GIÁO án TIN học lớp 5 (từ tuần 1 đến tuấn 5)

Giụựi thieọu baứi: Em ủaừ ủửụùc hửụựng daón caựch lửu laùi vaứ mụỷ ra caực baứi thửùc haứnh cuỷa mỡnh roài nhửng chaộc haỳn caực em vaón chửa bieỏt chuựng ủửụùc xaộp xeỏp nhử theỏ naứo,

Trang 1

Tuần :1

Tiết :1

Chơng I : khám phá máy tính

Bài 1: NHững bì em đã biết

I Mục tiêu

Ôn lại các kiến thức cơ bản về chức năng hoạt động của máy tính trong quyển 1 và quyển 2

II chuẩn bị

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…

2 Học sinh: SGK, vở ghi,…

III Tiến trình giờ dạy:

1 ổn định lớp.

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới.

Giụựi thieọu baứi: chuựng ta ủaừ laứm quen

vụựi maựy tớnh ủửụùc 2 naờm, naờm hoùc naứy

chuựng ta tieỏp tuùc tỡm hieồu nhửừng ủieàu

thuự vũ maứ maựy tớnh mang laùi cho chuựng

ta, trửụực heỏt chuựng ta phaỷi hieồu ủửụùc

nguyeõn lyự hoaùt ủoọng cụ baỷn cuỷa noự ntn,

hoõm nay chuựng ta seừ oõn laùi moọt soỏ kieỏn

thửực maứ caực em ủaừ ủửụùc hoùc ủeồ laứm tieàn

ủeà ủeồ hoùc nhửừng baứi tieỏp theo ủửụùc deó

daứng hụn

Hẹ1: goùi hs ủoùc baứi hoùc

Caực em thaỷo luaọn khoaỷng 7 phuựt, ủoùc kú

baứi hoùc vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau:

Maựy tớnh xửỷ lyự thoõng tin ntn?

Chwongtrinhf vaứ keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa

maựy tớnh ủửụùc lửu ụỷ ủaõu?

Gv nhaọn xeựt, boồ sung

1 maựy tớnh laứ coõng cuù xửỷ lyự thoõng tin,

maựy tớnh xửỷ lyự thoõng tin vaứ cho keỏt quaỷ

laứ thoõng tin ra

VD: em goừ chửừ A tửứ baứn phớm thỡ boọ xửỷ

lyự seừ nhaọn tớn hieọu vaứo, xửỷ lyự vaứ xuaỏt ra

maứn hỡnh laứ chửừ a

Gv vieỏt caõu traỷ lụứi leõn baỷng, nhaọn xeựt boồ

sung

Hủ2: baứi taọp Gv hửụựng daón hs laứm baứi

taọp trang 4,5/sgk

Laộng nghe

Hs ủoùc baứi, caỷ lụựp theo doừi

Hs thaỷo luaọn Sau 7 phuựt caực nhoựm traỷ lụứi

Hs ghi caõu traỷ lụứi ủuựng vaứo vụỷ

Hs traỷ lụứi Ghi vaứo vụỷ

Hs thaỷo luaọn Laộng nghe

Trang 2

B1, b2, b3: gv neõu caõu hoỷi, hs traỷ lụứi

Gv ghi caõu traỷ lụứi leõn baỷng, nhaọn xeựt, boồ

sung

B4, b5: thaỷo luaọn nhoựm 2

Moọt soỏ nhoựm traỷ lụứi

Gv nhaọn xeựt boồ sung

IV Cuỷng coỏ:

1 Chửụng trỡnh maựy tớnh laứ gỡ?

2 Chửụng trỡnh maựy tớnh ủửụùc lửu ụỷ ủaõu?

3 Hoùc baứi, chuaồn bũ tieỏt thửùc haứnh

Tuần :1

Tiết :2

Bài 1: NHững bì em đã biết

I Mục tiêu

Ôn lại các kiến thức cơ bản về thông tin lu trữ của máy tính trong quyển 1 và quyển 2

II chuẩn bị

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, …

2 Học sinh: SGK, vở ghi, …

1.ổn định lớp.

2.Kiểm tra bài cũ.

3.Bài mới.

Thực hành : Gv yêu cầu HS thực hành vói nội dung sau

Hs nhaọn bieỏt caực oồ ủúa, nụi lửu trửừ thoõng tin

Hs tieỏn haứnh thửùc hieọn moọt soỏ thao taực cho thaỏy maựy tớnh xửỷ lyự thoõng tin ntn

GV hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn

Hs về nhà học lại bài

Đọc trớc bài thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào.

Tuần :2

Tiết :3

Bài 2 : Thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào?

I Mục tiêu

Cho hs bieỏt:

 Thoõng tin ủửụùc lửu trong maựy tớnh ntn?

 Teọp laứ gỡ:

 Thử muùc laứ gỡ?

 Teọp vaứ thử muùc ủửụùc saộp xeỏp ntn?

Trang 3

 Xem caực thử muùc vaứ teọp ntn?

II chuẩn bị

3.Bài mới.

Giụựi thieọu baứi:

Em ủaừ ủửụùc hửụựng daón caựch lửu laùi vaứ

mụỷ ra caực baứi thửùc haứnh cuỷa mỡnh roài

nhửng chaộc haỳn caực em vaón chửa bieỏt

chuựng ủửụùc xaộp xeỏp nhử theỏ naứo, hoõm

nay coõ troứ chuựng ta seừ tỡm hieồu veà ủieàu

naứy

Hẹ1: caự nhaõn

Caực em haừy quan saựt hỡnh 1 vaứ hỡnh

2/tr6/sgk vaứ haừy nhaọn xeựt caựch xaộp xeỏp

cuỷa 2 tuỷ saựch?

Tửụng tửù nhử sửù saộp xeỏp saựch cuỷa thử

vieọn thỡ maựy tớnh cuừng caàn sửù xaộp xeỏp

hụùp lớ, ủeùp maột ủeồ chuựng ta deó daứng tỡm

kieỏm dửừ lieọu khi caàn thieỏt

Trong maựy tớnh dửừ lieọu coự teõn chung laứ

teọp vaứ thử muùc, vaọy teọp laứ gỡ vaứ thử muùc

laứ gỡ?

1 Teọp vaứ thử muùc

Hẹ2: hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi

Theo em teọp laứ gỡ?

Thử muùc laứ gỡ?

Thoõng tin ủửụùc lửu treõn caực teọp, vd: teọp

hỡnh veừ, teọp vaờn baỷn…

Moói teọp coự moọt teõn ủeồ phaõn bieọt, caực

teọp ủửụùc saộp xeỏp trong caực thử muùc, moói

thử muùc cuừng coự moọt thử muùc vaứ teõn

Moọt thử muùc coự theồ chửựa caực thử muùc

Laộng nghe

Moọt soỏ hs nhaọn xeựt: Ngaờn naộp, bửứa boọn

Caực nhoựm thaỷo luaọn Traỷ lụứi

Laộng nghe, ghi cheựp

Trang 4

Vaọy ủeồ xem caực thử muùc vaứ teọp ta laứm

theỏ naứo?

2 Xem caực thử muùc vaứ teọp

Hủ3: caỷ lụựp

Treõn maứn hỡnh coự moọt bieồu tửụùng maựy

tớnh vụựi teõn: My computer

Taỏt caỷ caực thoõng tin ủeàu ủửụùc naốm trong

My computer, vỡ vaọy ủeồ xem caực teọp vaứ

thử muùc em nhaựy ủuựp chuoọt leõn bieồu

tửụùng My computer, khi ủoự maứn hỡnh

hieọn ra nhử hỡnh 7/tr8:

Cho coõ bieỏt khi ủoự cuỷa soồ hieọn ra ntn?

Cho hs quan saựt: maứn hỡnh hieọn ra vụựi:

Caực ủúa cửựng: C,D,

Oồ ủúa meàm

Caực oồ ủúa CD

Thieỏt bũ nhụự Flash: bieồu tửụùng cuỷa noự

chổ hieọn ra khi ta caộm thieỏt bũ nhụự Flash

vaứo maựy

Neỏu em nhaứy nuựt Folders cửỷa soồ seừ

chuyeồn sang coự hỡnh daùng nhử hỡnh 8

Ch hs quan saựt caực hỡnh chuùp trong SGK

Hs quan saựt, laộng nghe

Hs quan saựt traỷ lụứi

Quan saựt, laộng nghe

IV Cuỷng coỏ -Daởn doứ

 Trong maựy tớnh thoõng tin ủửụùc lửu ụỷ ủaõu?

 Teọp vaứ thử muùc khaực nhau ntn?

 ẹeồ xem caực thử muùc vaứ teọp ta laứm theỏ naứo?

Tuần :2

Tiết :4

Bài 2 : Thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào?

I Mục tiêu

Hs nhaọn daùng treõn maựy tớnh:

 Teọp laứ gỡ:

 Thử muùc laứ gỡ?

 Teọp vaứ thử muùc ủửụùc saộp xeỏp ntn?

 Xem caực thử muùc vaứ teọp ntn?

II chuẩn bị

Trang 5

3.Bài mới.

Hs tieỏn haứnh mụỷ My computer tỡm caực thử muùc vaứ teọp, xem caực thử muùc vaứ teọp xaộp xeỏp ntn,

Nhaọn bieỏt caực oồ ủúa lửu trửừ

Laứm baứi thửùc haứnh theo hửụựng daón trong SGk

Gv hửụựng daón thửùc hieọn

Đọc trớc bài tổ chức thông tin trong máy tính.

Tuần :3

Tiết :5

Bài 3: Tổ chức thông tin trong máy tính

I Mục tiêu

Cho hs bieỏt:

 Sửù xaộp xeỏp thoõng tin trong maựy tớnh tửứ ủoự hs coự theồ mụỷ caực teọp ủaừ coự trong maựy tớnh, vaứ bieỏt lửu keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa mỡnh coự traọt tửù treõn maựy tớnh

Taùo ủửụùc thử muùc rieõng

II chuẩn bị

1 Teọp vaứ thử muùc khaực nhau ntn?

2 ẹeồ xem caực thử muùc vaứ teọp ta laứm theỏ naứo?

3.Bài mới.

Giụựi thieọu baứi: thoõng tin trong maựy tớnh

ủửụùc lửu moọt caựch coự traọt tửù hay khoõng

laứ do ngửụứi sửỷ duùng noự taùo ra vaứ saộp

xeỏp Vaọy saộp xeỏp ntn cho hụùp lớ chuựng

ta hoùc baứi hoõm nay

1 Mụỷ teọp ủaừ coự trong maựy tớnh

Laộng nghe

Trang 6

trong quá trình làm việc với máy tính có

thể em đã tạo ra nhiều tệp khác nhau,

khi cần em có thể mở những tệp đó ra

để xem hoặc sửa đổi

Để mở một tệp đã lưu trên máy tính ta

cần nhớ tên tệp đó

HĐ1: thảo luận nhóm đôi:

Theo em ta làm thế nào?

Gọi hs trả lời

Gv nhận xét, bổ sung

Mở My computer

Nháy vào nút Folders

Nháy chuột trên thư mục chứa tệp cần

mở

Nháy đúp chuột lên biểu tượng của tệp

cần mở

2 lưu kết quả làm việc trên máy tính

HĐ2: cá nhân

Yêu cầu hs nhắc lại cách lưu văn bản

hoặc hình vẽ…?

Hs trả lời

Gv: để lưu kết quả làm việc ta phải

chọn nơi cần đặt nó

 Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + S, cửa

sổ xuất hiện:hình 12

 Nháy vào hình tam giác đen nhỏ

trong ô Save in rồi chọn biểu

tượng đĩa chứa thư mục em cần

lưu kết quả

 Nháy đúp chuột lên biểu tượng

của thư mục Hình 13

 Gõ tên tệp và nháy nút Save

(hình 14)

 Khi đó em đã lưu tệp của mình

vào trong thư mục em đã chọn

3 Tạo thư mục riêng của em

HĐ3: cả lớp

Sự sắp xếp hợp lí trên máy tính đều là

do con người, kết quả làm việc trên máy

tính ngày càng nhiều, để thuận tiện cho

việc tìm bài làm của mình được nhanh

chóng em cần tạo một thư mục riêng để

Lắng nghe

Hs thảo luận Trả lời

Lắng nghe Ghi chép

Trả lời

Quan sát, lắng nghe Ghi chép

Lắng nghe

Trang 7

lửu giửừ chuựng.

Em laứm nhử sau:

 Mụỷ My computer

 Mụỷ ủúa em muoỏn taùo thử muùc

 Nhaựy nuựt phaỷi chuoọt vaứo New,

nhaựy vaứo Folders, goừ teõn thử muùc

roài nhaỏn enter

Em coự theồ lửu caực baứi thửùc haứnh cuỷa

mỡnh vaứo trong thử muùc rieõng cuỷa em

Ghi cheựp

IV Cuỷng coỏ:

 Em lửu keỏt quaỷ laứm vieọc vaứ mụỷ noự ra ntn?

 Muoỏn taùo thử muùc rieõng cho mỡnh ta laứm theỏ naứo?

Tuần :3

Tiết :6

Bài 3: Tổ chức thông tin trong máy tính

I Mục tiêu

 Hs coự theồ mụỷ caực teọp vaứ thử muùc coự treõn maựy tớnh

 Bieỏt lửu caực baứi thửùc haứnh vaứo thử muùc mỡnh muoỏn

 Bieỏt taùo thử muùc rieõng vaứ lửu baứi thửùc haứnh mỡnh vaứo ủoự

II chuẩn bị

3.Bài mới.

Yeõu caàu hs taùo moọt thử muùc mụựi, ủaởt teõn cho thử muùc ủoự

Taùo teọp vaờn baỷn hoaởc teọp hỡnh veừ vaứ lửu teọp ủoự vaứo thử muùc moaựi taùo ủửụùc

Gv hửụựng daón thửùc hieọn

***********************************************

Tuần : 4

Tiết : 7

Bài kiểm tra chơng I

1 Bộ phận nào của máy tính thực hiện các lệnh của chơng trình?

A Đĩa cứng B Bộ xử lí C Màn hình D chuột máy tính Hãy chọn câu trả lời đúng.

2.Hãy khoanh tròn vào thao tác đúng.Để khởi động một phần mềm.

Trang 8

A Nháy chuột lên biểu tợng của phần mềm

B Nháy nút phải chuột lên biểu tợng của phần mềm

C nháy đúp chuột lên biểu tợng của phần mềm

3 Hãy điền từ thích hợp (tệp, th mục, tên ,biểu tợng)vào chỗ trống trong câu sau để

có phát biểu đúng

a thông tin trong máy tính đợc lu trong các ………

b các tệp đợc sắp xếp trong các ………

c Mỗi tệp có ……… ……… và Tên các tệp không đ ợ trùng nhau Các tệp cùng loại có cùng biểu tợng.

4 Em hãy điền đúng (ghi Đ), sai (ghi S) vào các câu sau

1 Máy tính có hkả năng tính toán nhanh hơn con ngời

2 Ti vi hoạt động đợc là nhờ có điện

3 Có thể học ngoại ngữ tốt hơn nhờ máy tính

4 âm thanh là một dạng thông tin

5 Bàn phím và chuột giúp em đa thông tin ra máy tính

6 Máy tính xử lí thông tin vào theo hỉ dẫn của chơng

trình Thông tin vào đợc lấy ra từ màn hình

7 Màn hình cho em biết thông tin ra sau khi đợc máy

tính xử lý

8 Máy tính điện tử đầu tiên ra đời năm 1945

5 Em hãy liệt kê về những điều đã biết về máy tính?

*****************************************************

Tuần : 4

Tiết : 8

Chơng 2: Em tập vẽ

Bài 1: Những gì em đã biết

I Mục đích

- Học sinh ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình tròn

- Các bớc vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ và màu nền.

- Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động.

II Đồ dùng

- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính

- Học sinh : SGK, vở, bút

III Hoạt động dạy – học học

1 ổn định tổ chức

2 kiểm tra bài cũ

Em cho cô biét cách khởi động phần mềm Paint

3 Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Sao chép và di chuyển hình

Bài 1: Công cụ dùng để sao chép

Em nhắc lại cách sao chép hình?

Chốt:

- Chọn công cụ sao chép

- Chọn phần hình vẽ muốn sao chép

- Nhấn giữ phím Ctrl và di chuyển.

Bài 2: Biểu tợng trong suốt

1 Sao chép và di chuyển hình

Ghi bài

1 h/s nêu

1 h/s trả lời Ghi bài

Trang 9

Nhận xét

Sự khác nhau giữa biểu tợng trong suốt

và không tròn suốt.

2.Thực hành(15-20’

- Mở tệp hình vẽ và sao chép thành

nhiều hình giống nhau.

- Vẽ quả nho và sao chép thành chùm

nho.

Hớng dẫn

- Dùng công cụ hình e-líp

- Chọn kiểu vẽ

- chọn màu vẽ và màu nền

- Dùng công cụ sao chép

Làm mẫu

Bao quát lớp

Hớng dẫn học sinh chậm

1 h/s trả lời

2.Thực hành(15-20’

Lắng nghe Thực hành

Quan sát

IV Củng cố, dặn dò(3 )’)

- Nhớ lại phần mềm Paint

- Công cụ sao chép và di chuyển hình

- Nhắc lại các bớc sao chép hình

- Đọc trớc bài : Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

****************************************

Tuần :5

Tiết : 9

Bài 1: Những gì em đã biết (tiếp)

I Mục đích

- Học sinh ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình tròn

- Các bớc vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ và màu nền

- Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động.

II Đồ dùng

1 ổn định tổ chức

2 kiểm tra bài cũ

Em hãy nhắc lại cách sao chép hình.

3 Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của GV

1 Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

Bài tập/SGK-T18

2 h/s trả lời

Ghi bài

Trang 10

- 2 học sinh đọc yêu cầu của bài

Nêu các bứơc vẽ hình vuông:

- Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật, hình

vuông.

- Chon kiểu vẽ

- Chọn mầu vẽ, màu nền

- Kéo thả chuột theo hớng chéo từ điểm

đầu đến diểm cuối.

2 Vẽ hình tròn, hình elíp

Bài tập/SGK-T19

công cụ vẽ hình elíp

2 học sinh đọc yêu cầu của bài

Nhắc lại:

- Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật, hình

vuông.

- Chon kiểu vẽ

- Chọn mầu vẽ, màu nền

- Kéo thả chuột theo hớng chéo từ điểm

đầu đến diểm cuối.

Thực hành 2: Vẽ hình trang trí H/18a

Hớng dẫn+ bao quát lớp

- Nhận xét

- Đánh giá bài vẽ và cho điểm những

bài vẽ tốt

Lắng nghe+ quan sát

Ghi bài

2 học sinh đọc yêu cầu của bài H/s thực hành

- Nêu các bớc thực hiện vẽ hình chữ nhật .

- Học thuộc bài

********************************************************

Tuần :5

Tiết : 10

Bài 2: Sử dụng bình phun màu

I Mục đích

- Học sinh nhận biết công cụ bình phun màu

- Các bớc sử dụng bình phun màu.

- áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động

II Đồ dùng

1 ổn định lớp

Trang 11

2 Kiểm tra bài cũ (5 ) ’

Em hãy kể tên các công cụ đã học trong phần mềm PAINT

3 Bài mới

1 Làm quen với bình phun màu

Gv y/c hs đọc sgk,

Quan sát biểu tợng SGK

Em hãy nêu các bớc thực hiện

Chốt: có 4 bớc

- Chọn công cụ bình phun màu

- Chọn kích cỡ vùng phun

- Chọn màu phun

- Kéo thả chuột trên vùng muốn phun.

- Nhấn chuột trái để phun màu tô

- Nhấn chuột phải phun màu nền.

2.

Thực hành (15 ) ’

Thực hành: SGK/H22,23

2 h/s đọc yêu cầu của bài

Hớng dẫn thực hành

2 h/s đọc

Chốt:

- Chọn bút chì để vẽ thân cây

- Chọn cọ vẽ để vẽ cành cây

- Chọn công cụ bình xịt để vex lá cây.

Làm mẫu

Bao quát lớp, hớng dẫn h/s kém

Nhận xét:

1 Làm quen với bình phun màu

1-2 h/s nêu Ghi bài

Quan sát+ lắng nghe

2.

Thực hành (15 ) ’

Quan sát+ lắng nghe Thực hành

Lắng nghe

Thực hành

- Nêu các bớc thực hiện

- Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun

- Học thuộc bài

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	549,5 KB