GIÁO án lớp 4 TUẦN 6 tập hợp HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, đi đều VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI

Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, tơng đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh.. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập chung chú ý, phản xạ nhanh.. H/s TB, Y thực hiên t

Trang 1

Tuần 6 L p ớp 4: ABCD Ngày dạy:29 /09/2015

bài 11 tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng

trái - Trò chơi “kết bạn”

i/ mục tiêu:

* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, tơng đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh

* Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập chung chú ý, phản xạ nhanh

ii/ địa điểm-ph ơng tiện:

+ Sân tập trờng tiểu học

+ Còi GV

iii/ ph ơng pháp tổ chức dạy học:

A:

Ph n m ần mở đầu ở đầu đần mở đầu u

- Lớp trởng tập trung lớp báo cáo

sĩ số

- G/viên nhận lớp, phổ biến nội

dung yêu cầu bài học

Học sinh khởi động

+ Xoay các khớp

+ Diệt các con vật có hại

+ Vổ tay hát

B: Ph ần cơ bản

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, đi đều vòng phải, vòng

trái

6 – 8’

10-12

+ GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động

+ HS chú ý khởi động

- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật

động tác, làm mẫu lại HS quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện

+ Lần 1 GV HD điều hành

+ Lần 2: GV chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ

(H/s K, G thực hiện thuần thục

động tác H/s TB, Y thực hiên tơng đối thuần thục động tác)

Trang 2

* Chơi trò chơi “Kết bạn”.

+ Cách chơi: (Lớp 2)

C: Ph ần kết thỳc

* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ

thống và nhận xét bài học

7 - 9’

4 - 6’

+ Thi các tổ GV cùng HS nhận xét

- GV nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi

(H/s K, G tham gia chơi chủ

động H/s TB, Y tham gia chơi tơng đối chủ động)

- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.

bài 12 đi đều vòng phải, vòng trái

đổi chân khi đi đèu sai nhịp - Trò chơi “ném trúng đích” i/ mục tiêu:

* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi

đều sai nhịp Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

* Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích

ii/ địa điểm-ph ơng tiện :

+ Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi

iii/ ph ơng pháp tổ chức dạy học :

Trang 3

A:

- Lớp trởng tập trung lớp báo

cáo sĩ số

- G/viên nhận lớp,phổ biến nội

+ Xoay các khớp

+ Chạy nhẹ

* Củng cố và nâng cao kĩ

thuật: Đi đều vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

* Chơi trò chơi “Ném trúng

đích”

+ Mục đích: Rèn luyện khéo

léo, định hớng

+ Chuẩn bị: Kẻ vạch CB và

GH cách nhau 1m, cách vạch

GH 5m kẻ một vòng tròn bàn

kính 20cm

+ Cách chơi: Tập chung HS

2-4 hàng dọc trớc vạch chuẩn bị

Khi có lệnh thứ tự HS vào

vạch GH thực hiện ném bóng

vào đích, mỗi HS ném 3 qảu /

một lợt

* Học sinh thả lỏng cùng g/v

hệ thống và nhận xét bài học

6 – 8’

10-12

8- 10’

4 - 6’

- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại HS

quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện

(H/s K, G thực hiện thuần thục

động tác H/s TB, Y thực hiên

t-ơng đối thuần thục động tác) + Thi các tổ GV cùng HS nhận xét

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi (H/s K, G tham gia chơi tơng đối chủ động H/s TB, Y biết tham gia chơi)

Trang 4

- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học

bài 13 tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi

“kết bạn”

i/ mục tiêu:

* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay sau, đi

đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu HS tập hợp hàng nhanh, trật tự, điểm đúng số, biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

* Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập chung chú ý, phản xạ nhanh

+ Còi GV

A:

sĩ số

+ Xoay các khớp

+ Diệt các con vật có hại

+ Vổ tay hát

6 – 8’

10-12

Trang 5

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, quay sau, đi đều

vòng phải, vòng trái, đổi chân khi

đi đều sai nhịp

* Chơi trò chơi “Kết bạn”

7 - 9’

4 - 6’

+ Lần 3: Thi các tổ GV cùng

HS quan sát nhận xét

(H/s K, G thực hiện thuần thục động tác H/s TB, Y thực hiên tơng đối thuần thục động tác)

- GV nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi

bài 14 quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái

đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “ném trúng đích” i/ mục tiêu:

* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

Trang 6

A:

sĩ số

+ Xoay các khớp

+ Chạy nhẹ

* Củng cố và nâng cao kĩ thuật:

Quay sau, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

* Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo,

định hớng

6 – 8’

10-12

8- 10’

+ Lần 1 GV HD điều hành + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ (H/s K, G thực hiện thuần thục

động tác H/s TB, Y thực hiên tơng đối thuần thục động tác) + Thi các tổ GV cùng HS nhận xét

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi

(H/s K, G tham gia chơi tơng

đối chủ động H/s TB, Y biết tham gia chơi)

Trang 7

4 - 6’

bài 15

ôn tập quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái

i/ mục tiêu:

* Ôn tập: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, đúng nhịp, tơng đối đều, đẹp

A:

sĩ số

+ Xoay các khớp

+ Chạy nhẹ

+ Vổ tay hát

6 – 8’

Trang 8

* Ôn tập: Quay sau, đi đều vòng

phải, vòng trái

* Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo,

định hớng

thống và nhận xét bài học.

10-12

7 – 9’

4 - 6’

(H/s K, G thực hiện thuần thục động tác H/s TB, Y thực hiên tơng đối thuần thục động tác)

+ Thi các tổ GV cùng HS nhận xét

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi

(H/s K, G tham gia chơi tơng

đối chủ động H/s TB, Y biết tham gia chơi)

bài 16 động tác vơn thở và tay trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

Trang 9

i/ mục tiêu:

* Học 2 động tác vơn thở và tay Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên

động tác

* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động

+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung

A:

- Lớp trởng tập trung lớp báo

cáo sĩ số

+ Xoay các khớp

+ Chạy tại chổ

+ Vổ tay hát

* Học động tác: Vơn thở

+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang

ngang rộng bằng vai, đa hai tay

ra trớc song song, bàn tay sấp,

hít vào bằng mũi

+ Nhịp 2: Từ từ hạ tay xuống và

thở ra gàng miệng

+ Nhịp 3: Hai tay đa sang ngang

lên cao chếch chữ V, đầu ngữa,

mắt nhìn theo tay, hít vào bằng

mũi

+ Nhịp 4: Từ từ hạ tay xuống,

thu chân trái về TTCB thở ra

bằng miệng

* Học động tác: Tay

+ Nhịp 1: Khuỵu gối, lng thẳng,

6 – 8’

13-15

- GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác Tổ chức tập luyện

+ Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực hiện

+ Lần 2: GV điều hành, quan sát giúp đỡ

+ Lần 3: Chia tổ CS điều hành

GV quan sát giúp đỡ

+ Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực hiện

Trang 10

đồng thời hai tay đa sang ngang

rồi gập khuỷu tay, các ngón tay

đặt trên hõm vai

+ Nhịp 2: Đứng thẳng, đồng thời

hai tay dang ngang, bàn tay

ngửa

+ Nhịp 3: Khuỵu gối, lng thẳng,

đồng thời hai tay đa ra trớc và vổ

tay (tay ngang ngực)

+ Nhịp 4: Về TTCB

* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn

ơi”

+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo

nhanh nhẹn

- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ

5 - 7’

4 - 6’

GV quan sát giúp đỡ

ôn 2 động tác GV giúp đỡ

- GV (HS) nhắc lại cách chơi

Tổ chức chơi

bài 17 động tác chân trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

i/ mục tiêu:

* Học động tác chân Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên động tác

* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực

+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung

A:

- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi

động

+ Xoay các khớp

+ Vổ tay hát

6 – 8’

Trang 11

* Học động tác: Chân

+ Nhịp 1: Đá chân trái ra trớc

lên cao, đồng thời hai tay dang

ngang bàn tay sấp

+ Nhịp 2: Hạ chân trái về trớc

đồng thời khuỵu gối, chân phải

thẳng và kiểng gót, hai tay đa ra

trớc cao ngang vai, bàn tay sấp

+ Nhịp 3: Chân trái đạp mạnh lên

thành t thế đứng trên chân phải,

chân trái và tay thực hiện nh nhịp

1

+ Nhịp 4: Về TTCB

+ Nhịp 5, 6, 7, 8 nh 1, 2, 3, 4 Đổi

chân ở nhịp 5

* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn

ơi”

+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo

nhanh nhẹn

- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ

- GV giao bài tập về nhà

10-12

7 - 9’

5 – 6’

+ Lần 1: GV làm mẫu chậm

HS quan sát thực hiện

+ Lần 3: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 4: Chia tổ CS điều hành ôn 3 động tác GV giúp

đỡ

(HS: K.G thực hiện tơng đối thuần thục động tác HS: TB

Y biết thực hiện động tác.)

- GV (HS) nhắc lại cách chơi

Tổ chức chơi

(HS: Tham gia chơi chủ động tích cực.)

- H/sinh thả lỏng cùng g/v

Trang 12

nhận xét bài học.

bài 18 động tác lng - bụng trò chơi “con cóc là cậu ông trời”

i/ mục tiêu:

* Học động tác lng bụng Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên động tác

* Chơi trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực

+ Sân tập trờng tiểu học + Còi GV ,tranh bài TDPT chung

A:

- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi

động

+ Xoay các khớp

+ Vổ tay hát

* Học động tác: Lng - bụng

+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang gang

rộng bằng vai, đồng thời gập thân,

hai tay dang ngang,

bàn tay sấp, căng ngực, mặt hớng

trớc

6 – 8’

10-12

+ Lần 1: GV làm mẫu chậm

HS quan sát thực hiện

+ Lần 2: GV điều hành, quan

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	49,25 KB