Bài giảng kinh tế học vi mô 1 chương 1 TS phan thế công

PHAN THẾ CÔNG DĐ: 0966653999 Email: congpt@vcu.edu.vn Chương 1 TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC VÀ VỀ KINH TẾ HỌC VI MÔ 2 Nội dung chương 1  Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu của Ki

Trang 1

KINH TẾ HỌC VI MÔ 1

(Microeconomics 1)

1

TS.GVC PHAN THẾ CÔNG

DĐ: 0966653999

Email: congpt@vcu.edu.vn

Chương 1

TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC

VÀ VỀ KINH TẾ HỌC VI MÔ

2

Nội dung chương 1

 Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu

của Kinh tế học vi mô

 Sự khan hiếm nguồn lực và đường giới hạn khả

năng sản xuất (đường PPF)

 Ba vấn đề kinh tế cơ bản và các hệ thống kinh tế

3

Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu của kinh tế học vi mô

Kinh tế học là môn khoa học nghiên cứu cách thức

mà các tác nhân trong nền kinh tếlựa chọn kinh tế

tối ưutrong điều kiệnnguồn lực khan hiếm

Giới thiệu về kinh tế học

4

Người tiêu dùng

Doanh nghiệp

Chính phủ

SỰ KHAN HIẾM

5

Yếu tố nước ngoài

Vòng luân chuyển

6

Trang 2

Vòng luân chuyển

7

DOANH

NGHIỆP

(HÃNG)

HỘ GIA ĐÌNH

THỊ TRƯỜNG NGUỒN LỰC

THỊ TRƯỜNG SẢN PHẨM

HÀNG HÓA &

DỊCH VỤ

$ TIÊU DÙNG

$ DOANH THU

HÀNG HÓA &

DỊCH VỤ

 Kinh tế vi mô : là một bộ phận của kinh tế học

chuyên nghiên cứu và phân tích các hành vi kinh

tế của các tác nhân người tiêu dung và hãng sản

xuất kinh doanh trong nền kinh tế lựa chọn kinh

tế tối ưu trong điều kiện nguồn lực khan hiếm.

 Kinh tế vĩ mô : là một bộ phận của kinh tế học

nghiên cứu các vấn đề kinh tế tổng hợp của một

nền kinh tế như tăng trưởng, lạm phát, thất

nghiệp, các chính sách kinh tế vĩ mô…

Kinh tế vi mô và kinh tế vĩ mô

8

 Bắt đầu phân chia kinh tế vi mô và vĩ mô từ

những năm 30 của thế kỷ 20 khi Keynes cho ra

đời tác phẩm “Lý thuyết chung về việc làm, lãi

suất và tiền tệ”

 Microeconomics looks at the individual unit—

the household, the firm, the industry It sees

and examines the “trees.” Macroeconomics

looks at the whole, the aggregate It sees and

analyzes the “forest.”

9

 Kinh tế học thực chứng:

 sự mô tả, phân tích, giải thích các sự kiện, hiện tượng

kinh tế một cách khách quan, khoa học.

 Trả lời cho câu hỏi: Vấn đề đó là gì? Là như thế nào?

Tại sao lại như thế? Điều gì xảy ra nếu?

 Ví dụ: Nâng cao mức lương tối thiểu sẽ làm gia tăng tỷ

lệ thất nghiệp trong nền kinh tế

KTH thực chứng và KTH chuẩn tắc

10

 Kinh tế học chuẩn tắc:

 sự đánh giá chủ quan, phán xét về mặt giá trị.

 Để trả lời cho câu hỏi: Nên làm gì? Nên làm như thế nào?

 Ví dụ: Để bảo đảm đời sống cho người lao động, Chính

phủ nên tăng tiền lương tối thiểu

KTH thực chứng và KTH chuẩn tắc

11

Đối tượng và nội dung nghiên cứu của kinh tế học vi mô

 Đối tượng nghiên cứu:Là hành vi kinh tế của các tác nhân trong nền kinh tế

 Nội dung nghiên cứu :

 Cung, cầu và cơ chế hoạt động của thị trường và sự can thiệp của Chính phủ vào thị trường

 Lý thuyết về hành vi người tiêu dùng

 Lý thuyết về hành vi người sản xuất

 Quyết định sản lượng và lợi nhuận của các hãng trên thị trường cạnh tranh hoàn hảo và độc quyền

 Thị trường các yếu tố đầu vào

12

Trang 3

Phương pháp nghiên cứu

 Phương pháp chung:

 Quan sát, thống kê số liệu

 Phương pháp đặc thù:

 Cân bằng cục bộ, phân tích tối ưu

 Sử dụng các mô hình toán:

 Bảng biểu

 Hàm số

 Đồ thị

13

 Nguồn lực:

 Tất cả những yếu tố được sử dụng để sản xuất ra hàng

hóa hay dịch vụ  các yếu tố sản xuất

 Nguồn lực được chia làm bốn nhóm lớn:

 Đất đai

 Lao động

 Vốn

 Khả năng kinh doanh

Sự khan hiếm nguồn lực và đường giới hạn khả năng sản xuất

Sự khan hiếm nguồn lực

dịch vụ

Sản xuất

14

Sự khan hiếm nguồn lực

 Khan hiếm:

 Tình trạng hàng hóa, dịch vụ hoặc nguồn lực không đủ

so với mong muốn hay nhu cầu

 Tại sao nguồn lực khan hiếm?

dịch vụ

Sản xuất

Nhu cầu về hàng hóa dịch vụ là

vô hạn

Số lượng nguồn

lực là

hữu hạn ><

15

KHAN HIẾM

Giá trị của phương án tốt nhất bị bỏ qua khi thực hiện sự lựa chọn kinh tế

16

 Chi phí cơ hội của buổi học Kinh tế vi mô?

Ví dụ về chi phí cơ hội

17

18

Giả định để xây dựng đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF)

 Khảo sát một doanh nghiệp trong nền kinh tế với giả định sản xuất 2 loại hàng hoá là lương thực và quần

áo với điều kiện chỉ có 4 lao động làm việc

 Mỗi lao động có thể làm việc hoặc trong ngành lương thực hoặc trong ngành quần áo

CHƯƠNG I

BỘ MÔN KINH TẾ HỌC VI MÔ - ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

Trang 4

Khảo sát khả năng sản xuất lương

thực và quần áo

án Lao

động

Y

20

Đồ thị đường PPF

X

Y

0

C

D

E G

H

32

27

19

12

CHƯƠNG I

21

Đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF)

 Đường PPF là một tập hợp các phối hợp tối đa số

lượng các sản phẩm mà nền kinh tế có thể sản

xuất được.

 Đường PPF cho biết các mức phối hợp tối đa của

sản lượng mà nền kinh tế có thể sản xuất được khi

sử dụng toàn bộ nguồn lực sẵn có.

CHƯƠNG I

Đường giới hạn khả năng sản xuất ( PPF )

 Khái niệm:

 Là đồ thị mô tả những tập hợp tối đa về hàng hóa hay dịch vụ mà một nền kinh tế có thể sản xuất ra trong một giai đoạn nhất định khi sử dụng hết nguồn lực và với công nghệ hiện có

 Các giả định:

 Chỉ sản xuất hai loại hàng hóa

 Số lượng nguồn lực sẵn có là cố định

 Trình độ công nghệ là cố định

22

 Ví dụ:

 Một nền kinh tế dành toàn bộ nguồn lực để sản xuất chỉ hai loại hàng hóa là đĩa CD và nước đóng chai

P/án sản xuất

Nước đóng chai (triệu chai/năm)

Đĩa CD (triệu đĩa/năm)

23

24

Trang 5

 Đường PPF minh họa cho sự khan hiếm :

Khụng thể đạt tới với nguồn lực và cụng nghệ hiện cú do NGUỒN LỰC KHAN HIẾM VÀ

SỰ RÀNG BUỘC

VỀ CễNG NGHỆ

Nằm ngoài đường PPF

25

 Đường PPF minh họa cho sự hiệu quả

Điểm nằm trờn hoặc nằm trong đường PPF

Cú thể đạt tới

Điểm nằm trờn đường PPF

Điểm hiệu quả

Điểm nằm trong

đường PPF

Khụng hiệu quả

26

 Đường PPF minh họa cho chi phớ cơ hội

Giữa sản xuất đĩa CD và sản xuất nước đúng chai cúsự đỏnh đổi

Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm đĩa

CD là số chai nước bị giảm đi

Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm nước đúng chai là số đĩa CD

bị giảm đi

sự đỏnh đổi

27

 Xỏc định chi phớ cơ hội để sản xuất thờm một đĩa CD

Từ A đến B

Để sản xuất thờm 4 triệu đĩa CD phải đỏnh đổi bằng việc giảm 5 triệu chai nước

Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm 4 triệu đĩa CD = 5 triệu chai nước Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm 1 đĩa CD = 5/4 chai nước

độ dốc đường PPF

=

X

Y

∆

= =tg1

28

 Xỏc định chi phớ cơ hội để sản xuất thờm một đĩa CD

Từ B đến C

Để sản xuất thờm 2 triệu đĩa CD phải đỏnh đổi bằng việc giảm 5 triệu chai nước

Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm 2 triệu đĩa CD = 5 triệu chai nước Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm 1 đĩa CD = 5/2 chai nước

=

X

Y

∆

= =tg2

29

Chi phớ cơ hội để sản xuất thờm một đĩa CD

=

X

Y

∆

30

Trang 6

 Đường PPF minh họa cho quy luật chi phí cơ hội

ngày càng tăng

P/án

sản xuất

Nước đóng chai

(triệu chai/năm)

Đĩa CD

(triệu đĩa/năm)

Chi phí

cơ hội

31

 Nội dung quy luật:Để sản xuất thêm một đơn vị hàng

hóa này, xã hội sẽ phải từ bỏ ngày càng nhiều các đơn

vị của loại hàng hóa khác

 Giải thích:

 Luôn bắt đầu sản xuất bằng cách sử dụng yếu tố đầu vào có

năng suất cao nhất.

 Khi yếu tố sản xuất này trở nên khan hiếm  buộc phải sử

dụng yếu tố sản xuất có năng suất thấp hơn  chi phí tăng lên

 Do quy luật chi phí cơ hội ngày càng tăng nên đường PPF là

mộtđường cong lõm(mặt lõm quay về gốc tọa độ)

 Đường PPF minh họa cho quy luật chi phí cơ hội

ngày càng tăng

32

33

 Đường PPF sẽ dịch chuyển ra ngoài (mở rộng) hoặc dịch chuyển vào trong (thu hẹp) khi có sự thay đổi về:

 Số lượng và chất lượng nguồn lực

 Công nghệ sản xuất

34

Sự mở rộng đường PPF

Nguyên nhân

- Tăng thêm về số lượng nguồn lực

- Chất lượng nguồn lực tăng lên

- Cải tiến về công nghệ

35

Sự dịch chuyển đường PPF

Ba vấn đề kinh tế cơ bản

 Sản xuất cái gì?

 Sản xuất như thế nào?

 Sản xuất cho ai?

Ba vấn đề kinh tế cơ bản và các hệ thống kinh tế

36

Trang 7

Các hệ thống kinh tế

 Hệ thống kinh tế thị trường tự do:

 Ba vấn đề kinh tế cơ bản do thị trường quyết định

thông qua các quy luật kinh tế khách quan

 Do “bàn tay vô hình” của thị trường quyết định

 Ưu điểm:

 Năng động

 Nhược điểm (những thất bại của thị trường)

 Sản xuất ra những hàng hóa không tốt về mặt giá trị

 Không cung cấp đủ hàng hóa công cộng

 Vấn đề ảnh hưởng ngoại ứng

 Sự phân phối thu nhập không công bằng

37

 Hệ thống kinh tế chỉ huy:

 Ba vấn đề kinh tế cơ bản do Chính phủ quyết định bằng

các mệnh lệnh hành chính

 Do “bàn tay hữu hình” của Chính phủ

 Ưu điểm:

 Quản lý tập trung thống nhất toàn bộ nền kinh tế

 Đảm bảo công bằng xã hội, hạn chế phân hóa giàu nghèo

 Nhược điểm:

 Quan liêu, bộ máy quản lý cồng kềnh

 Thiếu năng động sáng tạo

 Phân phối bình quân không khuyến khích sản xuất

38

 Hệ thống kinh tế hỗn hợp

 Kết hợp cơ chế thị trường + sự can thiệp của Chính phủ

để giải quyết ba vấn đề kinh tế cơ bản

 Kết hợp giữa “bàn tay vô hình” và “bàn tay hữu

hình”

39

HẾT CHƯƠNG 1

40

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	1,07 MB