Quan sát, nh n xét.ậ.
Trang 1Giáo án M thu t 6ỹ ậ
Bài 15 V theo m u ẽ ẫ
M U CÓ D NG HÌNH TR VÀ HÌNH C U Ẫ Ạ Ụ Ầ
( Ti t 1: v hình) ế ẽ
I.M c tiêu ụ
*Ki n th c:H c sinh bi t đế ứ ọ ế ượ ấ ạc c u t o c a m u, bi t b cuc bài v thủ ẫ ế ố ụ ẽ ế
nào là đ p và h p líẹ ợ
*K năng: H c sinh bi t cách v hình và v đỹ ọ ế ẽ ẽ ược hình gân v i m u.ớ ẫ
*Thái đ : Nh n ra độ ậ ược v đ p c a tranh tĩnh v t t đó thêm yêu m nẻ ẹ ủ ậ ừ ế
thiên nhiên tươ ẹi đ p
II.Chu n b ẩ ị
1.Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
Giáo viên; - Hình g i ý cách v màu, tranh tĩnh v t c a cácợ ẽ ậ ủ
h a s ọ ỹ
- M u l hoa và qu ẫ ọ ả
H c sinh; - Đ dùng v c a h c sinh.ọ ồ ẽ ủ ọ 2.Phương pháp d y h c: Tr c quan, quan sát, luy n t p.ạ ọ ự ệ ậ
III Ti n trình d y h c ế ạ ọ
1.T ch c: 6A.ổ ứ ……
2.Ki m tra đ dùng v ể ồ ẽ
3.Bài m i.( GV gi i thi u bài)ớ ớ ệ
Thờ
i
gian
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Thi t ế
b tài ị
li u ệ
Ho t đ ng 1 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh quan sát, nh n xét ậ
GV bày m u vài v trí khácẫ ở ị nhau, đ h c sinh nh n xét tìm raể ọ ậ
b c c h p lý.ố ụ ợ
Hình tr và hình c u nhìnụ ầ chính di n.ệ
Hình tr và hình c u nhìnụ ầ cách xa nhau nhìn chính
di n.ệ
Hình c u đ t trên hình tr ầ ặ ụ
I Quan sát, nh n xét.ậ
H c sinh quan sát tìm ra b c cọ ố ụ
đ p.ẹ
a b
M uẫ hình
h p vàộ
qu trònả
Trang 2GV k t lu n: góc đ nhìn nhế ậ ở ộ ư hình (c) và (d) b c c bài vố ụ ẽ nhìn rõ và đ p h n.ẹ ơ
GV cho h c sinh quan sát vàọ
nh n xét m u;ậ ẫ
? T l c a khung hình.ỷ ệ ủ
? Đ đ m, đ nh t c a m u.ộ ậ ộ ạ ủ ẫ
Ho t đ ng 2 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh cách v ẽ
GV hướng d n hình minhẫ ở
h a.ọ
Ho t đ ng 3 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh làm bài.
GV Quan sát chung, nh c nhắ ở
h c sinh làm bài có th b sungọ ể ổ
m t s ki n th c n u th y h cộ ố ế ứ ế ấ ọ sinh đa s ch a rõ;ố ư
- Cách ướ ược l ng t l vàỷ ệ
v khung hình.ẽ
- Xác đ nh t l b ph n.ị ỷ ệ ộ ậ
- Cách v nét v hình.ẽ ẽ
Ho t đ ng 4 Đánh giá k t ạ ộ ế
qu ả
c
H c sinh ọ ướ ược l ng chi u cao,ề
r ng c a m u chung, và t ngộ ủ ẫ ừ
m u.ẫ
II Cách v ẽ
H c sinh quan sát giáo viênọ
hướng d n t ng bẫ ừ ước;
1 V khung hình chung,ẽ sau đó v khung hìnhẽ riêng c a t ng v t m u.ủ ừ ậ ẫ
2 Ướ ược l ng t l t ng bỷ ệ ừ ộ
ph n c a m uậ ủ ẫ
3 V nét chính b ngẽ ằ
nh ng đữ ường th ng m ẳ ờ
4 Nhìn m u v chi ti t.ẫ ẽ ế
5 V đ m nh t sáng t i.ẽ ậ ạ ố
- Đ i chi u bài v v iố ế ẽ ớ
m u và đi u ch nh khiẫ ề ỉ giáo viên góp ý
- Hoàn thành bài v ẽ
H c sinh nh n xét theo ý mìnhọ ậ
v ;ề
- T l khung hình chung,ỷ ệ
Hình minh
h aọ cách vẽ
Bài vẽ
c a h củ ọ sinh
Băng dán
Trang 3h c t p ọ ậ
- GV chu n b m t s bàiẩ ị ộ ố
v đ t và ch a đ t, g i ýẽ ạ ư ạ ợ
h c sinh nh n xét v bọ ậ ề ố
c c, hình v , nét v ụ ẽ ẽ
- Sau khi h c sinh nh n xétọ ậ giáo viên b sung và c ngổ ủ
c v cách v hình.ố ề ẽ
HDVN
- Làm bài t p SGKậ ở
- Chu n b bài sauẩ ị
riêng, b c c bài v ố ụ ẽ
- Hình v , nét v ẽ ẽ b ngả
Bài 16 V theo m u ẽ ẫ
M U D NG HÌNH TR VÀ HÌNH C U Ẫ Ạ Ụ Ầ
( Ti t 2: v đ m nh t) ế ẽ ậ ạ
I.M c tiêu ụ
*Ki n th c: - H c sinh bi t phân bi t các đ đ m nh t hình tr và hìnhế ứ ọ ế ệ ộ ậ ạ ở ụ
c u: đ m, đ m v a, nh t và sáng.ầ ậ ậ ừ ạ
*K năng: H c sinh phân bi t các m ng đ m nh t theo c u trúc c a hìnhỹ ọ ệ ả ạ ạ ấ ủ
tr và hình c u.ụ ầ
*Thái đ :- H c sinh v độ ọ ẽ ược đ m nh t g n gi ng v i m u.ậ ạ ầ ố ớ ẫ
II.Chu n b ẩ ị
1.Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
Giáo viên; - B ng minh h o hả ạ ướng d n v đ m nh t.ẫ ẽ ậ ạ
- B ng hả ướng d n đ dùng d y h c.ẫ ở ồ ạ ọ
H c sinh; - Đ dùng v c a h c sinh.ọ ồ ẽ ủ ọ 2.Phương pháp d y h c:ạ ọ
III Ti n trình d y h c ế ạ ọ
1.T ch c: 6A.ổ ứ ……
2.Ki m tra đ dùng v ể ồ ẽ
3.Bài m i.( GV gi i thi u bài)ớ ớ ệ
Thờ
i
gian
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Thi t ế
b tài ị
li u ệ
I Quan sát, nh n xét.ậ
Trang 4Ho t đ ng 1 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh quan sát đ m nh t hình ậ ạ ở
tr , c u ụ ầ
GV gi i thi u;ớ ệ + nh ch p cái h p và qu ;Ả ụ ộ ả + Hình v đ m nh t cái h p vàẽ ậ ạ ộ
qu ;ả + Hình v đ m nh t hình lăngẽ ậ ạ ở
tr ụ
GV k t lu n: v đ m nh t khôngế ậ ẽ ậ ạ nên v nh nh.ẽ ư ả
GV đ t câu h i: V đ m nh t nhặ ỏ ẽ ậ ạ ư
th nào Đ ng th i hế ồ ờ ướng d n HSẫ quan sát m u đ nh n ra;ẫ ể ậ
+ Hướng ánh sáng t i m u.ớ ẫ + N i đ m nh t, đ m v a, nh t,ơ ậ ấ ậ ừ ạ sáng
Ho t đ ng 2 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh cách v ẽ
GV hướng d n hình minh h a.ẫ ở ọ
+V phác các m ng đ m nh t theoẽ ả ậ ạ
c u trúc c a chúng;ấ ủ -Hình tr m ng đ m nh t d c theoụ ả ậ ạ ọ thân
-Hình c u theo chi u cong.ầ ề +Tuỳ theo ánh sáng các m ng đ mả ậ
nh t không gi ng nhau.ạ ố +Di n t m ng đ m trế ả ả ậ ước, nh tạ sau
+Hình1 là nh ch p đả ụ ộ
đ m nh t khó phân bi tậ ạ ệ ranh gi i.ớ
+ Hình 2 là hình v đẽ ộ
đ m nh t tậ ạ ương đ i rõố
h n.ơ + Hình 3 đ đ m nh t dộ ậ ạ ễ phân bi t ranh gi i.ệ ớ
II Cách v ẽ
H c sinh quan sát giáo viênọ
hướng d n t ng bẫ ừ ước
- Đ i chi u bài vố ế ẽ
M uẫ hình
h p vàộ
qu trònả
Hình minh
h aọ cách vẽ
Bài vẽ
c a h củ ọ
Trang 5Ho t đ ng 3 H ạ ộ ướ ng d n h c ẫ ọ sinh làm bài.
- GV.giúp HS phân m ng đ mả ậ
nh t, so sánh tạ ương quan
đ m nh t.ậ ạ
Ho t đ ng 4 Đánh giá k t qu ạ ộ ế ả
h c t p ọ ậ
- GV chu n b m t s bài vẩ ị ộ ố ẽ
đ t và ch a đ t, g i ý h cạ ư ạ ợ ọ sinh nh n xét v b c c, hìnhậ ề ố ụ
v , nét v ẽ ẽ
HDVN
- T p quan sát đ đ m nh t ậ ộ ậ ạ ở các đ v t có m t cong.ồ ậ ặ
- Chu n b bài sauẩ ị
v i m u và đi uớ ẫ ề
ch nh khi giáo viênỉ góp ý
- Hoàn thành bài v ẽ
H c sinh phát bi u ý ki nọ ể ế
c a mình và t x pủ ự ế
h ng;Gi i, khá, trung bình.ạ ỏ
sinh
Băng dán
b ngả
