Mục tiêu: - H/s hiểu được cái đẹp của trang trí hình vuông, ứng dụng của hình vuông vào cuộc sống.. - H/s biết cách trang trí hình vuông.. Thực hiện bài vẽ vào vở.. - H/s yêu thích say
Trang 1TaiLieu.VN Page 1
BÀI 18: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG
I Mục tiêu:
- H/s hiểu được cái đẹp của trang trí hình vuông, ứng dụng của hình vuông vào cuộc sống
- H/s biết cách trang trí hình vuông Thực hiện bài vẽ vào vở
- H/s yêu thích say mê phân môn trang trí, yêu cuộc sống hơn
II Những thông tin cơ bản:
1 Tài liệu - thiết bị:
a Giáo viên:
- Đồ vật có trang trí hình vuông
- Hình vẽ trang trí hình vuông
b Học sinh:
- Đồ dùng học tập
2 Phương pháp:
- Quan sát, trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập
III Tiến trình dạy học:
* Tổ chức:
6A……… ……….……….……….………….
6B……….……….… …………
6C……….……….… …………
* Kiểm tra: Bài tập thực hành T 15
* Khởi động giới thiệu vào bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:
+ GV cho h/s xem 1 số bài trang
trí hình vuông khác nhau gợi ý
cho học sinh chọn một bài yêu
thích để vẽ
- GV chép đề lên bảng cho học
sinh làm bài
Yªu cÇu
+ Vẽ được bài trang trí hình vuông
- Giấy A4
- Nội dung: Rõ ràng, đúng
- Bố cục: Đẹp, hợp lý, có mảng chính - phụ
- Màu sắc: Hài hoà, nổi bật, có trọng tâm, đậm nhạt
THANG ĐIỂM
* H/s làm bài
+ Loại Đạt : Bài vẽ phong phú, độc đáo, có
sáng tạo về tìm hoạ tiết, cách sắp xếp bố cục,
Trang 2TaiLieu.VN Page 2
HOẠT ĐỘNG 2
- Nhận xét giờ kiểm tra, động
viên h/s
Hoàn thành bài thu bài kiểm tra
- Chuẩn bị bài sau vẽ theo mẫu
màu đẹp
+ Bài vẽ thực hiện tốt yờu cầu ở mức khỏ
nhưng hoạ tiết chưa đều, chưa sỏng tạo
+ Loại CĐ : Bài vẽ đảm bảo đỳng yờu cầu ở
mức trung bỡnh, bố cục chưa cõn đối, rời rạc, hoạ tiết sơ sài, hỡnh chưa đều, cẩu thả
+ Bài vẽ khụng đảm bảo yờu cầu, cũn sai
lệch nhiều
II ) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
- Học sinh nộp bài theo yờu cầu của giỏo viờn