Bài giảng dạy học tích hợp địa lý 7 Bài 16 Đô thị ở đới ôn hòa

4.Ý NGHĨA CỦA BÀI HỌC: Đối với thực tiến dạy học: Việc vận dụng kiến thức liên môn trong một môn học, một giờ học là một biện pháp rất hữu ích, nó không những giúp cho người thầy có thêm nhiều kiến thức và phương pháp khác nhau trong một giờ dạy mà còn giúp cho các em học sinh chủ động trong hoạt động học tập, giải quyết các vấn đề và tích hợp kiến thức các môn học để thực hiện học tập tốt môn học đó và áp dụng giải quyết một vấn đề bất kỳ có hiệu quả, thông minh với nhiều cách giải quyết khác nhau. Đối với thực tiễn đời sống xã hội:Góp phần bồi dưỡng cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường đô thị, đồng thời có ý thức đúng đắn về sự phát triển của đô thị.5.THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU: Giáo viên: Giáo án, tư kiệu tham khảo. Máy chiếu. Lược đồ dân cư và đô thị thế giới. Các tranh ảnh, số liệu, tư liệu về đô thị hóa ở đới ôn hòa và ở Việt Nam. Phiếu học tập Học sinh: Đọc và chuẩn bị bài ở nhà. Bảng phụ. 6.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Mô tả hoạt động dạy và học qua giáo án : Tiết 17 – Bài 16 – Địa lí 7: “Đô thị hóa ở đới ôn hòa” để dạy học theo chủ đề tích hợp các môn học. (Trình bày cụ thể ở phần sau của dự án).7.KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP: Cách thức: Đưa ra câu hỏi đi từ phát hiện đến tư duy sang tạo và vận dụng liên hệ vào thực tiễn cuộc sống. Chủ yếu kiểm tra năng lực thu thập và xử lí thông tin, giải quyết vấn đề, hợp tác Phối hợp giữa cá nhân và nhóm, học sinh tự đánh giá lẫn nhauTiêu chí: Học sinh khác đánh giá, tiêu chí đưa ra cho học sinh Điểm chung của cả nhóm=>Kết quả: Học sinh đã liên hệ và vận dụng những kiến thức địa lí, âm nhạc, văn học. Có những hiểu biết sâu sắc hơn nội dung bài học và sự phát triển của xã hội. Củng cố tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước, lòng tự hào về những sự phát triển của dân tọc cũng như toàn thế giới qua thực tiễn và qua âm nhạc. Biết vận dụng kiến thức hoàn thành bài tập địa lí. 8. CÁC SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH:

? Trình bày đặc điểm ngành công nghiệp ở đới ôn hòa?

- Công nghiệp là ngành kinh tế quan trọng bậc nhất ở đới ôn hòa.

- Nền công nghiệp ra đời từ rất sớm nên phát triển sớm, hiện đại, được trang bị nhiều máy móc, thiết bị tiên tiến.

- Với cơ cấu ngành đa dạng, có 2 nhóm ngành chính:

+ Công nghiệp khai thác

+ Công nghiệp chế biến

- Công nghiệp có vai trò quan trọng, chiếm ¾ tổng sản phẩm công nghiệp thế giới.

- Một số nước công nghiệp hàng đầu như: Hoa Kỳ, Nhật Bản…

Niu I – ooc Pa-ri Tô-ki-ô

Thành phố Niu I-oóc: Dân số 21 triệu người(chiếm 10% dân số đô thị của Hoa Kì)

Thành phố Pa-ri: Dân số 9,5 triệu người

(chiếm 21% dân số đô thị nước Pháp)

Thành phố Tô-ki-ô: dân số 27 triệu người

(chiếm 27% dân số đô thị nước Nhật)

Thành phố Siêu đô thị Chùm,

chuỗi đô thị

Tăng số dân

Mở rộng, kết nối

Các đô thị phát triển theo quy hoạch : mở rộng ra xung quanh.

( những tòa nhà cao tầng và đường tàu điện trên cao ).

Quy hoạch vươn lên chiều cao

Quy hoạch theo chiều sâu

( nhà ga và hệ thống tàu điện ngầm dưới lòng đất)

Cung điện Buckingham ở Anh Nhà thờ Đức Bà ở Pari - Pháp

Thành phố Palesmo - Italia

Đô thị cổ A-miêng - Pháp

Những đô thị cổ ở đới ôn hòa

Hà N i ội

Phố cổ Hội An: Đô thị cổ đang được gìn giữ, bảo tồn

TP Hồ Chí Minh

Tình trạng ùn tắc giao thông thường xảy ra vào giờ cao điểm

Khói bụi tạo thành lớp sương mù bao phủ thành phố

Khu nhà ổ chuột ở một đô thị tại Trung quốc Khu chung cư nghèo ở một đô thị tại Mỹ

Thất nghiệp Vô gia cư

Đối với môi trường

Đối với đô thị

Tổ 2

Tổ 1

Thảo luận nhóm: 2 phút

? Hãy nêu những hậu quả của đô thị hóa:

Tổ 3 Đối với cuộc sống con người

Môi trường Đô thị Cuộc sống

- Ùn tắc giao thông

- Thiếu nhà ở, các khu sinh hoạt công cộng

- Hủy hoại cảnh quan thành phố

- Xuất hiện nhiều ngôi nhà ổ chuột

- Nghèo đói

- Thất nghiệp

- Vô gia cư

- Tệ nan xã hội

Khu công nghiệp Biên Hoà

VẤN ĐỀ ĐÔ THỊ Ở VIỆT NAM

Tắc nghẽn giao thông

vào giờ cao điểm Thiếu việc làm.

VẤN ĐỀ ĐÔ THỊ Ở VIỆT NAM

Đô thị hóa

ở đới ôn hòa

Đô thị hóa ở

mức độ cao

đô thị

? Sự khác nhau của quá trình đô thị hóa ở đới nóng và đới ôn hòa ?

- Do hiện tượng di dân

- Xuất hiện ở những

nước đang phát triển

- Do sự phát triển của công nghiệp và dịch vụ.

- Xuất hiện ở nước phát triển

- Phát triển theo hướng quy hoạch

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

+ Học bài, nắm chắc quá trình đô thị hóa ở đới ôn hòa

+ Hoàn thành các bài tập ở VBT, trả lời câu hỏi SGK\

+ Viết đoạn văn ngắn (7 – 10 câu): Nêu suy nghĩ của em về vấn đề đô thị hóa hiện nay ở Việt Nam

-Bài mới:

+ Đọc và tìm hiểu nội dung: Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

+ Tìm hiểu về ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước:

+ Liên hệ thái độ và trách nhiệm của HS

+ Liên hệ vấn đế này ở địa phương

Nguyên nhân Hậu quả Biện pháp

Ô nhiễm

không khí

Ô nhiễm

nước

Đô thị vệ tinh là đô thị nằm trong một vùng đô thị nào đó và chịu ảnh

hưởng trực tiếp bởi thành phố trung tâm của vùng đô thị đó Việc phát triển không gian của các thành phố lớn đưa đến khái niệm đô thị vệ tinh: hình thành các cụm đô thị từ các cụm dân cư, xây dựng các khu nhà mới tiện ích mới thu hút dân cư từ thành phố ra, phát triển các

dịch vụ phục vụ thành phố lớn tại các thị trấn thị xã hiện có quanh

thành phố

Ví dụ, các đô thị vệ tinh của Hà Nội có thể là: Sơn Tây, Hà Đông, Bắc

Yên