Nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.. Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng?. Thái độ chú lính nhỏ như thế nào?. Thái độ của chú lính nhỏ như thế nào?. Thái độ
Trang 1Kể chuyện:
Tiết 13- 14 NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
I Mục tiêu:
B Kể chuyện: Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại được câu chuyện Nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn
II.Đồ dùng: Sgk, giáo án
III.Hoạt động 1 Kiểm tra: 2 em
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Gv đọc – nêu cách đọc
Đọc câu
Đọc đoạn trước lớp
Đọc đoạn trong nhóm
Một em đọc bài
Giải nghĩa từ
Bạn nhỏ chơi trò chơi gì?
Chơi ở đâu?
Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua
lỗ hổng?
Các bạn khác đã gây ra gì?
Thầy giáo chờ mong điều gì?
Thái độ chú lính nhỏ như thế nào?
Hs theo dõi
Hs đọc nối tiếp
Hs đọc nối tiếp
Hs đọc nối tiếp
Đánh trận giả
Trong vườn trường
Sợ đổ hàng rào vườn trường
Hàng rào đổ đè lên vườn hoa
Dũng cảm nhận khuyết điểm
Run lên
Trang 2Vì sao chú run lên?
Ra về các bạn bàn gì?
Cuối cùng các bạn làm gì?
Thái độ của chú lính nhỏ như thế nào?
Thái độ của các bạn trước ý kiến bạn?
Ai là người dũng cảm?
Vì sao ?
Khi có lỗi, biết nhận, sửa lỗi là người
như thế nào ?
Luyện đọc lại
Kể chuyện
Nêu nhân vật trong truyện
Viên tướng ra lệnh gì ?
Chú lính nhỏ có thái độ ra sao ?
Cả tốp vượt rào bằng cách nào ?
Chú lính nhỏ vượt rào bằng cách nào ?
Kết quả ra sao ?
Thầy giáo nói gì ?
Hs kể được đoạn 1
Một số em kể
Câu chuyện giúp em điều gì ?
Suy nghĩ quyết định nhận lỗi Sửa lại hàng rào hay không
Về thôi
Như vậy là hèn, quyết sửa lại Sững lại rồi bước theo chú
Chú lính nhỏ
Chui qua lỗ, sửa lỗi, nhận lỗi Dũng cảm
Hs đọc – chọn bạn đọc – phân vai
Vượt rào
Ngập ngừng chui
Lên hàng rào
Chui
Hàng rào bị đổ
Em nào
Trang 33 Củng cố: Nêu nội dung.
4 Tổng kết: Nhận xét, dặn dò