Đọc: Hồ Chí Minh Cảnh khuya Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.. Cảnh khuya như vẽ Người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà... Bài thơ : Cảnh khuya Tiế
Trang 1N
TIẾT 45: CẢNH KHUYA
(Hồ Chí Minh)
Trang 2N
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc thuộc lòng “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”.
Nêu một vài nét về nội dung và tác giả bài thơ?
Trang 3N
(Hồ Chí Minh)
Trang 4N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản:
1 Đọc:
(Hồ Chí Minh)
Cảnh khuya
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ Người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
1947
(Hồ Chí Minh)
Trang 5N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản:
1 Đọc:
(Hồ Chí Minh)
2 Tìm hiểu chú thích:
a Tác giả Hồ Chí Minh
(1890-1969):
- Người chiến sĩ cách mạng, anh hùng
dân tộc, vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc
Việt Nam
- Là nhà văn, nhà thơ lớn của Việt Nam.
- Là danh nhân văn hóa thế giới.
Trang 6N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản:
1 Đọc:
(Hồ Chí Minh)
2 Tìm hiểu chú thích:
a Tác giả Hồ Chí Minh (1890-1969):
* Một số tác phẩm của Hồ Chí Minh:
- Văn chính luận : Bản án chế độ
thực dân Pháp, Tuyên ngôn Độc
lập, Lời kêu gọi toàn quốc kháng
chiến …
- Truyện ký : Varen và Phan Bội
Châu, Vi hành …
- Thơ : Nhật kí trong tù, Thơ Hồ
Chí Minh …
Trang 7N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản:
1 Đọc:
(Hồ Chí Minh)
2 Tìm hiểu chú thích:
a Tác giả Hồ Chí Minh (1890-1969):
b Bài thơ :
Cảnh khuya
Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ Người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
1947
(Hồ Chí Minh)
Trang 8N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản:
1 Đọc:
(Hồ Chí Minh)
2 Tìm hiểu chú thích:
a Tác giả Hồ Chí Minh (1890-1969):
b Bài thơ :
Thể thơ:
- Cấu tạo:
Khai- thừa- chuyển- hợp:
Thất ngôn tứ tuyệt.
4 phần.
Trang 9N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
1 Câu khai (1):
“Tiếng suối trong như tiếng hát xa,” So sánh
Động tả tĩnh
- Tả cảnh khuya núi rừng chiến khu
Việt Bắc
- Tiếng suối trong rì rầm vọng đến như
tiếng hát xa
- Ví tiếng suối với tiếng hát, gợi tả núi
rừng đêm chiến khu mang sức sống hơi
ấm con người
Trang 10N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
2 Câu thừa (2):
“Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.” Tiểu đối
Điệp từ, nhân hoá
Hiện lên cảnh Trăng chiến khu với
cảnh vật hoà quyện, ấm áp, quấn quýt
- Bác yêu thiên nhiên tâm hồn thi sĩ.
Trang 11N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
3 Câu 3, 4 chuyển hợp:
Câu chuyển:
“Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,”
“Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”
Câu hợp:
Chuyển đổi mạch thơ, ý thơ
Nghệ thuật liên hoàn
Bất ngờ mở ra vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm với đất nước lòng yêu nước sâu sắc, lo cho vận mệnh của đất nước
Tình yêu thiên nhiên + đất nước, thức lo việc nước là chất thi
sĩ và chất chiến sĩ
Trang 12N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
III Tổng kết:
Trang 13N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
III Tổng kết:
Trang 14N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
III Tổng kết:
* Ghi nhớ: (SGK- 143)
1 Nghệ thuật:
2 Nội dung:
Trang 15N
CẢNH KHUYA
Tiết 45:
I Tiếp xúc văn bản: (Hồ Chí Minh)
II Tìm hiểu văn bản:
III Tổng kết:
IV Luyện tập:
Phân tích hiểu biết của em về bài thơ cảnh khuya?
Trang 16N
Câu 1: Câu thơ “Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” (Cảnh khuya) ngắt nhịp như thế nào?
a 2/5
b 2/2/3
c 2/2/1/2
d 4/3
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
Câu 2: Nghệ thuật so sánh trong câu thơ “Tiếng suối trong như tiếng hát xa” có tác dụng gì?
Chọn phương án trả lời đúng:
a Làm cho tiếng suối gần gũi với con người
b Gợi sự tĩnh lặng, huyền diệu trong đêm rừng Việt Bắc
c Thể hiện cách cảm nhận riêng của Bác so với các nhà thơ khác khi cùng viết về một đối tượng
d Cả a, b, c
Trang 17N
- Học thuộc lòng bài thơ “Cảnh khuya” và cảm thụ về nội
dung bài thơ.
- Soạn bài “Rằm tháng riêng”
Trang 18TaiLieu.V N