Bài 3:giao tiep ung su trong nha truong lop 7

Tình huống: Có ba bạn học sinh vì những lí do đặc biệt nên đã đến lớp muộn trong khi thầy đang giảng bài cho cá - Sơn: không chào thầy, tự ý chạy vào lớp.. Em hãy nhận xét cử chỉ, hành

Hình 1 Hình 2

ThÕ nµo lµ giao tiÕp, øng xö thanh

ĐIỂM BÁO 1

(Theo báo An Giang) Chiều ngày 12/1/2010, vì bị thầy yêu cầu rời khỏi lớp, một học sinh đã dùng dây thắt lưng đập hỏng điện thoại và đánh thầy ngất nhiều giờ liền, phải nhập

(Theo Báo Tu i ổ tr ) ẻ H c sinh đâm ọ

b n trong ngày b gi ng ạ ế ả

Sáng ngày 25/05/2010, hàng

trăm h c sinh tr ọ ườ ng THCS

Nguy n Hu (đ ễ ệ ườ ng Nguy n ễ Khoái, qu n 4, TP HCM) bàng ậ hoàng ch ng ki n nam sinh l p ứ ế ớ

7 rút dao đâm m t b n khác ộ ạ

g c ngay t i sân tr ụ ạ ườ ng…

ĐIỂM BÁO 2

ĐIỂM BÁO 3

Các bạn học sinh trường THCS An Giang tặng hoa cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam.

Biểu hiện nào là ứng xử thiếu văn hóa ?

a Tham gia chương trình giúp bạn “ vượt khó”.

b Chấp hành nội qui của nhà trường.

c Coi thường bạn học kém hơn mình.

d Châm chọc, chế giễu người khuyết tật.

e Đi thưa về trình.

f Gặp thầy cô không chào hỏi.

g Luôn nghĩ tốt và cư xử tốt với mọi người.

h Hay lớn tiếng với người khác.

Tình huống:

Có ba bạn học sinh vì những lí do đặc biệt nên

đã đến lớp muộn trong khi thầy đang giảng bài cho cá

- Sơn: không chào thầy, tự ý chạy vào lớp

- Nhi: chào thầy nhưng chào rất to

- Trâm: Đứng nép ngoài cửa để không làm phiền thầy và các bạn Đợi thầy nói hết câu mới bước ra giữa cửa, đứng nghiêm chào thầy, nói lời xin lỗi

Em hãy nhận xét cử chỉ, hành vi giao tiếp, ứng

xử của ba bạn trên

• Đáp án:

lớp lúc thầy đang nói Đó là hành vi vô lễ không hiểu biết, không giữ phép tắc, không thực hiện nội quy của học sinh.

phép tắc, không hiểu biết trong ứng xử giao tiếp.

thầy và các bạn, thể hiện sự khiêm tốn, là người hiểu biết và giữ đúng phép tắc trong ứng xử.

• + Hành động chờ thầy nói hết câu mới bước

ra giữa cửa, đứng nghiêm chào thầy, nói lời xin lỗi Đó

là người biết trọng thầy, có hiểu biết và giữ đúng phép tắc trong quan hệ thầy trò

• Biểu hiện nào thể hiện giao tiếp, ứng xử văn minh

thanh lịch trong giờ học:

• A.Uốn éo, gãi đầu, gãi tai, đút tay vào túi quần khi …

chào thầy cô và khi trả lời câu hỏi.

• B.Tươi tỉnh,nghiêm túc khi chào thầy cô

• C Chen lấn , xô đẩy, chạy ra khỏi lớp khi thầy cô chưa cho phép.

• D.Trả lời thầy cô đầy đủ, lễ phép

• E.Bỏ bê bài, làm qua quýt cho xong

• G.Cãi lại, vùng vằng Khi thầy cô phê bình.

• H.Hăng hái phát biểu xây dựng bài, hoàn thành bài tập thầy cô giao

• I.Tiếp thu, sửa đổi khi thầy cô phê bình

Biểu hiện nào thể hiện giao tiếp, ứng xử văn

minh thanh lịch trong giờ học:

A.Uốn éo, gãi đầu, gãi tai, đút tay vào túi quần… khi chào thầy cô và khi trả lời câu hỏi.

B.Tươi tỉnh,nghiêm túc khi chào thầy cô

C Chen lấn , xô đẩy, chạy ra khỏi lớp khi thầy cô chưa cho phép.

D.Trả lời thầy cô đầy đủ, lễ phép

E.Bỏ bê bài, làm qua quýt cho xong

G.Cãi lại, vùng vằng Khi thầy cô phê bình.

H.Hăng hái phát biểu xây dựng bài, hoàn thành bài tập thầy cô giao

I.Tiếp thu, sửa đổi khi thầy cô phê bình

• Thảo Luận nhóm : (Thời gian 3 phút)

• Có bạn cho rằng:

không nhất thiết phải chào.

• - Nếu thầy cô nào mà mình ghét thì có thể

đặt một biệt hiệu riêng để mà gọi, gây cười.

theo em ngoài giờ học cần phải giao tiếp, ứng xử như thế nào đối với thầy cô để thể hiện sự thanh lịch văn minh?

• - Hãy cúi chào lễ phép(đối với cả thầy cô không dạy mình)

• -Trước khi vào văn phòng của thầy cô, hãy gõ cửa cận thận rồi

đẩy cửa bước vào.

• -Không tự tiện, táy máy nghịch đồ của thầy cô.

• - Không nên chen ngang khi thầy cô đang nói chuyện với người khác.

• - Không đặt những biệt hiệu xấu hay bắt chước dáng đi cử chỉ của thầy cô.

• -Khi thầy cô đến nhà hãy chào hỏi vui vẻ.

Hình 1 Hình 2

Năm học 2009- 2010 : cả nước có khoảng

1600 vụ học sinh đánh nhau trong và ngoài trường học (bình quân trong một tuần có

*Đối với bạn bè cùng trư

ờng

- Hãy cư xử đúng mực, hoà nhã.

- Không bắt nạt lớp dưới, giúp

bạn mới chuyển đến làm quen

với môi trường.

- Khoan dung với bạn bè.

- Có thái độ hoà nhã, giao tiếp, ứng xử lịch sự

- Nhiệt tình, mạnh dạn, vui vẻ làm quen, kết bạn, học tập khi có cơ hội, giao lưu tập thể.

rồi mới ăn phần còn lại.

d Thôi khỏi, vứt nó đi luôn.

⇒ Cách bạn ăn loại quả đó thể hiện cách bạn đối xử với bạn bè:

a Bạn chẳng bao giờ thù dai đúng là người bạn hiếm có“ ”

b Bạn chấp nhận bạn bè với cả những điểm mạnh và yếu của họ.

c Bạn chỉ chấp nhận những điều tốt của bạn bè và luôn thẳng

thắn góp ý những điều bạn cho là chưa tốt.

d Bạn rất kén chọn bạn bè, nhưng đừng quên: Hãy là một người

bạn tốt trước đã thì bạn mới có thật nhiều bạn bè tốt chứ.

Điền từ thích hợp vào chổ trống trong 2 câu ca dao sau:

* Dặn dò:

- Học nội dung bài học hôm nay.

- Chuẩn bị nội dung tiếp theo: Giao

tiếp, ứng xử đối với nhân viên trong trư ờng, khách đến trường, môi trường sư phạm.

TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH