Các thành viên trong nhà trường Vài Hs k ể.
Trang 1T NHIÊN & XÃ H I L P 2Ự Ộ Ớ
CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG
I- Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- Hình v trang 34,35.ẽ
- M t s b bìa g m nhi u t m bìa nh (nhi u h n 8) m i t m ghi m t tênộ ố ộ ồ ề ấ ỏ ề ơ ỗ ấ ộ
thành viên trong nhà trường
II-Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ạ ọ
1- Oån đ nh:ị
2- KTBC
bi t c nh quan ngôi trế ả ường thân yêu c aủ
mình.V y trong trậ ường g m có nh ng ai và hồ ữ ọ
đ m nh n công vi c gì ? Cô cùng các em tìmả ậ ệ
hi u qua bài- Các thành viên trong nhà trể ường
Ghi t aự
Làm vi c v i SGKệ ớ
Bước 1: Các nhóm ( 5-6 h c sinh)phát cho m iọ ỗ
nhóm
M t b bìa.ộ ộ
Treo tranh trang 34,35
Bài 2: Làm vi c c l pệ ả ớ
B c tranh th 2 v ai? Nêu vai trò và công vi cứ ứ ẽ ệ
c a ngủ ười đó
- B c tranh th 2 v ai? Ngứ ứ ẽ ười đó làm công vi cệ
gì ?
- B c tranh th 4 v ai ? Nêu công vi c và vai tròứ ứ ẽ ệ
c a ngủ ười đó
- B c tranh th ù5 v ai? Công vi c c a ngứ ư ẽ ệ ủ ườ i
đó
- B c tranh th 6 Công vi c c a ai ?ứ ứ ệ ủ
K t lu nế ậ : Trong trường ti u h c g m có cácể ọ ồ
thành viên(th y cô) hi u trầ ệ ưởng,hi u phó,th y côệ ầ
giáo và các cán b CNV,h c sinh.Th y cô hi uộ ọ ầ ệ
Hát
Hs nh c l iắ ạ
- Các nhóm quan sát tranh trang 34,35 và làn các vi c.ệ
-G n t m bìa v i t ng hình choắ ấ ớ ừ phù h p.ợ
-Nói v công vi c c a t nhề ệ ủ ừ thành viên và vai trò c a h ủ ọ
V cô giáo đang d y h c cô làẽ ạ ọ
người truy n đ t ki n th c,tr cề ạ ế ứ ự
ti p d y l pế ạ ớ
- V hình cô Hi u Trẽ ệ ưởng,cô là
người qu n lý lãnh đ o nhàả ạ
trường
- V bác b o v có nhi m vẽ ả ệ ệ ụ trông coi gi gìn trữ ường l p.ớ
- V bác lao công,có nhi m vẽ ệ ụ quét d n sân làm cho trọ ườ ng luôn s ch đ p.ạ ẹ
- V cô ý tá khám b nh và cămẽ ệ
lo s c kh e cho hsứ ỏ
Trang 2trưởng hi u phó là ngệ ười lãnh đ o,qu n lý nhàạ ả
trường,th y cô d y h c sinh,bác b o v trông coiầ ạ ọ ả ệ
gìn gi trữ ường l p,bác lao công quét d n nhàớ ọ
trường,cây c i.ố
- Nói v các thành viên và công vi c c a h trongề ệ ủ ọ
nhà trường
Bước 1:Đ a ra h th ng câu h i đ hs th o lu nư ệ ố ỏ ể ả ậ
nhóm
- Trong trường mình có nh ng thành viên nào?ữ
- Tình c m và thái đ c a em dành cho các thànhả ộ ủ
viên đó ?
- Đ th hi n lòng yêu qúy và kính tr ng cácể ể ệ ọ
thành viên trong nhà trường,chúng ta ph i làmả
gì ?
Bước 2:B sung thêm nh ng thành viên trong nhàổ ữ
trường mà hs ch a bi t.ư ế
K t Lu nế ậ :Hs ph i bi t kính tr ng và bi t n t tả ế ọ ế ơ ấ
c các thành viên trong nhà trả ường.Yêu qúy và
đoàn k t v i các b n trong trế ớ ạ ường
Trò ch i đó là ai?ơ
Gv hu ng d n cách ch i: G i hs A lên b ng đ ngớ ẫ ơ ọ ả ứ
quay l ng v phía m i ngư ề ọ ười.Sau đó l y t m bìaấ ấ
g n vào l ng c a hs A(hs A không bi t hs A vi tắ ư ủ ế ế
gì ?)
- Các b n s đạ ẽ ược nói các thông tin nh :Thànhư
viên đó thường làm gì ? đâu?Khi nào?B nỞ ạ
làm gì đ bi t n h ?ể ế ơ ọ
- VD: T m bìa vi t bác lao công thì hs dấ ế ướ ớ i l p
có th nói:Đó là ngể ười làm cho trường luôn
s ch s ,cây xanh t t.ạ ẽ ố
- Thường làm sân trở ường ho c vặ ườn trường
- Thường d n v sinh trọ ệ ước và sau bu i h c ổ ọ
Hs A ph i đoán đó là bác lao công.ả
N u 3 hs đ a ra 3 thông tin mà hs A không đoánế ư
được đó là ai thì s b ph t.ẽ ị ạ
4-C ng c :ủ ố TNXH h c bài gì ?ọ
- Em hãy k tên các thành viên trong nhà trể ườ ng
mình ?
- Nh n xét chung ti t h c ậ ế ọ
- Chu n b bài: Phòng ch ng té ngã khi ẩ ị ố ở
Hs h i tr l i theo nhóm câu h iỏ ả ờ ỏ
gv đ a ra.ư
Hs nêu
Hs t nóiự
Theo dõi – th c hi n trò ch i ự ệ ơ
3hs trình bày trướ ớc l p
Các thành viên trong nhà trường Vài Hs k ể
Trang 3trường.