GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ TRƯỜNG HỌC.. MỤC TIÊU • Mở rộng vốn từ về trường học qua trò chơi ô chữ • Ôn tập về cách dùng dấu phẩy.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Ô chữ như bà
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY
I MỤC TIÊU
• Mở rộng vốn từ về trường học qua trò chơi ô chữ
• Ôn tập về cách dùng dấu phẩy
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Ô chữ như bài tập 1, viết sẳn trên bảng lớp
• 4 chiếc chuông nhỏ (hoặc cờ)
• Chép sẵn các câu văn của bài tập 2 vào bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1 Kiểm tra bài cũ (4’)
• 2 HS lên bảng làm miệng các bài tập 1,3 của giờ Luyện từ và câu, tuần 5 Mỗi HS làm 1 bài
• Nhận xét và cho điểm HS
2 Dạy - học bài mới
Giơi thiệu bài
- GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên
bảng
- Nghe GV giới thiệu bài Hoạt động 1 : Trò chơi ô chữ (14’)
Trang 2 Mục tiêu :
Mở rộng vốn từ về trường học qua trò chơi ô
chữ
Cách tiến hành :
- GV giới thiệu ô chữ trên bảng : Ô chữ theo
chủ đề Trường học, mỗi hàng ngang là một
từ liên quan đến trường học và có nghĩa
tương ứng đã được giới thiệu trong SGK Từ
hàng dọc có nghĩa là buổi lễ mở đầu năm
học mới
- Nghe GV giới thiệu về ô chữ
- Phổ biến cách chơi : Cả lớp chia làm 4 đội
chơi GV đọc lần lượt nghĩa cảu các từ
tương ứng từ hàng 2 đến hàng 11 Sau khi
GV đọc xong, các đội giành quyền trả lời
bằng cách rung chuông (hoặc phất cờ) Hếu
tra lời đúng được 10 điểm, nếu sai không
được điểm nào, các đội còn lại tiếp tục giành
quyền trả lời đến khi đúng thì hoặc GV
thông báo đáp án thì thôi Đội nào giải được
từ hàng dọc được thưởng 20 điểm
- Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn
- Tổng kết sau trò chơi và tuyên dương
thắng cuộc
Đáp án:
Hàng dọc : Lễ khai giảng Hàng ngang:
1) Lên lớp 2) Diễu hành 3) Sách giáo khoa 4) Thòi khố biểu
Trang 35) Cha mẹ 6) Ra chơi 7) Học giỏi 8) Lười học 9) Giảng bài 10) Cô giáo
- Yêu cầu HS dùng bút chì viết chữ in vào ô
chữ trong vở bài tập
- HS viết vào vở bài tập
- Mỗi nhóm 1 HS đọc tất cả các từ hàng ngang, hàng dọc và lời giải nghĩa từ theo yêu cầu GV
Hoạt động 2 : Ôn luyện về cách dùng dấu
phẩy(13’)
Mục tiêu :
Ôn tập về cách dùng dấu phẩy
Cách tiến hành :
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc
thầm
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS
làm 1 ý HS dưới lớp làm bài vào
vở bài tập
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Đáp án:
a) Ông em, bố em và chú em đều
là thợ mỏ
b) Các bạn mới được kết nạp vào Đội đều là con ngoan, trò giỏi c) Nhiệm vụ của đội viên là thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, tuân theo
Trang 4Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà tìm các từ nói về nhà
trường, luyện tập thêm về cách sử dụng dấu
phẩy
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :