Sinh viên lên lớp : Đinh Trung Nguyên Bài 39: SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG TRONG MỘT ĐOẠN DÂY DẪN CHUYỂN ĐỘNG I.. Về kiến thức: Trình bày được thí nghiệm về hiện tượng suất điện động cảm ứ
Trang 1GIÁO ÁN LÊN LỚP
Thứ 2 ngày 18 tháng 03 năm 2013
Giáo viên hướng dẫn : Hoàng Quý Trang Tiết 9 Lớp : 11/10
Môn học : Vật lý
Sinh viên lên lớp : Đinh Trung Nguyên
Bài 39:
SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG TRONG MỘT ĐOẠN DÂY DẪN CHUYỂN ĐỘNG
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức:
Trình bày được thí nghiệm về hiện tượng suất điện động cảm ứng ở 1 đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường
Nắm và vận dụng được quy tắc bàn tay phải xác định chiều của cực âm sang cực dương của suất điện động cảm ứng trên đoạn dây đó
Nắm được và vận dụng được công thức xác định độ lớn của suất điện động cảm ứng trong đoạn dây
Trình bày được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều
2 Về kĩ năng:
Giải thích được sự xuất hiện suất điện động cảm ứng trên đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường
Vận dụng được quy tắc phải xác định chiều của cực âm sang cực dương của suất điện động cảm ứng trong đoạn dây đó
Vận dụng công thức xác định độ lớn của suất điện động cảm ứng trong đoạn dây
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Mô hình máy phát điện xoay chiều
Trang 22 Học sinh:
- Ôn tập về các kiến thức liên quan đến bài học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 3gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung ghi bảng
5’
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Định nghĩa từ thông?
Trình bày về nội dung định
luật Len-xơ?
Vận dụng: Xác định chiều
dòng điện cảm ứng trong
khung dây
B
Trình bày về nội dung định
luật Fa-ra-đây?
ĐVĐ:
Bài học trước chúng ta đã xác
định được suất điện động cảm
ứng trong khung dây Bài học
này chúng ta đi nghiên cứu
suất điện động cảm ứng xuất
hiện trên một đoạn dây dẫn
chuyển động trong từ trường
15’ Hoạt động 2: Tìm hiểu về
suất điện động cảm ứng trong
một đoạn dây dẫn chuyển
động trong từ trường và quy
tắc xác định chiều của nó
Cho mạch điện như hình vẽ
hiên tượng gì xảy ra nếu ta
1 Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường.
Cho đọan dây
Trang 4Giáo viên hướng dẫn Sinh viên lên lớp