Giáo án Tiếng việt 3Tập viết Ôn chữ hoa D, Đ I.. Mục tiêu + Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Kim Đồng bằng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng Dao có mà
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3
Tập viết
Ôn chữ hoa D, Đ
I Mục tiêu
+ Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ thông qua BT ứng dụng
- Viết tên riêng ( Kim Đồng ) bằng cỡ chữ nhỏ
- Viết câu ứng dụng Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn bằng chữ cỡ nhỏ
II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa D, Đ, tên riêng Kim Đồng, câu tục ngữ
HS : Vở TV
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Ho t ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của tròng c a th y Ho t ủa thầy Hoạt động của trò ầy Hoạt động của trò ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của tròng c a tròủa thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Nhắc lại từ và câu ứng dụng học ở bài
trước
- Viết : Chu Văn An, Chim
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS viết trên bảng con
a Luyện viết chữ hoa
- Tìm chữ viết hoa có trong bài ?
- GV viết mẫu nhắc lại cách viết
- Chu Văn An, Chim khôn kêu tiéng rảnh rang / Người khôn ăn nói dịu dàng
đễ nghe
- HS viết bảng con
- K, D, Đ
Trang 2b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
- Đọc từ ứng dụng
- Nói nhứng điều em biết về Kim Đồng
c Luyện viết câu ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu nghĩa câu tục ngữ :
Con người phải chăm học mới khôn
ngoan, trưởng thành
3 HD HS viết vào vở TV
- GV nêu yêu cầu của giờ viết
4 Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
- HS tập viết D, Đ, K vào bảng con
- Kim Đồng
- HS tập viết trên bảng con : Kim Đồng
- Dao có mài mới sắc / người có học mới khôn
- HS tập viết chữ Dao trên bảng con
- HS viết bài
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học
- Về nhà học thuộc câu ứng dụng