Gọi ngẫu nhiên 1 học sinh của lớp.. Tính xác suất để gọi được em giỏi ít nhất 1 môn... Xác suất có điều kiện của A với điều kiện B, ký hiệu PA/B, là xác suất của A được tính sau khi B đã
Trang 11.3 Công thức cộng
i A, B xung khắc, tức AB=
P(AB)=P(A)+P(B)
Mở rộng: A,B,C xung khắc từng đôi:
P(ABC)=P(A)+P(B)+P(C)
ii A, B bất kỳ:
P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB) iii P(Ā)=1-P(A)
Trang 2VD 1.19: Một hộp đựng 10 bi, trong đó có 4 bi đỏ
Lấy ngẫu nhiên 3 bi từ hộp Tính xác suất để
a/ lấy 3 bi không có bi đỏ
b/ lấy được ít nhất 1 bi đỏ
VD 1.20: Một lớp học có 100 học sinh, trong đó có
30 em giỏi cả Toán lẫn Ngoại ngữ, 40 em giỏi
Toán, 50 em giỏi Ngoại ngữ Gọi ngẫu nhiên 1 học sinh của lớp Tính xác suất để gọi được em giỏi ít nhất 1 môn
Trang 31.4 Công thức nhân xác suất
1.4.1 Xác suất có điều kiện:
Định nghĩa:
Cho 2 biến cố A và B Xác suất có điều kiện của A với điều kiện B, ký hiệu P(A/B), là xác suất của A được tính sau khi B đã xảy ra
Công thức tính:
P(AB) P(A / B) , P(B) 0
P(B)
Trang 4P(A)
VD 1.21: Một hộp có 10 vé, trong đó có 3
vé trúng thưởng Tính xác suất để người thứ hai bốc được vé trúng thưởng, biết rằng người thứ nhất đã bốc được 1 vé trúng thưởng (mỗi người chỉ được bốc 1 vé)
Trang 5VD 1.22: Một công ty cần tuyển 2 nhân viên Có
6 người nộp đơn, trong đó có 4 nữ và 2 nam Khả năng được tuyển của mỗi người là như nhau Tính xác suất để cả 2 người nữ được chọn, biết rằng có ít nhất 1 người nữ đã được chọn
1.4.2 Biến cố độc lập, công thức nhân:
Biến cố độc lập: 2 biến cố A và B gọi là
độc lập nếu P(A/B)=P(A) (hoặc P(B/A)=P(B)), tức
là sự xảy ra hay không của biến cố này không ảnh hưởng đến khả năng xảy ra của biến cố kia
Trang 6* Chú ý:
+ Biến cố A, B độc lập Ā, B độc lập.
+ Việc kiểm tra tính độc lập của các biến
cố thường dựa vào thực tế và trực giác
VD 1.23: Các biến cố của các phép thử sau là
độc lập
+ n xạ thủ bắn vào 1 bia, kết quả bắn của mỗi người là các biến cố độc lập
+ gieo 1 đồng xu n lần, kết quả của mỗi lần gieo là các biến cố độc lập
Trang 7Công thức nhân:
+ A, B độc lập: P(AB)=P(A)P(B)
Mở rộng:
+ A, B tùy ý:
Mở rộng:
P(A A A ) P(A )P(A ) P(A ). P(AB) P(A)P(B/ A)
P(A A A ) P(A )P(A / A )P(A / A A )
P(A / A A A )
Trang 8VD 1.24: 3 viên đạn độc lập bắn vào 1 bia Xác
suất trúng đích của viên thứ nhất, viên thứ hai, viên thứ ba tương ứng là 0,4; 0,5; 0,7 Tìm xác suất để
a) có đúng 1 viên trúng đích
b) có ít nhất 1 viên trúng đích
VD 1.25: Từ lô sản phẩm có 20 sản phẩm trong
đó có 5 sản phẩm xấu, lấy liên tiếp 2 sản phẩm
(không hoàn lại) Tính xác suất để cả 2 sản phẩm đều là sản phẩm xấu
Bài tập: 33, 37 sách Bài tập