……… T T NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM CÁ NHÂN TỰ ĐÁNH GIÁ ĐIỂM TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁNH GIÁ ĐIỂM BAN GIÁM HIỆU ĐÁNH GIÁ A PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG: 30 I Phẩm chất chính t
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
-*** -BẢN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG
(TIỂU HỌC, THCS, THPT, GDTX, KTTH-HN)
Năm học: 20… - 20…
Họ và tên:………., ngày sinh:… /…./………, ngày vào ngành:…………
Trình độ chuyên môn:………, Tin học:…………, Ngoại ngữ:………
Nhiệm vụ được giao: ………
………
T
T NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ ĐIỂM TỐI
ĐA
ĐIỂM
CÁ NHÂN
TỰ ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM BAN GIÁM HIỆU ĐÁNH GIÁ
A PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG: 30
I Phẩm chất chính trị: 12
1 Tin tưởng vào chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách Nhà nước. 2
2 Chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách
3 Tuyên truyền, vận động mọi người chấp hành chủ trương,
đường lối của Đảng và chính sách Nhà nước 2
4
Nhận thức về nghĩa vụ, quyền lợi và các điều không được
làm của cán bộ, công chức nhà nước; Những điều cấm đối
với đảng viên
2
5 Ý thức tôn trọng đối với các quy định của Điều lệ nhà
trường, qui chế về tổ chức hoạt động của nhà trường 2
6 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo 4
7 Sống lành mạnh, trong sáng, gương mẫu 2
8 Tinh thần đoàn kết giúp đỡ, trung thực, phê và tự phê bình 2
9 Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy, công tác, học tập 4
10 Tôn trọng, đối xử, bảo vệ quyền lợi người học 2
11 Quan hệ nơi cư trú, bà con lối xóm 2
Tổng điểm phần A (xếp loại)
13 Có năng lực và khả năng phát triển chuyên môn 2
Đạt chuẩn đào tạo trở lên, tham gia học nâng cao trình độ
Trang 218 Thực hiện quy chế kiểm tra, thi cử, đánh giá học sinh 4
T
T NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ ĐIỂM TỐI
ĐA
ĐIỂM
CÁ NHÂN
TỰ ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM BAN GIÁM HIỆU ĐÁNH GIÁ
19 Thể hiện đổi mới phương pháp dạy học trong soạn, chuẩn bị bài dạy 4
20 Phương pháp lên lớp tích cực (Học sinh chủ động) 4
21 Phát huy được khả năng của học sinh giỏi; khuyến khích được học sinh yếu 2
22 Giáo dục đạo đức, lao động của học sinh có kết quả 4
23 Đảm bảo sĩ số học sinh, quản lý học tập và rèn luyện của học sinh, giúp đỡ học sinh cá biệt… 4
24 Ý thức thực hiện các chủ đề trọng tâm của năm học 2
25 Phối hợp với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh 4
26 Tích cực tham gia các phong trào ở địa phương và vận động mọi người cùng tham gia 4
27 Tham gia các hoạt động đoàn thể tích cực và có trách nhiệm cao. 4
28 Hiệu quả công tác được giao so với kế hoạch đề ra 4
29 Tinh thần vượt khó khăn trở ngại vươn lên 2
31 Đạt giáo viên dạy giỏi (tỉnh, huyện, trường) 4
32 Đạt thành tích cao trong các hội thi khác 2
33 Công tác quản lý đạt kết quả 2
34
Có sáng kiến kinh nghiệm hoặc làm đồ dùng dạy học đạt
giải từ cấp huyện, Thị xã trở lên, đã phổ biến và áp dụng
trong trường
2
Tổng điểm phần B (xếp loại)
Tổng số điểm cá nhân tự đánh giá:………, tự xếp loại (XS, Kh, TB, K):………
Tổng số điểm Tổ chuyên môn đánh giá:………, xếp loại (XS, Kh, TB, K):………
(ký và ghi rõ chức vụ)
Trang 3TÓM TẮT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG
- Phẩm chất chính tri, đạo đức, lối sống:………
………
………
- Chuyên môn, nghiệp vụ:………
………
………
- Điểm mạnh đặc biệt:………
………
………
- Khả năng có thể phát triển:………
………
………
Tổng điểm đánh giá:………, xếp loại (XS, Kh, TB, K):………
………., ngày………tháng…….năm 20…
Thủ trưởng đơn vị
(ký và đóng dấu)