V SINH TH N KINH Ệ Ầ
Ngày so n: Ngày d y: ạ ạ
I/ M c tiêu: ụ Giúp HS:
- Nêu được m t s vi c nên làm và không nên làm đ gi v sinh c quan th n kinh.ộ ố ệ ể ữ ệ ơ ầ Phát hi n nh ng tr ng thái tâm lý có l i và có h i đ i v i c quan th n kinh.ệ ữ ạ ợ ạ ố ớ ơ ầ
- HS k tên để ược nh ng vi c nên làm, nh ng th c ăn đ u ng có th sữ ệ ữ ứ ồ ố ể ử d ng đụ ể
có l i cho c quan th n kinh, nh ng vi c c n tránh, nh ng đ ăn u ng đ c h i cho cợ ơ ầ ữ ệ ầ ữ ồ ố ộ ạ ơ quan th n kinh.ầ
- HS có ý th c h c t p, làm vi c đúng cách đ gi v sinh th n kinh.ứ ọ ậ ệ ể ữ ệ ầ
Hình minh h a trang 32, 33 SGK.ọ
Ki m tra HS đ c n i dung b n c n bi t c a bài 14ể ọ ộ ạ ầ ế ủ
? Nêu vai trò các b ph n c a não b ?ộ ậ ủ ộ
12’
10’
tranh
không nên làm đ gi v sinh c quan th nể ữ ệ ơ ầ
kinh
- Nêu yêu c u quan sát hình trang 32 SGK.ầ
Th o lu n, tr l i câu h i:ả ậ ả ờ ỏ
? Nhân v t trong m i hình đang làm gì ?ậ ỗ
? Vi c làm đó có l i hay có h i đ i v i cệ ợ ạ ố ớ ơ
quan th n kinh?ầ
- Yêu c u 7 HS lên b ng g n 7 b c tranh vàoầ ả ắ ứ
2 c t: ộ “có ích”, “có h i” cho phù h p.ạ ợ
- GV nh n xét k t qu các nhóm, b sungậ ế ả ổ
và k t lu n:ế ậ
? Nh ng vi c làm nh th nào thì có l i choữ ệ ư ế ợ
c quan th n kinh ?ơ ầ
? Tr ng thái s c kh e nào có l i cho cạ ứ ỏ ợ ơ
quan th n kinh ?ầ
căng th ng c quan th n kinh.ẳ ơ ầ
- Nhóm 4
- Đ i di n các nhóm l n lạ ệ ầ ượt trình bày
k t qu th o lu n c a nhóm mình choế ả ả ậ ủ
t ng b c tranh.ừ ứ
- 7 HS lên b ng g n tranh vào đúng c tả ắ ộ
- Nh ng công vi c v a s c, tho i mái,ữ ệ ừ ứ ả
th giãn có l i cho c quan th n kinh.ư ợ ơ ầ
- Khi chúng ta vui v , đẻ ược yêu
thương…
Trang 2có l i và có h i đ i v i c quan th n kinhợ ạ ố ớ ơ ầ
- Nêu yêu c u: quan sát các hình 8 trang 33ầ
SGK, th o lu n xem tr ng thái nào có l iả ậ ạ ợ
hay có h i đ i v i c quan th n kinh.ạ ố ớ ơ ầ
- Sau đó đóng vai: 1 HS s làm bác sĩ, cácẽ
HS khác s l n lẽ ầ ượt th hi n các tr ng tháiể ệ ạ
trong hình v đ n g p bác sĩ đ khám b nh.ẽ ế ặ ể ệ
Bác sĩ s nh n xét xem tr ng thái nào có l iẽ ậ ạ ợ
hay có h i đ i v i c quan th n kinh.ạ ố ớ ơ ầ
- T ch c cho HS ch i trò ch i.ổ ứ ơ ơ
K t l i: ế ạ Chúng ta c n luôn vui v v iầ ẻ ớ
người khác Tránh s t c gi n hay s hãi, loự ứ ậ ợ
l ng.ắ
M c tiêu: ụ K tên để ược nh ng vi c nênữ ệ
làm, nh ng th c ăn đ u ng có th s d ngữ ứ ồ ố ể ử ụ
đ có l i cho c quan th n kinh, nh ng vi cể ợ ơ ầ ữ ệ
c n tránh, nh ng đ ăn u ng đ c h i choầ ữ ồ ố ộ ạ
c quan th n kinh.ơ ầ
- Yêu c u HS chia thành các nhóm, quan sátầ
hình 9 trang 33 SGK X p các tranh theo 2ở ế
nhóm có l i, có h i đ i v i c quan th nợ ạ ố ớ ơ ầ
kinh
? T i sao cà phê, thu c lá, rạ ố ượ ạu l i có h iạ
cho c quan th n kinh ?ơ ầ
? Ma túy vô cùng nguy hi m, v y chúng taể ậ
ph i làm gì ?ả
ch t, đi u đ đ b o v c quan th n kinh.ấ ề ộ ể ả ệ ơ ầ
C n tránh xa ma túy đ b o v s c kh e vàầ ể ả ệ ứ ỏ
c quan th n kinhơ ầ
- Tham gia trò ch i.ơ
- Nhóm 4 C đ i di n trình bày.ử ạ ệ
Có l i Có h iợ ạ
Nước cam Ma túy
M t sen Cà fê, rứ ượu, thu c láố
- D gây nghi n ễ ệ
- Tránh xa ma túy
4) C ng c : ủ ố 2’
? Nêu thêm tác h i c a các ch t gây nghi n đ i v i c quan th n kinh.ạ ủ ấ ệ ố ớ ơ ầ
- Ghi nh n i dung bài h c Xem trớ ộ ọ ước bài V sinh th n kinh (TT) ệ ầ
- Nh n xét: ậ Rút kinh nghi m: ệ
