Tuan 10 MT Ve trang tri TRANG TRI DOI XUNG QUA TRUC

Bài 10 Mĩ thuật VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I.. - HS vẽ được bài trang trí đối xứng qua trục.. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số bài vẽ trang trí đối xứng của HS lớp trước.

Bài 10 Mĩ thuật

VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC

I MỤC TIÊU:

- HS nắm được cách trang trí đối xứng qua trục

- HS vẽ được bài trang trí đối xứng qua trục

- HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí

II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số bài vẽ trang trí đối xứng của HS lớp trước

- Một số bài trang trí đối xứng : hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật, đường diềm… (có thể chuẩn bị một số họa tiết vẽ trên giấy)

- Giấy vẽ, màu vẽ …

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Quan

sát, nhận

xét

2 Cách

trang trí

đối xứng

3 Thực

A Kiểm tra bài cũ

- Yêu cầu HS nêu một số tác phẩm điêu khắc có ở địa phương

- GV nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, các

em sẽ Vẽ trang trí: Trang trí đối xứng

qua trục

2 Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trang trí đối xứng có dạng hình tròn, hình vuông … ở SGK, quan sát một số họa tiết đối xứng qua các trục GV đã chuẩn bị

- Trang trí đối xứng tạo cho hình được trang trí có vẻ đẹp cân đối Khi trang trí hình vuông, hình tròn, đường diềm… cần kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết cho đều

- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ , vẽ phác lên bảng để HS nhận ra các bước trang trí đối xứng

+ Tìm khuôn khổ và vẽ hình định trang trí ( hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật …)

+ Kẻ các trục đối xứng

+ Vẽ các mảng chính, phụ

+ Vẽ họa tiết phù hợp với hình mảng

+ Vẽ màu theo ý thích

- Tổ chức cho HS thực hành

- 2 HS lên bảng

- HS nghe

- HS quan sát

- HS nghe

- HS quan sát, nắm các bước trang trí đối xứng

- HS thực hành

HĐ Giáo viên Học sinh

hành

4 Nhận

xét, đánh

giá

- GV đến từng bàn để quan sát, hướng

dẫn bổ sung Gợi ý cụ thể đối với

những HS chưa nắm vững cách vẽ

- Những HS còn lúng túng, GV có thể

cho sử dụng một số họa tiết đã chuẩn bị

và gợi ý các em cách sắp xếp đối xứng

qua trục

- Tổ chức cho HS trưng bày bài vẽ

- GV tóm tắt và động viên, khích lệ

những HS hoàn thành bài vẽ, khen ngợi

những HS có bài vẽ đẹp

- Nhận xét chung tiết học

- HS trưng bày bài vẽ

- HS chọn một số bài trang trí đẹp và chưa đẹp: đính lên bảng, nhận xét, xếp loại bài

Hoạt động nối tiếp:

Chuẩn bị bài: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11