Viết tên riêng “Chu Văn An” bằng chữ nhỏ.. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.. b Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng.. Các chữ Chu Văn An v
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP VIẾT BÀI : C – CỬU LONG
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức : Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa C (CH) Viết tên riêng
“Chu Văn An” bằng chữ nhỏ Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ,
từ và câu đúng
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa Ch
Các chữ Chu Văn An và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động : Hát.
2 Bài cũ :
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước
3 Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động :
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Ch hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét
đẹp chữ Ch.
PP: Trực quan, vấn đáp.
Trang 2- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
- Nêu cấu tạo chữ Ch?
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng
con.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu
câu ứng dụng
• Luyện viết chữ hoa
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
Ch, V, A, N
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chữ
- Gv yêu cầu Hs viết chữ “Ch, V, A” vào bảng
con
• Hs luyện viết từ ứng dụng
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Chu Văn An.
- Gv giới thiệu: Chu Văn An là một nhà giáo
nổi tiếng đời Trần (1292 – 1370) ông có nhiều
học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân
tài của đất nước
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con
• Luyện viết câu ứng dụng
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
Chim khôn kiêu tiếng rảnh rang
Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe.
- Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải biết
nói năng dịu dàng, lịch sự
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập
viết
Hs quan sát
Hs nêu
PP: Quan sát, thực hành.
Hs tìm
Hs quan sát, lắng nghe
Hs viết các chữ vào bảng con
Hs đọc: tên riêng Chu Văn An
Hs viết trên bảng con
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Chim, Người.
Trang 3- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ Ch: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ A vàø V: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Chu Văn An: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần
- Gv theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn
sai để chữa lại cho đúng
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng,
viết đẹp
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái
đầu câu là Ch Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc
PP: Thực hành, trò chơi.
Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
Hs viết vào vở
PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi
Đại diện 2 dãy lên tham gia
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà
- Chuẩn bị bài: Kim Đồng.
- Nhận xét tiết học