Nhìn vào thực trạng hiện nay mỗi sinh viên đều không nhớ rõ được hết điểm các môn của mình,hầu hết các bạn chỉ cần quan tâm xem từng môn học nàomình có qua hay không mà không cần biết cụ thể điểm của mình ra sao
Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
BÀI TẬP LỚN MÔN “THIẾT KẾ WEB”
Nhóm 5 lớp K50A2 Tóan tin ứng dụng
Tên đề tài: Trang web quản lý và tra cứu điểm thi trong trường Đại học.
Người hướng dẫn:Thạc sĩ Bùi Vũ Anh.
Người thực hiện:
1 Nguyễn Thị Minh Thúy minhthuybn@gmail.com 01235852442
2 Cầm Tuấn Anh3.Nguyễn Minh Huyền4.Lưu Thị Thu Huyền5.Trần Bích Ngọc6.Bùi Thị Thoa7.Đặng Thị Toan
Trang 2Mục
lục
Phần 1 Giới thiệu 1
1.1.Tình hình thực tế 1
1.2 Mục đích của hệ thống 1
Phần 2 Phân tích hệ thống 1
2.1.Phát biểu yêu cầu 1
2.2.Phân tích chức năng: 1
2.2.1.Chức năng người dùng: 2
2.2.2.Chức năng quản trị 2
2.3.Cấu trúc hệ thống 2
2.4.1.Xác định các tác nhân của hệ thống: 3
2.4.2.Xác định các ca sử dụng: 5
2.5.Xây dựng biểu đồ lớp thực thể của hệ thống 9
Phần 3 Thiết kế hệ thống 10
3.1.Mô tả cơ sở dữ liệu 10
3.2.Giao diện chương trình 10
3.2.1.Đối với admin hệ thống 10
3.2.2.Quản lý điểm 15
3.2.3.Đối với người dùng thông thường 16
Phần 4 Kết luận 19
4.1.Các mục tiêu đã đạt được 19
4.2.Hướng phát triển 19
Phụ lục.Phân công và đánh giá công việc 20
Trang 3Phần 1 Giới thiệu
1.1.Tình hình thực tế.
Nhìn vào thực trạng hiện nay mỗi sinh viên đều không nhớ rõ được hết điểm cácmôn của mình,hầu hết các bạn chỉ cần quan tâm xem từng môn học nàomình có qua haykhông mà không cần biết cụ thể điểm của mình ra sao.Qua những khảo sát tình hìnhthực tế tại lớp K50A2 khoa Tóan Cơ Tin học cho thấy hầu hết các thành viên trong lớpđều không nhớ điểm tổng kết của mình,không nhớ môn học mình phải thi lại(học lại) làbao nhiêu trình… ,do đó đôi khi xảy ra sai xót trong việc thi lại ,học lại của sinh viên
2.1.Phát biểu yêu cầu
Yêu cầu xây dựng một hệ thống quản lý điểm thi học kỳ của sinh viên trong khoa Toán_Cơ _Tin trực thuộc trường đại học Khoa học Tự nhiên
Mô tả về tổ chức như sau: một khoa trong trường đại học quản lý các sinh viên theo khóa K50, K51,K52… trong mỗi khóa thì lại được chia làm nhiều lớp: K0A2, K20A3, K50A1,…mỗi lớp thì gồm có ít nhất 20 sinh viên và nhiều nhất là 75 sinh viên
Khoa quản lý thông tin sinh viên theo lớp và theo mã sinh viên, mã sinh viên là thông tin duy nhất để phân biệt các sinh viên với nhau, ngoài ra,
hệ thống quản lý điểm quản lý thêm thông tin: họ, tên, ngày sinh của sinhviên Thông tin lớp: tên lớp, thuộc khóa nào
Việc quản lý thông tin điểm của sinh viên như sau: điểm của sinh viên được tính theo các môn học
Môn học có các thông tin: Tên môn học, số đơn vị học trình
Điểm thi có các thông tin sau: mã môn học ,điểm của môn học nào, của sinh viên nào, lần 1, lần 2,học kì nào ?
Trang 4 Họ chỉ có quyền xem điểm ,tìm kiếm điểm của các sinh viên theo họ tên,theo khóa,theo lớp ,tìm các sinh viên phải học lại ,thi lại…Ngoài ra khi tìm kiếm điểm thì phải tạo 1 tài khoản để đăng nhập
Xem thông tin các lớp trong khoa,có bao nhiều lớp ,mỗi lớp có bao nhiêu sinh viên
2.2.2.Chức năng quản trị
Có 3 nhóm vai trò: quản trị viên, quản lý viên- họ phải đăng nhập vào hệ thống
để sử dụng chức năng quản trị,người dùng phải tạo 1 tài khoản riêng để tìm khiếm điểm
Quản trị viên có tất cả các quyền như người dùng bình thường
Quản trị viên được quyền tạo, thay đổi, xóa thông tin các lớp học
Quản trị viên được quyền tạo, thay đổi, xóa thông tin các sinh viên
Quản lý viên được quyền tạo, thay đổi, xóa điểm của các sinh viên
Lưu ý, khi xóa thông tin 1 khóa thì phải xóa tất cả các lớp, sinh viên thuộc khóa đó Khi xóa một lớp thì xóa tất cả thông tin các sinh viên thuộc lớp đó Quản trị viên có tất cả các quyền của quản lý viên nhưng ngược lại thì không
2.3.Cấu trúc hệ thống
Phần đầu trang (banner quảng cáo trang web)
Danh mục tra cứu:
Xem thông tin lớp học
Xem thông tin môn học
Xem thông tin sinh viên
Phần quảng cáo, link tới các trang web khác
Phần cuối trangCác thông tin liên quan đến bản quyền,liên hệ
Trang 52.4.Xây dựng biểu đồ ca sử dụng Use Case của hệ thống
2.4.1.Xác định các tác nhân của hệ thống:
Quản trị
viên
viên mới vào hệ thống
viên cần sửa chữa
được chọn khỏi hệ thống
thỏa mãn yêu cầu tìm kiếm lênmàn hình và in danh sách
học mới vào hệ thống
cần sửa chữa.kết quả
được chọn khỏi hệ thống
thỏa mãn yêu cầu tìm kiếm
Trang 6thỏa mãn yêu cầu tìm kiếm lênmàn hình và in danh sách
Khách
View Class InfoView MarkSearch Student
Ngòai các chức năng thông thường của Khách là xem thông tin lớp học,xem điểm ,tìm kiếm thông tin sinh viên, Quản lý viên có quyền quản
lý các thông tin liên quan điểm của sinh viên
Người Quản trị viên có chức năng quản lý các thông tin liên quan đến lớp học,sinh viên,môn học
Để thực hiện chức năng quản trị ,quản lý viên và quản trị viên bắt buộc phải đăng nhập vào hệ thống.Người dùng với tư cách là Khách cũng phảiđăng nhập hoặc đăng kí thành viên để xem được điểm
2.4.2.Xác định các ca sử dụng:
Trang 71.Gói quản lý lớp học(manage class)
uc 5.Creat class :thêm lớp học mới
uc 6.Edit class :sửa chữa thông tin lớp học
uc 7.Delete class:xóa thông tin lớp học
uc 8.Search class info :tìm kiếm thông tin lớp học
3.Gói quản lý sinh viên (manage student)
uc 9.Creat student :thêm sinh viên mới
uc 10.Edit student :sửa thông tin về sinh viên
uc 11.Delete student :xóa thông tin về sinh viên
uc 12.Search student info:tìm kiếm thông tin về sinh viên
Trang 84.Gói quản lý môn học(manage subject)
uc 13.Creat subject :thêm môn học mới
uc 14.Edit subject :sửa thông tin về môn học
uc 15.Delete subject :xóa thông tin môn học
uc 16.Search subject :tìm kiếm thông tin về môn học
Trang 95.Gói quản lý điểm(manage mark)
uc 17.Creat mark :nhập điểm
uc 18.Edit mark:sửa điểm
uc 19.Delete mark :xóa điểm
uc 20.View mark :xem điểm
Trang 106.Gói đăng nhập
uc 21.Login :đăng nhập vào hệ thống
Trang 112.5.Xây dựng biểu đồ lớp thực thể của hệ thống
Trong các lớp ứng của viên, ta nhận thấy giữa các lớp Guests, Managers, Admin có mốiquan hệ kế thừa, và sự có mặt của các lớp này trong hệ thống là không rõ ràng, bằng quá trình khái quát hóa, ta xây dựng lại các lớp này như sau:
Một user sẽ đóng 1 nhóm vai trò: admin, manager hay guest, một vai trò sẽ được phân cho một số quyền (right), một quyền chỉ thuộc 1 nhóm vai trò, các vai trò có quan hệ kế thừa : admin kế thừa manager, manager kế thừa guest => các quyền của chúng được kế thừa
Trang 12Phần 3 Thiết kế hệ thống
3.1.Mô tả cơ sở dữ liệu
3.2.Giao diện chương trình
3.2.1.Đối với admin hệ thống
a.Đăng nhập hệ thống với quyền admin
Trang 13b.Thực hiện các chức năng quản trị
c.Quản trị người dùng
Thêm người dùng mới
Trang 14 Danh sách người dùng
Thêm môn dạy học cho quản lý viên
Trang 15d.Quản lý sinh viên
Thêm sinh viên mới
Tìm kiếm sinh viên
Trang 16e Quản lý lớp học
e.Quản lý môn học
Thêm môn học mới
Trang 17 Tìm kiếm môn học
3.2.2.Quản lý điểm
a.Đăng nhập hệ thống với quyền Quản lý viên để có thể chấm điểm những môn mìnhdạy
Trang 18b.Xem danh sách các sinh viên mình dạy và chấm điểm
3.2.3.Đối với người dùng thông thường
a.Xem thông tin lớp
Trang 19b.Xem thông tin môn học
c.Xem thông tin sinh viên
Trang 20d.Đăng kí thành viên hoặc đăng nhập hệ thống để xem được điểm
Đăng kí thành viên
Xem điểm
Trang 21 Có thể dùng để tra cứu và quản lý điểm thi của tất cả các khoa trong
trường ,cũng như các khoa trong các trường đại học khác
Hoàn thiện thêm các chức năng liên hệ ,hỗ trợ trực tuyến để phục vụ
Trang 22Phụ lục.Phân công và đánh giá công việc
3/11
Tuần 11/11
3/11-ĐánhgiáTìm hiểu về HTML và
javascirpt
Tìm hiểu về framework
Joomla.Viết giao diện
gới thiệu trang web
Tìm hiểu về framework
Tìm hiểu về cơ sở dữ lieu
Mysql trong joomla
Tìm hiểu về cơ sở dữ lieu
Mysql trong joomla.Viết
Giao diện trang giới thiệu
Tìm hiểu về HTML và
javascirpt
Tìm hiểu về framework
Joomla.Viết giao diện xem
Thong tin khóa học
Tìm hiểu về HTML và
Tìm hiểu về cơ sở dữ lieu
Mysql trong joomla
Trang 23Công việc Người phụ trách 2Tuần
Nguyễn Thị Minh ThúyĐặng Thị Toan
9.2Thực hiện module liên quan
lý sinh viên
Thực hiện module quản lý
Môn học