1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tiếng việt 3 tuần 4 bài chính tả nghe viết ông ngoại, vần oay, phân biệt dgir, ânâng 3

4 425 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU • Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái vắng lặng…của tôi sau này.. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, hoặc giấy khổ to.. Bài mới Hoạt

Trang 1

CHÍNH TẢ ÔNG NGOẠI

I MỤC TIÊU

• Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái vắng lặng…của tôi sau này

• Tìm được các tiếng có vần oay và làm đúng các bài tập phân biệt d/ r/ gi; ân /âng

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

• Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, hoặc giấy khổ to Bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

• HS viết bảng con, 3 HS viết bảng lớp : thửa ruộng ,ngẩn ngơ dâng lên ngẩng lên

• GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

Hoạt động dạy Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)

- Giờ chính tả hôm nay, các em sẽ nghe

viết 1 đoạn trong bài Ông ngoại và làm các

bài tập chính tả

Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả (20’)

Trang 2

Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái

vắng lặng…của tôi sau này

 Cách tiến hành :

a) Trao đổi về nội dung bài viết

- GV đọc bài 1 lượt

- Hỏi :Khi đến trường, ông ngoại đã làm gì

để cậu bế yêu trường hơn ?

- Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà

em thích nhất ?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Đoạn văn có mấy câu ?Câu đầu đoạn văn

viết thế nào?

- Những chữ nào trong đoạn thơ phải viết

hoa ?Vì sao ?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết

chính tả

- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm

được

d) Viết chính

tả GV đọc cho hs viết bài

e) Sốt lỗi

g) Chấm bài

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập

(9’)

- Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại -Ông dẫn cậu lang thang khắp các lớp học, cho cậu gõ tay vào chiếc trống trường

- HS trả lời

- Đoạn văn có 3 câu Câu đầu đoạn văn viết hoa

- Những từ khó :nhấc bổng, gõ thử, loang lổ trong trẻo

- 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào

vở nháp

Trang 3

Tìm được các tiếng có vần oay và làm

đúng các bài tập phân biệt d/ r/ gi; ân /âng

 Cách tiến hành :

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

Bài 3b

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc

- Yêu cầu HS đọc lại lời giải và làm bài

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ghi nhớ các từ vừa tìm

đượcø

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở nháp

- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- HS tự làm bài

- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở Lời giải : sân – nâng- chuyên cần

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Ngày đăng: 04/12/2015, 22:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w