Kiến thức: - Yêu cầu Học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ các kiến thức cơ bản trong chương trình, sách giáo khoa, đĩ là nền tảng vững vàng để các em cĩ thể phát triển năng lực nhận th
Trang 1PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1 Tên dự án dạy học
2 Mục tiêu dạy học
a Kiến thức:
- Yêu cầu Học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ các kiến thức cơ bản trong chương trình, sách giáo khoa, đĩ là nền tảng vững vàng để các em cĩ thể phát triển năng lực nhận thức ở cấp cao hơn
b Kỹ năng:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học để phát triển năng lực, trí tuệ ở mức
độ từ đơn giản đến phức tạp
c Thái độ:
Tích hợp liên mơn:
- Địa lý: Học sinh biết được vị trí, tầm quan trọng của sơng Vàm cỏ đơng, yêu quý
và trân trọng
- Lịch sử: Sơng Vàm Cỏ Đơng cĩ một số chi lưu trong đĩ cĩ sơng Nhật Tảo Sơng Vàm cỏ đơng là nơi xảy ra nhiều trận đánh ác liệt trong cuộc chiến tranh chống Pháp Trong cuộc chiến chống Pháp, nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đã chỉ huy trận đánh đốt tàu Hy Vọng của thực dân Pháp tại sơng Nhật Tảo Học sinh biết yêu quý và trân trọng
Trang 2những chiến sĩ đã hi sinh cho đất nước và các em sẽ cố gắng chăm ngoan, học giỏi để sau này giúp ích cho nước nhà
- Ngữ Văn: Bài hát Vàm cỏ đơng của nhạc sĩ Trương Quang Lục được tác giả sáng
tác từ bài thơ Vàm cỏ đơng của nhà thơ Hồi Vũ Học sinh biết yêu quý và trân trọng những nhà thơ, những nhạc sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho nền Văn học -Văn hĩa
- Nghệ thuật nước nhà
- Kỹ năng sống: Kỹ năng lắng nghe tích cực và kỹ năng thể hiện sự tự tin Từ đĩ
giúp học sinh nắm vững kiến thức, cĩ năng lực vận dụng những kiến thức của các mơn học trên đề giải quyết các vấn đề đặt ra trong bài học, gắn liền với thực tiễn
- Giáo dục cơng dân: Giáo dục học sinh phải biết yêu quý, trân trọng tuổi học trị, trân trọng những nhạc sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho nền âm nhạc Việt Nam
- Hoạt động ngồi giờ: Qua tiết học hát các em học thuộc bài hát và các em cĩ thể
hát bài hát vào các tiết Hoạt động ngồi giờ
3 Đối tượng dạy học của dự án
- Học sinh lớp 8
4 Ý nghĩa của dự án
- Giúp học sinh nắm vững kiến thức của bài học, hiểu đúng các thơng tin mà giáo viên truyền tải
- Cĩ khả năng nắm được, hiểu được ý nghĩa của các sự việc, hiện tượng, giải thích, chứng minh được ý nghĩa của các sự việc, hiện tượng ấy
- Học sinh biết sử dụng các kiến thức đã học vào một hồn cảnh cụ thể, giải quyết được mọi tình huống trong thực tiễn, những vấn đề đặt ra trong đời sống xã hội, tự tin biểu diễn bài hát trước tập thể
- Dự án này đĩng vai trị quan trọng gĩp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh Giúp người giáo viên kiểm tra đánh giá
Trang 3được năng lực học tập của học sinh, thái độ học tập của học sinh để từ đĩ thúc đẩy sự tìm tịi, khám phá, tự học của học sinh
5 Thiết bị dạy học, học liệu
- Thiết bị: Đàn organ, Máy chiếu, Loa, laptop, tài liệu liên quan đến bài dạy (Sách giáo khoa, sách giáo viên…)
- Ứng dụng cơng nghệ thơng tin: Video các bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục, nhạc mp3, …
6 Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học
-Trình bày cụ thể qua giáo án
7 Kiểm tra đánh giá kết quả học tập
- Sau khi dạy xong tiết Học hát, học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát Tuổi hồng và hiểu được nội dung một số mơn giáo viên tích hợp trong tiết dạy như: Địa lý,
Lịch sử, Ngữ văn, Kỹ năng sống, Giáo dục cơng dân, Hoạt động ngoài giờ.
- Học sinh thể hiện được bài hát theo hình thức: Đơn ca, Song ca, tốp ca.
8 Các sản phẩm của Học Sinh
- Bài viết thu hoạch
- Đĩa VCD trình bày bài hát theo thể loại: Đơn ca, Song ca, Tốp ca (Tập thể) sau khi học xong tiết Học hát./
Nhĩm Giáo viên viết
Kiều Thị Phương Dung
Nguyễn Thị Luyến
Nghiêm Thị Phượng