GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 20

nhómEm làm các bài tập sau: I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân,một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan.đến rút về đơn vị... Mục tiờu: - Củng cố ch

BÀI 20A.CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG

NGƯỜI TÀI GIỎI (tiết1 )

I Mục tiêu

- Đọc và hiểu bài Bốn anh tài (tiếp theo)

II Tài liệu phương tiện.

HĐ 1.( nhóm) cùng xem tranh và được

nói về các bạn được trong tranh

HĐ 2 (chung) Nghe cô đọc chuyện.

Bốn anh tài

- Bài chia làm mấy đoạn ?( 2 đoạn)

- Bài đọc với giọng như thế nào?

HĐ 3 (cặp)

HĐ 4.(nhóm)Cùng nhau luyện đọc.

a, Luyện đọc từ ngữ

b, Luyện đọc câu

c, Luyện đọc đoạn, bài

HĐ 5 (nhóm)Em làm các bài tập sau:

I.Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân,một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan.đến rút về đơn vị

Bài giải :

Tất cả có số lít nước mắm là:

1,25 x ( 28 + 57) = 106,25 (lít) Đáp số : 106,25 lít

Bài giải :

Chiều dài của đám đất hình chữ nhật là: 16,5 : 31 = 49,5 (m)

Diện tích của đám đất hình chữ nhật là: 49,5 x 16,5 = 816,75 (m2)

Người ta thu hoạch được số tạ cà chua là:

BÀI 20A.CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG

NGƯỜI TÀI GIỎI ( tiết.2 )

I Mục tiờu

Luyện tập về cõu kể Ai làm gỡ ?

II Tài liệu phương tiện.

III Cỏc hoạt động dạy học

* Khởi động

* Giới thiệu bài

B Hoạt động thực hành

HĐ1: HS thực hiện

Cẩu Khõy / hộ mở.Yờu tinh / thũ đầu

vào ,lố lưỡi dài như quả nỳc nỏc , trợn mắt

xanh lố.Nắm Tay Đúng Cọc/ đấm một cỏi

làm nú góy gần hết hàm răng Yờu tinh /bỏ

chạy Bốn anh em Cẩu Khõy/ liền đuổi

theo nú

HĐ2: viết một đoạn văn khỏng 5 cõu nối

về việc trực nhật của tổ em

HĐ 3 Thực hiện theo yờu cầu

HĐ 4.Đổi vở để kiểm tra kết quả bài tập

TOÁN

BÀI 62.PHÂN SỐ

I Mục tiờu

-Em nhận biết bước đầu về phõn số Biết

PS cú tử số,mẫu số.Biết đọc ,viết phõn số

II Tài liệu phương tiện.

Một số thẻ phõn số ,hỡnh trũn, hỡnh chữ nật ,hỡnh vuụng cho HĐ 1 -HĐCB

III Cỏc hoạt động dạy học

* Khởi động:

A Hoạt động cơ bản

HĐ1: Chơi trũ chơi “Ghộp thẻ”

6,8 x 816,75 = 5553,9 (kg) = 55,539 tạ Đỏp số: 55.539 tạ

KHOA HỌC

ễN LUYỆN I.Mục tiờu

-HS nhớ lại mộ số kiến thức đó họcII.tài liệu ,phương tiện

Một số bài tậpIII.Hoạt động học (cỏ nhõn)1) Quá trình tinh trùng kết hợp với trứng

đợc gọi là gì ?(Sự thụ tinh )2) Trứng được thu tinh gọi là gì ?(Sự thụ tinh.)

3) Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt với cuộc đời mỗi con ngời ?Vì tuổi này, cơ thể phát triển nhanh cả về chiều cao và cân nặng tuổi này cơ quan sinh dục bắt đầu phtá triển, con gái xuất hiện kinh nguyệt,con trai có hiện tợng xuất tinh tuổi này có những biến đổi về tình cảm,suy nghĩ và mối quan hệ xã hội

4) Bệnh nào dới đây có thể bị lây qua cả đường sinh sản và đờng máu

(AIDS)5: a) Nêu tính chất của nhôm?

b) Tại sao không nên dùng tay không để bưng bê dụng cụ bằng nhôm đang nấu thức

ăn ?

TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI.

I Mục tiờu:

- Củng cố cho học sinh cỏch làm một bài văn tả người

- Rốn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn

- Giỏo dục học sinh ý thức tự giỏc trong học tập

II Chuẩn bị: Nội dung bài.

III Hoạt động dạy học:

HĐ1: Viết dàn ý chi tiết tả một người thõn

của em

5

HĐ2: thực hiện theo yêu cầu

HĐ3: Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy

cô giáo hướng dẫn :

7

2 H6:

8 5

PHỤ ĐẠO –BỒI DƯỠNG TOÁN

ÔN LUYỆN PHÂN SỐ

I Mục tiêu :

Giúp học sinh ôn tập củng cố về ,PS có tử

số,mẫu số, đọc ,viết phân số

II Hoạt động dạy học :

HĐ2: có 5 quả cam chia đều cho 7 bạn

phân số chỉ chỉ số phần quả cam của mỗi

- Chú cao khoảng 1m70, nặng khoảng 65kg

- Chú ăn mặc rất giản dị, mỗi khi đi đâu xa

là chú thường măc bộ quần áo màu cỏúa.Trông chú như công an

- Khuôn mặt vuông chữ điền, da ngăm đen

- Mái tóc luôn cắt ngắn, gọn gàng

- Chú Hùng rất vui tính, không bao giờ phêbình con cháu

- Chưa bao giờ em thấy chú Hùng nói to

- Chú đối xử với mọi người trong nhà cũngnhư hàng xóm rất nhẹ nhàng, tình cảm

- Ông em thường bảo các cháu phải học tậpchú Hùng

I.Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Nắm vững cách chia 1 số thập phân cho 1

x = 15,12 : 42

x = 0,36

HĐ 2: Tính giá trị biểu thức:

a) 40,8 : 12 – 2,63 = 3,4 - 2,63 = 0,77

6

bạn là: 75

-Có 7 quả cam chia đều cho 5 bạn ,phân

số chỉ số phần quả cam của mỗi bạn là: 57

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện đọc bài “ bốn anh tài” (Tiếp)

I.Mục tiêu

-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài

- Hiểu nội dung bài “bốn anh tài”tiếp

- Rèn kĩ năng đọc

II.HĐ học

Bài 1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều

lần

Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn

1,Trả lời câu hỏi về nội dung bài

2,lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước

lớp

Bài 2.(NK) sách TN TV tập 2 trang 4

1, Phong cảnh làng mạc nơi yêu tinh

ở được miêu tả như thế nào?(làng bản

b) 6,72 : 7 + 24,58 = 0,96 + 24,58 = 25,54

57,05 x 3 = 171,15 (m) Đáp số: 171,15 m

LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP I.Mục tiêu.

Lời giải:

a) 1,24 b) 0,0213c) 0,36 d) 0,357

HĐ 2

a) 70,5 : 45 – 33,6 : 45 = ( 70,5 – 33,6) : 45 = 36,9 : 45 = 0,82

b) 23,45 : 12,5 : 0,8 = 23,45 : (12,5 x 0,8) = 23,45 : 10 = 2,345

HĐ 3: (NK)

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

7

Tiết

vắng teo, chỉ có đàn bò của yêu tinh.)

2, Anh em Cẩu Khây được bà cụ giúp

đỡ những gì?(nấu cơm cho ăn)

3, yêu tinh có những phép thuật nào?

(phun nước ra như lửa)

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện viết bài “Bốn anh tài” tiếp

I.Mục tiêu

-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn

văn bài “Bốn anh tài” tiếp Đoạn 1 trang

- Củng cố về quan hệ từ, từ loại trong câu.

- Viết đoạn văn ngắn có sử dụng quan hệ từ

để câu năm thêm hay

- Giúp HS có ý thức học tốt.

II Đồ dùng: Hệ thống bài tập.

III.Các hoạt động dạy học.

HĐ 1: Gạch chân quan hệ từ trong đoạn văn

sau:

Mấy hôm trước, trời mưa lớn Trên những

hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông Nước đầy và nước mới thì cua

cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu

cò, sếu, vạc ở các bãi sông bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi Suốt ngày chúng cãi

cọ nhau om sòm, có khi chỉ vì tranh nhau một con tép mà có những anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được con nào

HĐ 2: (NK)Viết một đoạn văn ngắn tả

ngoại hình người bạn thân của em, trong đó

có sử dụng quan hệ từ:

LUYỆN TIẾNG VIỆT

8 ÔN LUYỆN PHÂN SỐ

I Mục tiêu:

Củng cố về phân số, PS có tử số,mẫu số,

đọc ,viết phân số

II Chuẩn bị: Nội dung bài.

III Hoạt động dạy học:

Làm bài tập- sách TN Toán tập 2 trang5

HĐ 1.viết số thích hợp vào chỗ trống

PS 75 có TS là: 5,MS là 7

PS 83 có TS là: 3,MS là 8

PS có TS là 7, MS là 12 viết là:127

HĐ 2 Viết vào ô trống

7

71

32

10

HĐ 3 (NK)Chuyển thành phân số:

5: 9 = 95 9: 15 =159 12: 18 =1218

15: 3 =153 = 5 36: 9 = 369 =4

65: 13 = 1365 = 5

LUYỆN TẬP VỀ TỪ LOẠI

I Mục tiêu:

- Củng cố cho học sinh nắm chắc những kiến thức về từ loại, đại từ xưng hô

- Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết các từ loại

II Chuẩn bị: Nội dung bài.

III Hoạt động dạy học:

HĐ 1 : Gạch chân các danh từ trong đoạn

văn sau:

Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên hồ là những ngọn núi cao chia

hồ thành ba phần liền nhau : Ba Lầm , Bể Lòng, Bể Lù.

HĐ2: Gạch chân dưới các đại từ xưng hô

trong đoạn văn

a) Hoà bảo với Lan :

- Hôm nay cậu có đi học nhóm với mình

không?

Lan trả lời:

- Có, chúng mình cùng sang rủ cả bạn

Hồng nữa nhé!

b) Nhà em có một con gà trống Chú ta có cái đầu nhỏ, cái mào to Mỗi buổi sáng chú cất tiếng gáy làm cả xóm thức giấc Nó vỗ

cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh

ở đầu xóm Những chú gà trong xóm cũng

thức dậy gáy te te…

HĐ3: (NK)

Viết một đoạn văn về chủ đề : Bảo vệ môi trường

Nhật kí sau bài dạy

………

………

………

………

Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2015

HS biết thương của phép chia một số tự

nhiên cho một số tự nhiên (khác 0 )có

thể viết thành một phân số : TS là số bị

chi ,MS là số chia

II Tài liệu phương tiện.

Tài liệu hướng dẫn học Toán

III Các hoạt động dạy học

Báo cáo với thầy/cô giáo những việc

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo.

II.Chuẩn bị :

Nội dung ôn tập.

III.Hoạt động dạy học :

HĐ 1 : Tìm các danh từ, động từ, tính từ

trong đoạn văn sau:

Lời giải: Buổi sáng, biển rất đẹp Nắng sớm

DT DT TT DT TT

tràn trên mặt biển Mặt biển sáng trong như

ĐT DT DT TT tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch Những

DT TT DT

cánh buồm trắng trên biển được nắng sớm

DT TT DT ĐT DT TT chiếu vào sáng rực lên như đàn bướm trắng

ĐT TT DT TT lượn giữa trời xanh.

HĐ 3(NK)Hình ảnh “Cô nắng xinh tươi” là

hình ảnh so sánh, ẩn dụ hay nhân hóa? Hãy đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa?

TL: a, Khi chúng ta xem ti vi ,âm

thanh đã lan truyền qua môi trường

không khí tới tai ta

b, khi đứng gần ti vi tai ta nghe thấy

âm thanh to hơn

c,âm thanh khi lan truyền ra xa

nguồn phát âm thanh sẽ yếu đi

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo.

II.Chuẩn bị :

Nội dung ôn tập.

III.Hoạt động dạy học :

HĐ 1.Gạch chân câu kể,câu cảm,câu khiến,

câu hỏi trong đoạn văn sau

*Ví dụ: Một hôm trên đường đi học về, Lan

và Tâm nhặt được một ví tiền Khi mở ra thấy rất nhiều tiền, Tâm reo to :

- Ôi! Nhiều tiền quá.

Lan nói rằng :

- Chúng mình sẽ làm gì với số tiền lớn như thế này?

Tâm vừa đi, vừa thủng thẳng nói :

- Chúng mình sẽ mang số tiền này đi nộp cho các chú công an!

Lan đồng ý với Tâm và cả hai cùng đi đến đồn công an

HĐ 2(NK) Viết một đoạn văn trong đó có ít

nhất một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến

Ví dụ: : Vừa thấy mẹ về, Mai reo lên :

- A mẹ đã về! (câu cảm)

Vừa chạy ra đón mẹ, Mai vừa hỏi :

- Mẹ có mua cho con cây viết chì không?

(câu hỏi)

Mẹ nhẹ nhàng nói :

- Mẹ đã mua cho con rồi (câu kể)

Vừa đi vào nhà, mẹ vừa dặn Mai :

1.4 -Vua ,quan ăn chơi sa đọa

-Đời sống nhân dân khổ cực đê điều

không được quan tâm nhiều năm sảy ra

BÀI 20A.CÂU CHUYỆN VỀ

NHỮNG NGƯỜI TÀI GIỎI( T 3)

I Mục tiêu

Nghe –viết đúng bài văn; viết đúng từ

ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr, từ

ngữ chứa tiếng có vần uôt/uôc.

II Tài liệu phương tiện.

III.Các hoạt động dạy học.

Hoạt động 1 :Ôn cách tính diện tích hình tam

axh

HĐ 2: Tam giác ABC có diện tích là 27cm2 , chiều cao AH bằng 4,5cm Tính cạnh đáy của hình tam giác.

Lời giải:

Cạnh đáy của hình tam giác.

27 x 2 : 4,5 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm.

HĐ 3: (NK)

Hình tam giác có diện tích bằng diện tích hình vuông cạnh 12cm Tính cạnh đáy hình tam giác biết chiều cao 16cm.

Lời giải:

Diện tích hình vuông hay diện tích hình tam giác là:

12 x 12 = 144 (cm 2 ) Cạnh đáy hình tam giác là:

144 x 2 : 16 = 18 (cm) Đáp số: 18 cm.

LỊ CH SỬ

ÔN LUYỆN

I Mục tiêu

- Ôn luyện một số kiến thức đã học

II Tài liệu phương tiện.

5

Tiết

6

Tiết

7

lốp xe, Đân –lớp, cuộn, săm

- GV đọc - HS viết bài

b) Đổi bài cho bạn, cùng chữa lỗi

HĐ 6 ( nhóm)

a,Trong hạt lúa mẹ trồng

Trên cành hoa trong vườn chín vàng màu ước mong

cánh đồng chờ gặt hái

b,Cày sâu cuốc bẫm

Mua dây buộc mình Thuốc hay tay đảm Chuột găm chân mèo Thẳng như ruột ngựa *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu cầu - GV nhận xét tiết học khen những em học tốt MĨ THUẬT(gvbm) ÂM NHẠC(gvbm) KĨ THUẬT(gvbm) địa Việt Bắc) HĐ 3.Nối thời gian lịch sử ở cột A với sự kiện lịch sử ở cột B cho thích hợp: ( A ) ( B ) Ngày 2/ 9 / 1945 - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời Ngày 20/12 / 1946 - Chủ tịch Hồ Chi Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập , khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Ngày 3/ 2 / 1930 - Đài tiếng nói Việt Nam phát đi lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh Ngày 5/ 6 / 1911 - Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước HĐ 4 Trong lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, Bác Hồ đã nói một câu nổi tiếng nêu lên tinh thần quyết tâm bảo vệ Tổ Quốc Việt Nam là :Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm MĨ THUẬT(gvbm) ÂM NHẠC (gvbm) KĨ THUẬT(gvbm) Nhật kí sau bài dạy ………

………

………

………

………

………

Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2015

HS biết thương của phép chia một số tự

nhiên cho một số tự nhiên (khác 0 )có thể

viết thành một phân số : TS là số bị

chia ,MS là số chia

II Tài liệu phương tiện.

Tài liệu hướng dẫn học Toán

III Các hoạt động dạy học

4 5

*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm văn

II.Chuẩn bị : Nội dung bài.

III.Hoạt động dạy học :

Đề bài : Em hãy chọn một trường hợp xảy

ra trong cuộc sống cần lập biên bản và lập biên bản cho trường hợp cụ thể đó

Chẳng hạn:

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Ngày 14 tháng 1 năm 2015

BIÊN BẢN HỌP LỚP I.Thời gian, địa điểm: Bắt đầu lúc 11 giờ

ngày 14/1/2015, tại lớp 5A3 trường tiểu học Hòa Cư

II.Thành phần: Cô giáo chủ nhiệm

Nguyễn Minh Thu và toàn thể các bạn HS lớp 5A3

III.Người chỉ đạo, ghi chép cuộc họp.

Chủ trì : Chủ tịch tử quản:Tô Thị Đại ; Thư kí : Tô Thị Bằng

IV.Nội dung cuộc họp.

1.CTTQ thông báo nội dung cuộc họp

Bình bầu các bạn được khen thưởng.Nêu tiêu chuẩn khen thưởng

2.Bạn Đại bầu các bạn : 3.Bạn Thi bầu bạn :.

4.Bạn Đài bầu các bạn kết quả học tập

chưa cao nhưng có thành tích đặc biệt:

5.Cả lớp biểu quyết :nhất trí 100%

V.Kết luận của cuộc họp : Ý kiến của cô

giáo chủ nhiệmCuộc họp kết thúc vào lúc 11 giờ cùng

HĐ1 (cá nhân) làm bài vào vở

Ý đúng: a -B,E,G ý sai: b – A,C,D

Chủ trì cuộc họp Người ghi biên bản

Tô Thị Đại Tô Thị Bằng Cho HS trình bày, cả lớp nhận xét

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ.

I Mục tiêu.

- Củng cố cho học sinh những kiến thức

về từ và cấu tạo từ mà các em đã được học

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo

II.Chuẩn bị :

Nội dung ôn tập

III.Hoạt động dạy học HĐ1: Tìm cặp từ trái nghĩa trong các câu

d) Miền Nam đi trước về sau.

e) Dù ai đi ngược về xuôi

Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba

HĐ3(NK)Gach chân những từ viết sai lỗi

chính tả và viết lại cho đúng:

Lời giải:

Ai thổi xáo gọi trâu đâu đó

- Đọc và hiểu bài Trống đồng Đông Sơn

II Tài liệu phương tiện.

trang trí,cách sắp xếp hoa văn

Câu2.Trên trống đồng có hoa văn :ngôi

sao nhiều cánh,tiếp đến là hình tròn

đồng tâm,hình vũ công nhảy múa,chèo

thuyền,hình chim bay,hươu nai có gạc…

Câu 3.Hình ảnh chiếm vị trí nổi bật là

hình ảnh con người hòa với thiên nhiên

Câu 4.Những HĐ của con người được

miêu tả trên trống đồng là :lao

động ,đánh cá,săn bắt đánh trống,thổi

Chiều in ngiêng chên mảng núi xaCon trâu trắng giẫn đàn lên núiVểnh đôi tai nghe tiếng sáo chở về

- xáo: sáo - ngiêng: nghiêng

- chên: trên - giẫn: dẫn

- chở: trở

TOÁN

ÔN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I.Mục tiêu.

- Học sinh giải thành thạo 2 dạng toán về

tỉ số phần trăm; tìm số phần trăm của 1 số,tìm 1 số khi biết số phần trăm của nó Tìmthạo tỉ số phần trăm giữa 2 số

- Rèn kĩ năng trình bày bài.

II Đồ dùng: Hệ thống bài tập.

III.Các hoạt động dạy học.

HĐ 1: Đặt tính rồi tính:

a) 108,36 : 21 b) 80,8 : 2,5c) 109,98 : 84,6 d) 75 : 125

Đáp án:

a) 5,16 b)32,32c) 1,3 d) 0,6

HĐ2: Hai người làm được 1200 sản phẩm,

trong đó người thứ nhất làm được 546 sản phẩm Hỏi người thứ hai làm được bao nhiêu phần trăm sản phẩm?

Cách 1 Lời giải:

Người thứ hai làm được số sản phẩm là:

1200 – 546 = 654 (sản phẩm)Người thứ hai làm được số phần trăm sản phẩm là:

Số % sản phẩm người thứ hai làm được là: 100% - 45,5% = 54,5 % (tổng SP) Đáp số: 54,5 % tổng SP

*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc