BÀI 31: TH C HÀNH QUAN SÁT B U TR I Ự Ầ Ờ
I M C TIÊU Ụ :
1 Ki n th c ế ứ : HS bi t s thay đ i c a nh ng đám mây trên b u tr i.ế ự ổ ủ ữ ầ ờ
2 K năng ỹ : Là m t trong nh ng d u hi u cho bi t s thay đ i c a th iộ ữ ấ ệ ế ự ổ ủ ờ
ti t.ế
3 Thái đ ộ: HS có ý th c c m th cái đ p c a thiên nhiên, phát huy trí tứ ả ụ ẹ ủ ưở ng
tượng
II Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ :
- GV: Bút màu – gi y v , v BTTNXHấ ẽ ở
- HS:
III HO T Đ NG D Y – H C Ạ Ộ Ạ Ọ :
1 On đ nh t ch c ị ổ ứ :
2 Ki m tra bài cũ ể :
- Con hãy cho bi t d u hi u tr i n ng?ế ấ ệ ờ ắ (B u tr i trong xanh)ầ ờ
- D u hi u tr i m a?ấ ệ ờ ư (Có nhi u mây xám, cóề
m a r i)ư ơ
- Khi đi dướ ờ ắi tr i n ng em ph i làm gì?ả (Đ i mũ, nón)ộ
- Khi đi dướ ời tr i m a em ph i làm gì?ư ả (Mang áo m a, che ô)ư
- Nh n xét bài cũ.ậ
3 Bài m i: ớ
Ho t Đ ng c a GV ạ ộ ủ Ho t Đ ng c a HS ạ ộ ủ
Trang 2Gi i thi u bài m i ớ ệ ớ : Th c hành: Quan sát b u tr iự ầ ờ
HĐ1: Cho HS ra sân quan sát b u tr i.ầ ờ
M c tiêu ụ :HS bi t quan sát và nh n xét, s d ng ế ậ ử ụ
Cách ti n hành: ế
- GV nêu nh ng ví d cho HS.ữ ụ
- Nhìn lên b u tr i em th y có nhi u mây không?ầ ờ ấ ề
- Nh ng đám mây có màu gì?ữ
- Chúng đ ng yên hay chuy n đ ng?ứ ể ộ
- Sân trường bây gi khô ráo hay ờ ướt?
- HS th c hành quan sát, sau đó cho các em vào l pự ớ
th o lu n v i các câu h i đã nêu.ả ậ ớ ỏ
- Cho 1 s c p lên trình bày ố ặ
- GV cùng l p theo dõi, tuyên dớ ương nh ng c pữ ặ
trình bày t tố
K t lu n ế ậ : Quan sát nh ng đám mây trên b u tr i taữ ầ ờ
bi t đế ược tr i đang n ng hay m a.ờ ắ ư
HĐ2: Luy n t p ệ ậ
M c tiêu ụ : HS bi t dùng hình v đ bi u đ t k t ế ẽ ể ể ạ ế
- GV theo dõi HS v ẽ
- Cho 1 s em gi i thi u tranh v c a mình.ố ớ ệ ẽ ủ
- GV tuyên dương nh ng b n v đ p.ữ ạ ẽ ẹ
-HS nghe yêu c uầ
- HS th o lu n nhóm đôi.ả ậ
- V b u tr i và c nh v t.ẽ ầ ờ ả ậ
- HS l y v ti n hành v ấ ở ế ẽ
Trang 3HĐ3: Ho t đ ng n i ti p ạ ộ ố ế
M c tiêu ụ : HS n m đắ ược n i dung baì h c ộ ọ
Cách ti n hành ế
GV nêu câu h i c ng c : ỏ ủ ố
V a r i các con h c bài gì?ừ ồ ọ
- B u tr i hôm nay nh th nào?ầ ờ ư ế
- Nhi u mây hay ít mây?ề
D n dò ặ
- Nh n xét ti t h cậ ế ọ
- Trình bày bài v ẽ