NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT ĐỐI VỚI SINH VIÊN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN

Đề tài:”NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT ĐỐI VỚI SINH VIÊN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN” I.. 3.Về cá nhân người nguyên cứu: Với tư cách là sinh viên khoa quản trị kinh

Đề tài:

”NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT ĐỐI VỚI SINH VIÊN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN”

I Lý do chọn đề tài:

1.Về mặt lý luận:

Lạm phát ảnh hưởng nhiều đến sinh viên vì nó tác động đến đời sống vật chất, học tập của sinh viên

2.Về mặt thực tiễn:

Nhiều tuần qua, việc Chính phủ công bố chỉ số lạm phát nhiều khả năng ở mức hai con số là một trong vấn đề được nhiều tầng lớp trong xã hội quan tâm Với mức độ lạm phát như hiện nay, đã làm cho không ít người ở trong tình trạng “ dở khóc dở cười” Vấn đề này ảnh hưởng trực tiếp tới mọi giai tầng trong xã hội Riêng đối với sinh viên, vấn đề này trở nên quá quen thuộc và cũng là đề tài muôn thủa làm nhức đầu bao nhiêu thế hệ Đặc biệt là những sinh viên ngoại tỉnh bởi họ phải trực tiếp đối mặt với vô số vấn

đề như chỗ ăn, ở và nhiều khoản liên quan khác Giá cả leo thang làm cho sinh viên vốn

đã lao đao, nay càng lao đao hơn Nhận thấy được thực tiễn như thế, nhưng vấn đề này chưa được tìm hiểu kỹ và chưa có biện pháp hiệu quả

3.Về cá nhân người nguyên cứu:

Với tư cách là sinh viên khoa quản trị kinh doanh ,nghiên cứu để đưa ra các biện pháp giúp sinh viên có thể hạn chế những khó khăn trong thời kỳ lạm phát Đồng thời cung cấp thông tin cho nhà trường cũng như cơ quan có trách nhiệm để có những biện pháp ảnh hưởng của lạm phát cho sinh viên

II.Mục đích nghiên cứu:

1 Mục đích nghiên cứu

Làm rõ những khó khăn mà tình hình lạm phát hiện nay ảnh hưởng đến sinh viên khoa QTKD trường Đại học Sài Gòn và những mong muốn của sinh viên để có những thông tin cho nhà trường cũng như cơ quan có trách nhiệm để họ phần nào có thể giúp đở

và sớm có những giải pháp phù hợp đồng thời cũng đưa ra các biện pháp nhằm giúp sinh viên thích ứng tốt hơn trong thời kỳ lạm phát

2 Mục tiêu nghiên cứu:

 Tìm hiểu những ảnh hưởng của lạm phát đến việc học tập của sinh viên

 Tìm hiểu khó khăn của sinh viên về cuộc sống sinh hoạt (giá cả thức ăn ,nhà ở,điện nước , … )khi lạm phát

III.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

1 Đối tượng nghiên cứu: những ảnh hưởng của lạm phát đối với sinh viên khoa

quản trị kinh doanh trường Đại Học Sài Gòn

2 Phạm vi nghiên cứu:

 Thời gian: ba tháng cuối năm 2011.

 Không gian: cơ sở 1 của trường đại học Sài Gòn (Địa chỉ: số 1 Nguyễn

Thông,phường 7,quận 3,tp Hồ Chí Minh)

 Lĩnh vực nghiên cứu: ảnh hưởng của lạm phát đến đời sống sinh hoạt và

học tập của sinh viên

3 Mẫu nghiên cứu:

 Kích cỡ mẫu: 100 người

 Lấy mẫu:

• Chọn mẫu ngẫu nghiên : chọn ngẫu nhiên 100 sinh viên trong khoa

QTKD của trường đại học Sài Gòn

• Chọn mẫu phân lớp:sinh viên được chia thành các nhóm theo tiêu

chí:

 Giới tính: nam hoặc nữ.

 Nơi sống: Nội thành và ngoại thành

 Khóa học: 08, 09, 10.

IV.Giả thuyết khoa học:

Hiện nay, lạm phát ảnh hưởng nhiều đối với đời sống sinh hoạt và học tập của sinh viên

Giả thuyết các biện pháp

 Nếu Chính phủ đưa ra các chính sách đề kiềm chế lạm phát, đồng thời thực hiện một số giải pháp hỗ trợ sinh viên trong thời kỳ bão giá như hiện nay thì mức độ ảnh hưởng của lạm phát đến sinh viên sẽ giảm

 Nếu các cơ quan chức năng và nhà trường có những chính sách giúp đỡ sinh viên trong thời kỳ lạm phát ( ví dụ như: thực hiện chương trình bình ổn giá tại các siêu thị, không tăng học phí,….) thì mức độ ảnh hưởng của lạm phát đến sinh viên sẽ giảm

 Nếu các bạn sinh viên có kế hoạch chi tiêu hợp lý, tiết kiệm và biết cách tăng thêm thu nhập cho mình thì mức độ ảnh hưởng của lạm phát đến sinh viên sẽ giảm

V.Nhiệm vụ nghiên cứu:

- Xây dựng cơ sở lý luận của đề tài ( lạm phát, ảnh hưởng của lạm phát, sinh viên khoa Quản trị kinh doanh, ảnh hưởng của lạm phát đến sinh viên khoa quản trị kinh doanh )

- Phân tích những ảnh hưởng của lạm phát đối với đời sống sinh viên ( cuộc sống sinh hoạt ,ăn ở ,đi lại ,học tập ,…)

- Đề xuất những giải pháp thiết thực để phần nào giảm bớt khó khăn cho sinh viên

VI.Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp tổng hợp lý thuyết

Phương pháp phân loại hệ thống hóa lý thuyết

Phương pháp phỏng vấn

Phương pháp điều tra bằng phiếu

Phương pháp hội thảo

Phương pháp thống kê toán học

A.Phương pháp phỏng vấn:

Đối tượng: sinh viên khoa QTKD của trường đại học Sài Gòn.

Mục đích: tìm hiểu ảnh hưởng của lạm phát đối với sinh viên và đưa ra các biện

pháp để hạn chế ảnh hưởng của lạm phát

Mục tiêu:

 Tìm hiểu ảnh hưởng của lạm phát đến đời sống sinh hoạt của sinh viên

 Tìm hiểu lạm phát ảnh hưởng đến việc học tập

 Tìm hiểu những kiến nghị, mong muốn của sinh viên

Câu hỏi phỏng vấn sinh viên:

Câu 1: Hiện tại, bạn đang sống ở đâu (nhà, nhà trọ, nhà người quen, )? Sống cùng

với những ai?

Câu 2:lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đến chi phí sinh hoạt hằng ngày của

bạn ? (ví dụ như: tiền ăn uống, điện nước, đi lại,…)

Câu 3: lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đến chi phí học tập của bạn ?(ví dụ

như: tiền học phí tại trường, tiền học thêm anh văn, học thêm tin học,…)

Câu 4: bạn có những kiến nghị gì đến nhà trường, các cơ quan chức năng để giảm

bớt khó khăn cho sinh viên trong thời kỳ lạm phát hiện nay?

Câu 5: Bạn sẽ làm gì để chủ động thích ứng với lạm phát?

B Phương pháp hội thảo:

Đối tượng tham gia: sinh viên khoa QTKD trường đại học Sài Gòn, phụ

huynh, hiệu trưởng trường đại học Sài Gòn , chuyên gia tư vấn.

Chủ đề hội thảo:

“SINH VIÊN HÒA NHẬP CÙNG BÃO GIÁ”

C.Phương pháp điều tra bằng phiếu :

Điều tra cho sinh viên khoa QTKD trường Đại học Sài Gòn

ĐẠI HỌC SÀI GÒN Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam

KHOA QTKD Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐIỀU TRA

Họ và tên :

Giới tính :

Lớp :

Địa chỉ :

Trình độ học vấn : 0 8  09 1 0

Câu 1: Hoàn cảnh gia đình:

Khó khăn Bình thường  Khá giả Giàu có

Câu 2:Trợ cấp từ gia đình:

<1 triệu đồng 1triệu đồng2 triệu đồng Trên 2 triệu đồng

Câu 3: Với số tiền như thế thì bạn có chi đủ cho mình hang tháng không ?

 có  không

Câu 4: Bạn có đi làm thêm không ?

 có  không

Câu 5: khả năng xin việc làm hiên nay như thế nào ?

 dễ khó rất khó

Câu 6: Hiện tại, bạn đang sống ở đâu?

 Nhà(gia đình)  Nhà trọ  Nhà người quen  Khác………

Câu 7: Theo bạn lạm phát ảnh hưởng đến các yếu tố nào sau đây:

Học tập Sinh hoạt Cả hai

Câu 8: Mức độ ảnh hưởng của lạm phát đến chi phí sinh hoạt của sinh viên

• Ăn uống:

Không Ít Vừa phải Nhiều Rất nhiều

• Nhà ở:

Không Ít Vừa phải Nhiều Rất nhiều

• Đi lại:

Không Ít Vừa phải Nhiều Rất nhiều

• Vui chơi, giải trí:

Không Ít Vừa phải Nhiều Rất nhiều

Câu 9: Mức độ ảnh hưởng của lạm phát đến học tập: của sinh viên:

Học phí

Tài liệu học tập

Dụng cụ học tập

Phương tiện học tập

Câu 10: Dưới đây là một số biện pháp hạn chế ảnh hưởng của lạm phát đến cuộc

sống sinh viên, bạn đồng ý với giải pháp nào nhất? (có thể chọn nhiều hơn một đáp án)

Sinh viên nên có kế hoạch chi tiêu hợp lí và mở rộng thu nhập

Các cơ quan chức năng và nhà trường có những chính sách giúp đỡ sinh viên trong thời kỳ lạm phát ( ví dụ như: thực hiện chương trình bình ổn giá tại các siêu thị, không tăng học phí,….)

Chính phủ nên để ra các chính sách để kìm chế lạm phát và các chính sách hỗ trợ sinh viên trong thời kỳ lạm phát

Câu 11: Bạn có những đề xuất , kiến nghị gì khác không ?

………

………

………

………

………

VII.Nội dung dự kiến:

Chương 1: Cơ sở lý luận.

Lạm phát

a Tìm hiểu về lạm phát

b Lạm phát là gì

c Nguyên nhân gây lạm phát

d Các tiêu chí để đo lường lạm phát

e Phân loại lạm phát theo mức độ

f Tác hại tiêu cực của lạm phát

Chương 2: Những ảnh hưởng của lạm phát đối với sinh viên.

a Thu nhập

b Chi phí cho sinh họat

c Chí phí cho việc học tập

Chương 3: Biện pháp hạn chế ành hưởng của lạm phát đến sinh viên

VIII.Kế hoạch nghiên cứu:

STT Công việc Thời gian thực hiện Ghi chú

1 Nghiên cứu cơ sở lý luận

của đề tài

31/10/2011 4/11/2011 Cả nhóm

2 Đọc và phân tích tài liệu 6/11/2011 12/11/2011 Cả nhóm

3 Xây dựng phiếu điều tra 13/11/201115/11/201

1

Cả nhóm

4 Phát phiếu điều tra 16/11/201120/11/201

1

Cả nhóm

5 Chuẩn bị các câu hỏi cho

cuộc phỏng vấn

24/11/201125/11/201 1

Cả nhóm

6 Tiến hành phỏng vấn tại

trường

7 Chuẩn bị câu hỏi cho hội

thảo

1/12/2011 5/12/2011 Cả nhóm

10 Viết nháp 8/12/201110/12/2011 Thư ký

11 Bổ sung,sửa đổi 11/12/201112/12/201

1

Cả nhóm

IX.Tài liệu tham khảo:

1 “ Phương pháp luận nghiên cứu khoa học” - tác giả: Vũ Cao Đàm – NXB khoa học và kỹ thuật

2 Tài liệu tham khảo trên Internet ( www.tailieu.com.vn )