Kiến thức: - Học sinh thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ b.. Kỹ năng: - Biết cách trình bày hình ảnh trong tranh vẽ.. Vẽ được tranh đúng đề tài bộ đội c.. Bài vẽ lựa chọ
Trang 1Bài: 13 Vẽ tranh
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
(thời gian 90’)
1 Mục tiêu
a Kiến thức: - Học sinh thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ
b Kỹ năng: - Biết cách trình bày hình ảnh trong tranh vẽ Vẽ được tranh đúng đề
tài bộ đội
c Thái độ: - Biết cảm nhận vẻ đẹp trong tranh vẽ, thêm yêu quý và kính trong
anh bộ đội
2 Nội dung đề
a MA TRẬN ĐỀ
Mức độ nhận thức
Chủ
đề
- Cấp độ thấp Điểm (tỷ lệ
%)
Cấp độ cao Điểm (tỷ lệ
%)
Tổng
Nội
dung
- Xác định được
nội dung phù
hợp với ngày
20/11
- Vẽ đúng đề
tài
- - Thể hiện
được nội dung của học sinh với thầy cô giáo
1,5
- Phản ánh được thực tế của từng vùng miền
Trang 2(15%) (10%) (35%)
Bố
cục
- Bố cục hợp lý
- Nhận được
hình ảnh nhóm
chính nhóm phụ
1,5
- Xây dựng Bố cục chặt chẽ, có ý
Hình,
mảng
- Phù hợp với
nội dung
- Thể hiện
luật xa gần
1
- Cânn đối sinh động, hài hoà tỉ lệ
Đường
nét
- Đường nét
phù hợp với nội
dung hình ảnh
0,5
- Sử dụng đường
Màu
sắc
- Hoàn thành
màu bài vẽ phù hợp với nội dung
- Làm rõ
nhóm chính nhóm phụ
- Thể hiện
được đậm nhạt
1,5
- Màu sắc sinh động hài hoà, rõ đậm nhạ
- Thể hiện bài vẽ
có gam màu
Trang 3Tổng
Đề bài:
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
(tiết 1 vẽ hình’)
Biểu điểm – Đáp án:
* Điểm 9 - 10 Bài vẽ lựa chọn rõ chủ đề; Nội dung tranh dõ dàng, sinh động, sáng tạo
bố cục, hình vẽ, màu sắc đẹp, thể hiện tốt tình cảm của mình thông qua bài vẽ
* Điểm 7 - 8 Bài vẽ hoàn thành Thể hiện được nội dung đề tài Bố cục có trọng tâm hình vẽ, màu sắc tốt nhưng sắc
thái tình cảm chưa cao.Chưa bộc lộ được tinh thần trong tranh vẽ
* Điểm 5 - 6 Bài vẽ hoàn thành Thể hiện được nội dung đề tài Bố cục, hình vẽ, màu sức còn lệch lạc, Nội dung tranh không dõ dàng
Điểm dưới Tb Bài vẽ chưa hoàn thành Bố cục lộn sộn không có trọng tâm, hình
vẽ, màu sắc, đường nét cẩu thả, nội dung không rõ ràng
3 GV nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra:
Trang 41 9-10 : Bài vẽ có nội dung ,màu sắc ,bố cục đẹp
2 7-8 : Bài vẽ có nội dung ,màu sắc ,bố cục hợp lý
3 5-6 : Bài vẽ có nội dung ,bước đấu có ý thức về bố cục
4 4 : Bài vẽ không có nội dung ,không thực hiện được bài vẽ
3 GV nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra:
- -
Trang 5Hoạt động của GV&HS Nội dung gi bảng
Gv
Gv
Gv
?
?
?
Hoạt động 1 Tìm và chọn nội dung
đề tài ( 5 phút )
GV giới thiệu ngắn gọn một số tranh
về bộ đội
GV gới thiệu một vài hình ảnh về các
binh chủng khác nhau
GV đặt câu hỏi để các nhóm trao đổi
? Tranh diễn tả cảnh gì
? Hình ảnh nào là chính
? Hình ảnh bộ đội này có giống hình
kia không
Sau khi HS trả lời GV tóm tắt:
Bộ đội bao gồm bộ đội đặc công,
công binh, dân quân, dân phòng, lục
quân.mỗi binh chủng có quần áo
riêng về quần áo, mũ
Hoạt động 2 Hướng dẫn học sinh
cách vẽ ( 5phút )
I Quan sát nhận xét
Có thể vẽ nhiều tranh:
- Chiến đấu, tuần tra
- Về thăm quê
- Múa hát cùng thiếu nhi
II Cách vẽ
- HS nhắc lại cách vẽ tranh đã
Trang 6?
Nờu cỏch vẽ tranh?
hs
Hoạt động 3 Hướng dẫn học sinh
làm bài ( 28 phút )
GV gợi ý quan sát, hướng dẫn và bổ
sung, động viên học sinh làm bài
học
- Chọn nội dung
- Tìm bố cục
- Tìm hình tượng
- Vẽ màu
III Thực hành
- Học sinh làm bài thực hành
- Bài vẽ trên giấy A4
- Hình ảnh, nội dung phù hợp với nội dung đề tài
- Vẽ màu theo ý thích
c Củng cố(2')
-GV nhận xét bài cho học sinh
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà(2')
- Sưu tầm tranh ảnh về các lực lượng vũ trang
- Sưu tầm tranh ảnh về trang phục