Bài giảng ngữ văn 7 bài 12 rằm tháng giêng (nguyên tiêu) 7

Dựa vào kiến thức đã học ở bài: “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” của Đỗ Phủ để trả lời các câu hỏi sau: Đ... Dựa vào kiến thức đã học ở bài: “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” của Đỗ Phủ

TaiLieu.VN

NHIỆT LIỆT CHÀO

MỪNG

CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ, THĂM

LỚP !

1. Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào?

A Thất ngôn tứ tuyệt.

B. Thất ngôn bát cú.

C. Thất ngôn.

D. Thất ngôn cổ thể.

Dựa vào kiến thức đã học ở bài: “Bài ca nhà

tranh bị gió thu phá” của Đỗ Phủ để trả lời

các câu hỏi sau:

Đ

Dựa vào kiến thức đã học ở bài: “Bài ca nhà

tranh bị gió thu phá” của Đỗ Phủ để trả lời

các câu hỏi sau:

2.

2 Tài năng thơ của Đỗ Phủ đã được người đời

sau ca ngợi là:

A. Thi tiên.

B. Thi thánh.

C. Thi nhân.

D. Thi hào.

B

Dựa vào kiến thức đã học ở bài: “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” của Đỗ Phủ để trả lời

các câu hỏi sau:

3 Hãy điền các phương thức biểu đạt sau

sao cho đúng với mỗi đoạn trong bài thơ trên: Miêu tả; Miêu tả với biểu cảm; Biểu cảm; Tự sự với biểu cảm.

Đoạn 1 ……….

Đoạn 2 …

Đoạn 3 ……….

Đoạn 4 ……….

Miêu tả

Tự sự với biểu

cảm Miêu tả với biểu cảm

Biểu cảm

Bác Hồ ở chiến khu việt Bắc

Hồ Chí Minh

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

I GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM

1.TÁC GIẢ:

* HỒ CHÍ MINH ( 1890-1969 )

- QUÊ: KIM LIÊN-NAM ĐÀN-NGHỆ AN

- NHÀ THƠ LỚN CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM, DANH

NHÂN VĂN

HOÁ THẾ GIỚI.

2 TÁC PHẨM:

* ĐỀU ĐƯỢC SÁNG TÁC Ở CHIẾN KHU VIỆT BẮC, VÀO NHỮNG NĂM ĐẦU CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG

PHÁP

+ CẢNH KHUYA (1947)

+ RẰM THÁNG GIÊNG (1948)

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

II HƯỚNG DẪN ĐỌC , TÌM HIỂU THỂ THƠ,

CHÚ THÍCH

1 ĐỌC: (GIỌNG CHẬM, THANH THẢN VÀ SÂU

LẮNG GV ĐỌC MẪU HAI BÀI THƠ)

2 THỂ THƠ:

ĐỀU LÀ THỂ THẤT NGÔN TỨ TUYỆT, BÀI RẰM

THÁNG GIÊNG ĐƯỢC TÁC GIẢ XUÂN THUỶ DỊCH

SANG THỂ LỤC BÁT.

3 CHÚ THÍCH: (SGK)

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

III HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH

1 HAI CÂU ĐẦU

TIẾNG SUỐI TRONG NHƯ TIẾNG HÁT XA TRĂNG LỒNG CỔ THỤ BÓNG LỒNG HOA

? ÂM THANH TIẾNG SUỐI ĐƯỢC TÁC GIẢ LIÊN

TƯỞNG ĐẾN HÌNH ẢNH ÂM THANH NÀO ?

- TIẾNG SUỐI  TIẾNG HÁT XA

? TÁC GIẢ ĐÃ SỬ DỤNG BIỆN PHÁP NGHỆ

THUẬT NÀO ?

- BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT: SO SÁNH

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIấNG

III HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH: BÀI 1: CẢNH KHUYA

1 HAI CÂU ĐẦU: TIẾNG SUỐI TRONG NHƯ TIẾNG HÁT XA

TRĂNG LỒNG CỔ THỤ BểNG LỒNG HOA

? LIấN HỆ VỚI CÁC TÁC GIẢ ĐÃ ĐÃ HỌC ĐỂ

THẤY ĐƯỢC SỰ ĐỘC ĐÁO CỦA CÂU THƠ ?Bài ca côn sơn

(Nguyễn Trãi)

- Suối chảy  Tiếng đàn cầm

Lấy sự vật làm trung tâm

Cảnh khuya (Hồ Chí Minh)

- Tiếng suối  tiếng hát xa

 Lấy con ng ời làm trung tâm

KL: Sự so sỏnh của Bỏc độc đỏo hơn, ý thơ trở nờn sống động hơn, mang theo được hơi ấm của con người.

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

TRĂNG LỒNG CỔ THỤ BÓNG LỒNG HOA

PHÁP NGHỆ THUẬT NÀO?

- ĐIỆP TỪ: “LỒNG”

ĐIỆP TỪ ĐÓ?

- VẺ ĐẸP: TRĂNG - CÂY CỔ THỤ – BÓNG – HOA, QUYỆN LỒNG VÀO NHAU TRONG MÀU SẮC

LUNG LINH HUYỀN ẢO, THIÊN NHIÊN TRỞ

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

2 HAI CÂU SAU: CẢNH KHUYA NHƯ VẼ NGƯỜI CHƯA NGỦ

CHƯA NGỦ VÌ LO NỖI NƯỚC NHÀ

TRẠNG NHƯ THẾ NÀO?

- NHÂN VẬT TRỮ TÌNH TRONG TÂM TRẠNG THAO THỨC ĐANG THƯỞNG NGOẠN VẺ ĐẸP THIÊN

NHIÊN Ở CHIẾN KHU VB, CÀNG VỀ KHUYA ĐẸP

NHƯ TRANH VẼ.

NGAY Ở ĐẦU CÂU 4 CHO TA THẤY ĐIỀU BẤT NGỜ GÌ?

- HOÁ RA NGƯỜI CHƯA NGỦ KHÔNG PHẢI VÌ CẢNH KHUYA ĐẸP MÀ VÌ LO LẮNG VIỆC QUÂN, VIỆC

NƯỚC.

* CÁI CỐT CÁCH CỦA THI SĨ LỒNG VỚI CỐT CÁCH

NGƯỜI CHIẾN SĨ VĨ ĐẠI HỒ CHÍ MINH, NGƯỜI YÊU THIÊN NHIÊN LUÔN GẮN VỚI TÌNH YÊU NƯỚC.

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

III HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH

BÀI 2: RẰM THÁNG GIÊNG

SÔNG XUÂN NƯỚC LẪN MÀU TRỜI THÊM

XUÂN

Nguyªn t¸c

- Nguyªn tiªu: R»m th¸ng

giªng

- NguyÖt chÝnh viªn:

Tr¨ng trßn vµnh v¹nh

- Cã 3 tõ “xu©n“

DÞch th¬

- R»m xu©n: R»m xu©n chung chung

- Tr¨ng soi: kh«ng cô thÓ

- Cßn 2 tõ “xu©n“

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

III HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH

BÀI 2: RẰM THÁNG GIÊNG

SÔNG XUÂN NƯỚC LẪN MÀU TRỜI THÊM XUÂN.

? TỪ HAI CÂU THƠ GỢI CHO EMCẢNH THIÊN

NHIÊN Ở CHIẾN KHU VB NHƯ THẾ NÀO?

- CẢNH ĐẸP CỦA THIÊN NHIÊN CHIẾN KHU VB

CÓ TRĂNG RẰM SOI TỎ, DÒNG SÔNG XUÂN THƠ MỘNG, DÒNG NƯỚC TRONG MÁT MÙA XUÂN CÙNG VỚI BẦU TRỜI MÙA XUÂN CAO XANH LỒNG LỘNG.

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

III HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH

2 HAI CÂU SAU:

GIỮA DÒNG BÀN BẠC VIỆC QUÂN, KHUYA VỀ BÁT NGÁT TRĂNG NGÂN ĐẦY

THUYỀN.

ĐƯỢC THI NHÂN MIÊU TẢ NHƯ THẾ NÀO ?

- ĐÊM TRĂNG RẰM NƠI CHIẾN KHU VB ĐẸP

LUNG LINH HUYỀN ẢO NƠI “YÊN BA THÂM XỨ” ĐÓ BÁC VÀ TRUNG ƯƠNG ĐẢNG ĐANG BÀN BẠC VIỆC QUÂN SỰ.

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

2 Hai câu sau:

Giữa dòng bàn bạc việc quân, Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền.

* Đây không phải Là cuộc du ngoạn ngắm trăng

thông thường của các nhà ẩn sĩ lánh đời, nhàn tản hoặc của những tao nhân mặc khách xưa.

? Em hãy cho biết câu thơ cuối mở ra điều gì?

- Tình yêu thiên nhiên, yêu tr ăng vẫn đến với thơ

Bác: Sáng ngời, tràn trề, lai lỏng.Ẩn chứa đằng

sau những câu chữ ấy là tinh thần lạc quan vào

tương lai tất thắng của dân tộc ta

Mà chủ tịch HCM là người chèo lái con thuyền

cách mạng VN quyết đến ngày thắng lợi cuối cùng.

CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG

IV TỔNG KẾT

1 NỘI DUNG:

THƠ ?

- THIÊN NHIÊN Ở CHIẾN KHU VB ĐẸP, THƠ

MỘNG THẤM ĐƯỢM TÌNH NGƯỜI, TÌNH YÊU THIÊN NHIÊN CỦA BÁC GẮN VỚI TÌNH YÊU NƯỚC.

2 NGHỆ THUẬT:

ĐIỆP NGỮ THẬT ĐỘC ĐÁO, ĐẶC SẮC VÀ MAN MÁC VỊ ĐƯỜNG THI.

CHÚC CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ – HẠNH PHÚC ! CHÚC CÁC EM HỌC SINH CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI !