d Chảy từ cao xuống thấp
Câu 2: Vai trị của chất đạm là: ( 0,5 đ )
a Xây dựng và đổi mới cơ chế
b Khơng cĩ giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường của bộ máy tiêu hĩa
c Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo ra các men thúc đẩy và điều khiển hoạt động sống
d Giàu năng lượng giúp cơ thể hấp thụ Vitamin ( A , D , E , K )
Câu 3: Nối thơng tin ở cột A với thơng tin ở cột B cho thích hợp: (1 đ )
Phần 2: Trả lời câu hỏi.
Câu 1: Để phịng bệnh lây qua đường tiêu hĩa ta cần phải làm gì ? ( 2 đ )
………
………
………
………
………
Trang 11Câu 2: Nêu vòng tuần hoàn trong tự nhiên: ( 2 đ )
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 3 : Thế nào là thực phẩm sạch và an tồn ? ( 2 đ )
………
………
………
………
………
………
………
Câu 4: Nguyên nhân và tác hại của bệnh béo phì: ( 2 đ ) ………
………
………
………
………
………