SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THCS MÔN ĐỊA LÝ- NGỮ VĂN – THỂ DỤC NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ DÀNH CHO GIÁO VIÊN MÔN NGỮ VĂN Ngày thi: 27/02/2015 Thời
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HÀ NỘI
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THCS
MÔN ĐỊA LÝ- NGỮ VĂN – THỂ DỤC
NĂM HỌC 2014-2015
ĐỀ DÀNH CHO GIÁO VIÊN MÔN NGỮ VĂN
Ngày thi:
27/02/2015
(Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 01 trang)
Phần I (6đ)
Tại mục e, khoản 1, Điều 31 của Điều lệ Trường THCS, THPT và trường phổ thông
có nhiều cấp học có quy định nhiệm vụ của giáo viên trường trung học như sau: “Phối hợp
với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong dạy học và giáo dục học sinh;”.
Nêu vắn tắt những việc cụ thể Anh (Chị ) đã làm để thực hiện nhiệm vụ trên
Phần II (14 đ)
Dưới đây là một câu trong đề thi Học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9:
Câu 1(12 điểm)
Trong một cuộc trao đổi về thi ca, có người cho rằng: “Nếu chỉ có những câu thơ tài
hoa, thậm chí bài thơ tài hoa thì chưa thể trở thành tác giả lớn được Kích cỡ của nhà thơ được tính bằng bóng dáng thời đại ngả vào trang viết.”
(Báo Văn nghệ, ngày 27/3/1999)
Trình bày suy nghĩ về ý kiến trên và phân tích một vài tác phẩm của một nhà thơ đã học để thấy được kích cỡ của nhà thơ ấy
Anh (chị) hãy xây dựng Hướng dẫn chấm cho câu trên, bao gồm yêu cầu chung, yêu cầu cụ thể và biểu điểm
ĐỀ CHÍNH THỨC