Văn học đa văn hóa Mỹ Vào các thập kỷ 60, 70, 80 của thế kỷ XX đã xảy ra một cuộc cách mạng lớn trong văn học Mỹ xuyên suốt toàn bộ các lĩnh vực sáng tác, phê bình, nghiên cứu, giảng dạy
Trang 1B Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nguy ễn Thị Hiếu Thiện
CON ĐƯỜNG TỚI TỰ DO CỦA NGƯỜI MỸ DA ĐEN TRONG NGHÊ THUẬT TIỂU THUYẾT TONI
MORRISON
LU ẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN
Trang 6PH ẦN MỞ ĐẦU
1.Lý do ch ọn đề tài
b Văn học đa văn hóa Mỹ
Vào các thập kỷ 60, 70, 80 của thế kỷ XX đã xảy ra một cuộc cách mạng lớn trong văn học Mỹ xuyên suốt toàn bộ các lĩnh vực sáng tác, phê bình, nghiên cứu,
giảng dạy văn học và làm thay đổi sâu sắc cách nhìn, cách tiếp nhận của xã hội Mỹ
hiện đại đối với văn học Mỹ nói chung và văn học đa văn hóa Mỹ nói riêng Văn học
đa văn hóa Mỹ (multicultural literature) đã được thừa nhận là một bộ phận quan trọng
của văn học Mỹ Bộ phận này của văn học Mỹ tuy đã bắt đầu hình thành từ những thế
kỷ trước trong lòng nựớc Mỹ nhưng chỉ tới lúc này mới thực sự có vị trí xứng đáng trên văn đàn và trong xã hội Tổng kết những thành tựu của cuộc cách mạng có một không hai trong lịch sử văn học thế giới này ông John Lowe đã viết: "Bước vào thế kỷ XXI, tại các giảng đường đại học trên khắp nước Mỹ, sinh viên ngữ văn nghiên cứu văn học Hoa Kỳ sẽ đối mặt với một chương trình học bao gồm các tác phẩm văn học
cực kỳ đa dạng về chủng tộc và văn hóa"[42, 23]
Điều đáng nói hơn là việc công nhận giá trị của mảng văn học đa văn hóa đem đến cho văn học Mỹ không chỉ những thay đổi bề mặt Có lẽ còn rất lâu các nhà phê bình và nghiên cứu cũng như xã hội Mỹ mới có thể đáng giá một các đầy đủ những đóng góp của các nhà văn da màu (còn gọi là nhà văn đa văn hóa - multỉcultural writer), tức là các nhà văn Mỹ gốc Phi, Mỹ gốc châu Á, Mỹ gốc da đỏ, Mỹ gốc châu
Mỹ La tinh (hispanic), Mỹ góc A Rập, vào nên văn học Mỹ nói riêng và nên văn hóa
Mỹ nói chung Nhưng đã có thể khẳng định chắc chắn rằng sự đóng góp đó không chỉ
dừng lại ở khía cạnh màu da của người cầm bút hay những yếu tố văn hóa cội nguồn độc đáo mà các nhà văn da màu đem vào tác phẩm của mình, làm phong phú thêm cho
bức tranh chung của văn học Mỹ Những mảng đời, những cộng đồng hết sức đa dạng cùng nhau tồn tại trong xã hội Mỹ, cọ xát với nhau, tranh đấu, xung đột với nhau, học
hỏi lẫn nhau, thâm nhập vào nhau để cuối cùng không ngừng biến đổi được phản ánh trong các tác phẩm của các nhà văn da màu đã cho người đọc trong và ngoài nước Mỹ
Trang 7thấy họ có thể làm nên những đột phá lớn, không những về phương diện nghệ thuật sáng tác mà cả về nội dung tư tưởng Một trong những thể hiện mạnh mẽ và sinh động
nhất của những đột phá này là sáng tác của nữ văn sĩ da đen đầu tiên trên thế giới được nhận giải Nobel văn chương: Toni Morrison - đỉnh cao của văn học Mỹ da đen,
vốn là dòng văn học lớn nhất trong bộ phận văn học đa văn hóa Mỹ
b Giới thiệu khái quát về Toni Morrison và sự nghiệp sáng tác của bà
Nữ văn sĩ da đen đầu tiên trên thế giới được nhận giải Nobel văn chương Toni Morrison sinh ngày 18 tháng 2 năm 1931 tại Lorain, bang Ohio, nước Mỹ Nhận bằng
Cử nhân văn chương năm 1953 và bằng Thạc sĩ năm 1955 tại Đại học Howard, Morrison bắt đầu giảng dạy ở trường đại học Howard Sau đó bà chuyển sang làm biên tập viên cho nhà xuất bản Random House đồng thời tiếp tục giảng dạy văn học
Mỹ tại giảng đường đại học Năm 1970 Mắt biếc, tiểu thuyết đầu tay của Morrison, ra
mắt bạn đọc đánh dấu sự xuất hiện của Toni Morrison trên văn đàn như một tài năng đầy hứa hẹn Bà tiếp tục sự nghiệp sáng tác của mình với tiểu thuyết như một thể loại
chủ yếu và tính tới năm 1993, khi bà được trao tặng giải thưởng Nobel văn chương,
Toni Morrison đã sáng tác được sáu tiểu thuyết: Mắt biếc (The Bluest Eye - 1970),
Sula (1973), Bài ca Solomon (Song of Solomon - 1977), Tar Baby (1981), Người yêu
d ấu (Beỉoved - 1987) và Jazz (1992) Tác phẩm Thiên đường (Paradise - 1998) là tiểu
thuyết ra đời gần đây nhất
Trong sáng tác của Toni Morrison ta có thể nhận thấy ba nét chủ đạo chi phối
nội dung lẫn hình thức của tác phẩm: chủng tộc, giới (gender) và văn hóa Mỹ Chủ
đề "cái tôi lưỡng phân" (double consciousness) của w E B Du Bois và "Cái nhìn"
của Sartre (xin xem thêm chương hai của luận văn) đã tạo cảm hứng cho các tác phẩm
của Toni Moưison Trong Mắt biếc [47] Morrison tố cáo tính vô nhân đạo của "Cái
nhìn" mang tư tưởng phân biệt chủng tộc vì nọ đã hủy hoại tâm hồn một đứa trẻ, phủ
nhận hoàn toàn những giá trị tốt đẹp ở cô bé và đẩy em vào cảnh bế tắc Trong Tar
Baby [51] chủ đề "Cái nhìn" này được triển khai trong mối quan hệ giữa các thế hệ, các giai tầng xã hội, giữa người da trắng và người da đen
Chủ đề chính của Bài ca Solomon [50], câu chuyện về cuộc dấn thân của một
nhân vật đi tìm ý nghĩa của sinh tồn, là vấn đề giá trị văn hóa cội nguồn và bản sắc
Trang 8của người Mỹ da đen trong xã hội Mỹ hiện đại Thay vì tìm được vàng, vốn là thứ được xã hội trưởng giả nơi anh lớn lên thờ phụng, Milkman rốt cuộc lại tìm về với văn hóa của cha ông - nguồn gốc sức mạnh của người Mỹ gốc Phi Nếu như trong Người
yêu d ấu [52], với bối cảnh lịch là nước Mỹ thời Tái thiết, khi ma người Mỹ da đen vừa
thoát khỏi cơn ác mộng kéo dài hàng thế kỷ và chưa có đủ thời gian để hội nhập với
xã hội Mỹ lúc đó còn mang đậm chất văn hóa da trắng, chất "Mỹ đen" và chất "Mỹ
trắng" còn chưa có tác động qua lại với nhau, thì trong các tác phẩm khác, đặc biệt là
Tar Baby và Bài ca Solomon, chất da đen và chất da trắng đã bắt đầu hòa quyện với
nhau và đặt ra nhiều câu hỏi mới, mà nổi lên là những vấn đề như hội nhập văn hóa,
Sinh ra từ cái nôi văn hóa Mỹ, mà trực tiếp hơn là văn hóa và văn học Mỹ da đen, các tác phẩm của Toni Morrison đã tiếp tục phát triển các chủ đề và thể loại đặc
trưng cho văn học Mỹ da đen Trong Người yêu dấu, với những cách tân độc đáo tác
giả tiếp tục phát triển thể loại truyện kể về nô lệ (slave narrative) - một thể loại nở rộ vào thời kỳ trước cuộc nội chiến Nam Bắc ở Mỹ Để mổ xẻ những chấn thương tinh
thần mà chế độ nô lệ dã man đã gây ra ở nhiều thế hệ người Mỹ da đen và để tìm lời
giải đáp cho những câu hỏi về con đường tới tự do đích thực của người Mỹ da đen, tác
giả đã để cho các nhân vật chính kể lại cho nhau và cho con cháu họ nghe những câu chuyện xảy ra trong cuộc đời nô lệ của họ Morrison đã chạm đến phần đau đớn nhất trong lịch sử của người Mỹ gốc Phi bằng cách mà bà gọi là "phục hồi ký ức"
(rememory) đã bị chôn trong quên lãng bởi căn bệnh "mất trí nhớ toàn quốc" (Đây là
từ dùng của Morrison để chỉ tình trạng nước Mỹ muốn quen đi những ký ức đau đớn
và nhục nhã của thời nô lệ da đen cùng tội ác của người da trắng gây ra đối với người
da đen trong thời kỳ đen tối đó) Toni Morrison muốn người Mỹ, trước hết là người
Mỹ da đen, phục hồi lại trí nhớ, làm sống lại ký ức để học lại những bài học của quá
kh ứ, bởi vì đó là di sản của họ
Là một nữ văn sĩ da đen, Toni Morrison đã có nhiều đóng góp mới mẻ cho văn
học của phụ nữ và về phụ nữ với trọng tâm là phụ nữ da đen Cho tới năm 1970 khi bà cho ra mắt tác phẩm đầu tay Mắt biếc thì phần lớn các nhân vật nữ trong văn học Mỹ
vẫn chưa thoát khỏi những khuôn mẫu giản đơn và xơ cứng Trong các tác phẩmvăn
Trang 9học Mỹ thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX những nhân vật phụ nữ da trắng thường xuất
hiện như những thiên thần trong trắng đoan trang còn các nhân vật phụ nữ da đen bao
giờ cũng là những mụ đàn bà dâm đãng mất nết Đó là hai thái cực sinh ra bởi tư tưởng kỳ thị chủng tộc và kỳ thị phụ nữ mà các nhà văn nữ da đen phải vượt qua Nhà văn nữ người Anh Virgina Woolf trong tác phẩm "Những nghề dành cho Phụ nữ" đã nói rằng các nhà văn nữ thời kỳ đó không được "nói thật về những gì có tính xác thịt" [71] Những miêu tả chi tiết về chuyện thụ thai, chửa đẻ, nạo thai, hiếp dâm và chuyện làm tình bị coi là những cấm kỵ Cho tới thập kỷ 60 khi Morrison viết Mắt biếc thì
những cấm kỵ này hầu như còn nguyên vẹn cả Trong hai tiểu thuyết đầu tiên Mắt
bi ếc và Sula [48] thuộc thể loại bildungsroman, Morrison đã thành công trong việc
xây dựng nhữụg nhân vật nữ giàu chất hiện thực và đã phá cái "lệ" từ trước tới nay là các tiểu thuyết thể loại này chỉ mô tả quá trình trưởng thành của nhân vật nam mà
thổi
Tiến thêm một bước nữa, Morrison đã dành phần lớn sáng tác của bà cho việc thâm nhập thế giới của người phụ nữ da đen với trọng tâm là mối quan hệ giữa những người phụ nữ với nhau và thiên chức làm mẹ Bà đã vượt qua được những rào cản truyền thống và xây dựng nên một hướng sáng tác mới giàu tính hiện thực, đậm đà
chất nhân văn, và tinh tế trong cách quan sát và mô tả những diễn biến tâm lý phức
tạp, đặc biệt là tâm lý phụ nữ Trong Sula, một tác phẩm đầy chất thơ và cũng chứa
đầy nỗi đau thân phận của người phụ nữ, tác giả đã tập trung vào mô tả quá trình hình thành tính cách của hai nhân vật trung tâm, Sula và Nel, cùng với những diễn biến
phức tạp trong mối quan hệ giữa họ với nhau Toàn bộ câu truyện được đặt trong bối
cảnh áp bức chủng tộc tiếp tục kìm hãm sự phát triển của người Mỹ da đen
Xét về nội dung tư tưởng cũng như hình thức nghệ thuật, sáng tác của Toni
Morrison được các nhà phê bình văn học Mỹ xếp vào trường phái hiện đại (Mắt biếc,
Su la, Bài ca Solomon) và h ậu hiện đại (Tar Baby, Người yêu dấu, Jazz) Một trong
những đặc điểm nổi bật của trường phái hiện đại là sử việc dụng thần thoại như một nguyên tắc để xây dựng tác phẩm Tuy nhiên, nếu như Mắt biếc chỉ dựa vào một thần thoại về Demeter và Persephone thì Bài ca Solomon kết hợp cả thần thoại Hy lạp, thần
thoại Phi da đen, truyện kể về nô lệ da đen và truyện thần linh của người Mỹ da đỏ So
Trang 10với Mắt biếc và Sula, Bài ca Solomon đánh dấu một bước phát triển cao hơn về mặt
thi pháp tiểu thuyết, đồng thời tác phẩm này cũng chuẩn bị cho bước chuyển của tiểu thuyết Morrison sang chủ nghĩa hậu hiện đại (postmodernism)
Theo quan điểm của phê bình hậu hiện đại, nhà văn không thể đạt tới tính thống nhài vĩnh viễn cho những trải nghiệm cá nhân vòn rời rạc từng mảnh của các nhân vật
Và vì vậy mà những trải nghiệm riêng biệt của những cá nhân khác nhau, đối với cùng
một sự kiện, không bao giờ có thể thống nhất với nhau để đạt tới một chân lý chung
được Ví dụ như trong Bài ca Solomon, nhân vật Milkman không bao giờ có thể tìm
được lời giải đáp cho những mâu thuẫn giữa hai cách kể, cũng có nghĩa là hai cách nhìn, của cha và mẹ anh về những gì xảy ra giữa họ với nhau Là một nhà văn chịu nhiều ảnh hưởng của chủ nghĩa hậu hiện đại, Toni Morrison đề cao giá trị của văn hóa đại chúng (pop culture) trong đó có âm nhạc Mỹ gốc Phi Tiếp thu truyền thông gắn
âm nhạc Mỹ gốc Phi với văn học của các văn sĩ Mỹ gốc Phi, Toni Moưison đã thành công trong việc đưa những nhạc blues và nhạc Jazz vào các tác phẩm của bà
Theo Trudier Harris [34], một nét chủ đạo trong nghệ thuật của Morrison là bà luôn lấy văn hóa Mỹ gốc Phi làm tư liệu và nguồn cảm hứng cho các sáng tác của mình Theo Haưis, Toni Moưison đã cho các tiểu thuyết của bà "ngâm mình ngập trong văn hóa dân gian, làm sống lại tinh thần của các cộng đồng dân tộc" và sáng tạo nên một thứ nghệ thuật thực sự đại diện cho văn hóa dân gian Một trong những nét đặc biệt làm nên thành công của Toni Morrison là ở chỗ bà đã kết hợp nhuần nhuyễn
những mô típ truyền thống của văn hóa Âu châu, văn hóa Mỹ gốc Phi, văn hóa Mỹ da
đỏ với nhau và thổi vào đó một nội dung mới - đó là những vấn đề của xã hội phương Tây hiện đại Chính vì vậy mà các sáng tác của Morrison một mặt chứa đựng tính đa văn hóa, tính nhân văn sâu sắc, mặt khác lại mang ý nghĩa chính trị xã hội tích cực
2.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Để phù hợp với khuôn khổ của một luận văn Thạc sĩ chúng tôi xác định đối
tượng nghiên cứu của mình là ba trong số bảy tiểu thuyết của Toni Morrison: Mắt
bi ếc, Bài ca Solomon và Người yêu dấu Trong số ba tiểu thuyết này Mắt biếc và
Người yêu dấu đã được dịch sang tiếng Việt, còn Bài ca Solomon đang được chúng tôi
ới một đồng nghiệp dịch và dự kiến vào cuối năm 2003 sẽ hoàn tất Bốn tác
Trang 11phẩm còn lại chúng tôi dự định sẽ dành cho công trình nghiên cứu tiếp theo công trình này
Đề tài nghiên cứu của chúng tôi là: "Con đường từ nô lệ đến tự do của người Mỹ
da đèn trong nghệ thuật tiểu thuyết Toni Morrison" Với đề tài này và trong khuôn
khổ của ba tiểu thyết đã nêu, chúng tôi sẽ tập trung làm rõ những vấn đề sau:
- Những chấn thương tinh thần do chế độ nô lệ da đen ở Mỹ để lại trong tâm
thức của người Mỹ da đen được thể hiện trong ba tác phẩm mà trọng tâm là Người yêu
d ấu
- Mối quan hệ tương tác giữa quá khứ với hiện tại và những bài học nhân sinh
của nó được thể hiện tập trung trong tác phẩm Người yêu dấu
- Mối quan hệ giữa chủ nghĩa phân biệt chủng tộc định chế hóa, "Cái nhìn" và căn bệnh tự-khinh-ghét-dòng-giống-mình được thể hiện ương ba tác phẩm với trọng
tâm là M ắt biếc
- Cuộc hành trình đi tìm cái tôi trong ba tác phẩm với trọng tâm là Bài ca
Solomon và Người yêu dấu
- Mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng trong ba tác phẩm với trọng tâm là Bài
ca Solomon và ti ếp theo là Người yêu dấu
- Bản sắc của người Mỹ da đen trong một xã hội Mỹ hiện đại được mổ xẻ trong
M ắt biếc và Bài ca Solomon
Đây là những vấn đề cốt lõi của chủ đề lớn tự do và nô lệ
3.Lịch sử vấn đề
Ở Việt Nam đã có hai trong số bảy tiểu thuyết của Toni Morrison được dịch sang
tiếng Việt, đó là Mắt biếc và Người yêu dấu Tuy nhiên những nghiên cứu về sáng tác
của Morrison ở Việt Nam còn rất hạn chế Trong báo Văn nghệ (Hội Nhà văn Việt
Nam) số 42 (16/10/1993) có đăng bài Tô-ni Mô-ri-sơn: giải thưởng Nô-ben văn học
1993 Đây là bài lược dịch nội dung một cuộc phỏng vấn Toni Morison do tạp chí Đọc
(Pháp) tổ chức Báo Văn nghệ (Hội Nhà văn Việt Nam) số 21 (23/05/1998) có bài
"Thiên đường" của Toni Morrison của tác giả Brooke Allen (đã đăng trong Book
Trang 12Review) do Trinh Thục dịch Bài viết của Brooke Allen giới thiệu sơ lược sáng tác của Morrison mà trọng tâm là bảy cuốn tiểu thuyết của bà Tuy nhiên bài dịch có nhiều
chỗ tối nghĩa, khó hiểu và thiếu chính xác Bài viết thứ ba giới thiệu về Toni Morrison
là bài Năm 1993 toni Morrison - Mỹ [83] Bài viết này ngắn và chỉ mang tính chất
cung cấp thông tin sơ lược về tác giả
về phía chúng tôi, hiện nay đã có ba bài viết về Toni Morrison và các sáng tác
của bà đăng trong hai tạp chí chuyên ngành Đó là:
- Bí ẩn của những con số trong tiểu thuyết 'Người yêu dấu của Toni Morrison
(Tạp chí Khoa học số 31, Đại học sư phạm TP HCM, 2003)
- Toni Morrison - n ữ văn sĩ da đen đầu tiên được giải Nobel văn chương (Tạp
chí Khoa h ọc số 33, Đại học sư phạm TP HCM, 2003)
- Toni Morri son nha văn của người Mỹ da đen (Tạp chí Văn học, số 9 (379),
- Teaching American Literature: Some Suggestions for Syllabus Design, trong
"Ugrading Courses of Study" (Hochiminh City University of Education, 2002) (tiếng Anh)
- Multicultural Literature and Literary Canon, trong "American Studies Beyond
Borders: American Studies in Vietnam" (HCMC: U S Public Affairs Office, 2003) (sắp xuất bản, tiếng Anh)
Hiện nay số lượng những công trình nghiên cứu về Toni Morrison trên thế giới, đặc biệt là ở Mỹ, rất lớn và rất đa dạng về thể loại vì vậy khó có thể thâu tóm lại một cách thật đầy đủ toàn bộ những nghiên cứu về sáng tác của bà trong khuôn khổ của
một luận văn Trong phần này của luận văn chúng tôi xin được trình bày một cách ổng thể tình hình nghiên cứu về Morrison với tinh thần tập trung chủ yếu vào những
Trang 13nghiên cứu có ít nhiều liên quan đến đề tài nghiên cứu của chúng tôi: vấn đề tự do và
nô lệ của người Mỹ da đen Trong những chương mục sau của luận văn chúng tôi sẽ
đề cập tới một vài nghiên cứu một cách chi tiết hơn khi cần thiết
Các nghiên cứu phê bình về Morrison ở Mỹ có thể chia thành hai xu hướng chính Xu hướng thứ nhất tập trung vào tư tưởng của nhà văn, các chủ đề lớn, các vân
đề xã hội - lịch sử của văn hóa Mỹ nói chung và của bộ phận văn hóa Mỹ gốc Phi nói riêng như vấn đề chủng tộc, giai cấp, vấn đề nữ quyền, vân đề bản sắc (identity), vấn
đề quan hệ cá nhân và cộng đồng V V Xu hướng thứ hai thiên về khía cạnh thi pháp
của tiểu thuyết Toni Morrison như chất thơ trong tiểu thuyết, các yếu tố văn hóa dân gian Phi và Mỹ gốc Phi, tính đa văn hóa trong nghệ thuật tiểu thuyết Morrison V V Tuy nhiên sự phân chia này chỉ có ý nghĩa tương đối vì đa số các công trình nghiên
cứu mổ xẻ cả hai khía cạnh nêu trên với trọng tâm là một trong hai phương diện đó Phê bình và nghiên cứu Morrison hiện nay ở Mỹ đã bao trùm một loạt các trường phái và phương pháp nghiên cứu phê bình văn học phương Tây như phê bình Mác xít, phê bình cổ mẫu (archetypal criticism), phê bình nữ quyền, phê bình hiện đại, phê bình hậu hiện đại, vặn học so sánh, phê bình hậu thực dân V V Điều này cho ta
thấy sáng tác văn học của Toni Morrison, với tư cách là một nhà văn đương đại, thật
dồi dào và đa dạng (Để tránh tình trạng thiếu thống nhai trong cách dịch các thuật
ngữ từ tiếng Anh sang tiếng Việt, chúng tôi dùng cách dịch sang tiếng Việt các thuật
ngữ chỉ các trường phái phê bình văn học phương Tây trong cuốn Những trường phái
phê bình văn học phương Tây hiện đại của tác giả Phương Lựu [74])
Đại diện cho phê bình Mác xít có công trình nghiên cứu Sự phát triển của ý thức
giai c ấp ở Toni Morrison của Mbalia [44] Công trình này tập trung chủ yếu vào việc
trả lời câu hỏi hiện thực về áp bức chủng tộc, áp bức giai cấp, áp bức giới trong xã hội
Mỹ đã được phản ánh như thế nào trong sáng tác của Toni Morrison Mbalia nhấn
mạnh rằng bóc lột giai cấp và áp bức chủng tộc, áp bức phụ nữ là nguyên nhân tạo nên tính jazz (jazziness) của xã hội Mỹ hiện đại mà thể hiện đặc trưng của nó là tinh thần
nổi loạn, thái độ bất phục tùng, chủ nghĩa cá nhân vị kỷ Tuy nhiên nghiên cứu của Mbalia có phần đơn giản hóa bởi xu hướng qui mọi vân đề vào áp bức giai cấp, áp bức
chủng tộc Ngoài ra bài Khái niệm giai cấp trong tiểu thuyết Toni Morrison của
Trang 14Barbara Christina cũng đề cập chủ đề áp bức giai cấp trong tiểu thuyết của Toni Morrison Tuy nhiên tác giả chỉ giới hạn nghiên cứu của mình trong phạm vi khảo sát các nhân vật nữ dựa trên quan điểm và phương pháp nghiên cứu của phê bình nữ quyền [15]
Hai nghiên cứu quan trọng của trường phái nữ quyền về Morrison là Thế giới lộn
ngược trong 'Mắt biếc' và 'Sula' của Toni Morrison của Jacqueline w [36] và Thất bại
c ủa tình yêu và sự bắt đầu của tính nữ trong tiểu thuyết Toni Morrison của Jane
Bakerman [4] Hai nhà phê bình nữ quyền này tập trung phân tích cách nhìn của Morrison đối với vân đề thay đổi trật tự xã hội vốn mang nặng tính áp bức phụ nữ, áp
bức chủng tộc và áp bức giai cấp của xã hội Mỹ Dựa trên cơ sở lý luận của phê bình
nữ quyền, công trình nghiên cứu với tựa đề Những giọng nói của Toni Morrison [58]
của Rigney đã đưa ra quan điểm rằng tác phẩm của Morrison nằm ngoài "trường
sinh-thực-khí-nam" (phallocratic law) và do đó đã mở một con đường riêng cho mỹ học nữ quyền da đen (black feminist aesthetic)
Một nghiên cứu quan trọng khác của trường phái nữ quyền là Tiểu thuyết của
Toni Morrison [27] Trong cuốn sách này tác giả Jan Furman nhấn mạnh vai trò trung tâm của nhân vật nữ và tính nữ trong tiểu thuyết của Morrison Theo bà, với việc xây
dựng bức tranh hiện thực về đời sống của người Mỹ gốc Phi, Morrison đã có đóng góp to lớn trong việc thay đổi và.mở rộng canon của văn học Mỹ (Canon có nghĩa là
"tiếu chuẩn đánh giá nhà văn và tác phẩm" hoặc "những nhà văn được đưa vào danh sách các tác gia lớn của nền văn học") Ngoài ra Furman cũng đề cập tới nghệ thuật Morrison trong việc mổ xẻ các vấn đề nguồn gốc của bạo lực trong gia đình và ngoài
xã hội và bà cho rằng một trong những nguyên nhân của bạo lực là hận thù chủng tộc
Từ thập kỷ 80, phong trào đấu tranh đòi xét lại những tiêu chuẩn (canon) truyền
thống vẫn được sử dụng để đánh giá các nhà văn Mỹ đã giành được những thắng lợi
có ý nghĩa to lớn [39] Những tiêu chuẩn truyền thống này về thực chất mang nặng tư tưởng kỳ thị chủng tộc và tư tưởng trọng nam khinh nữ Vì vậy việc hình thành những tiêu chuẩn mới, tiến bộ hơn đã góp phần vào việc các nhà văn nữ da màu được nghiên
cứu rộng rãi hơn nhiều so với trước đây Và cũng nhờ đó mà các nghiên cứu theo hướng so sánh tác phẩm của Morrison với sáng tác của các nữ văn sĩ da đen khác bắt
Trang 15đầu nở rộ Trong cuốn Chủng tộc, giới và khát vọng: thi pháp tự sự trong truyện hư
c ấu (fiction) của Toni Cade Bambara, Toni Morrison và Alice Walker, Elliot
Butler-Evans [13] đã so sánh Morrison với hai nữ văn sĩ Mỹ gốc Phi khác với mục đích tìm
hiểu đặc điểm của ngôn từ văn học trong sáng tác của Bambara, Morrison và Walker
và tìm ra những nét tương đồng cũng như những khác biệt rõ nét giữa diễn ngôn của các nhà văn này
Các nhà nghiên cứu phê bình xã hội - chính trị tập trung vào sự phê phán sâu sắc
của tiểu thuyết Morrison đối với văn hóa tiêu thụ phương Tây và văn hóa hàng hóa
của xã hội Mỹ Susan Willis [70] nghiên cứu vân đề di sản văn hóa Mỹ gốc Phi trong
mối quan hệ với văn hóa bình dân, văn hóa hàng hóa và văn hóa tiêu thụ Bà cũng đề
cập vấn đề xây dựng bản sắc văn hóa Mỹ gốc Phi trong một xã hội mà văn hóa da
trắng nắm giữ vị trí thống trị Theo bà, giữ gìn và phát triển di sản văn hóa cội nguồn trong bối cảnh của xã hội hiện đại là một trong những chủ đề trung tâm của nghệ thuật
tiểu thuyết Morrison và một số nhà văn Mỹ gốc Phi khác Bà cho rằng giữa sáng tác
của Morrison Gabriel Garcia Marquez có nhiều điểm tương đồng thú vị, mặc dầu mỗi người đều xây dựng nên một phong cách nghệ thuật độc đáo của riêng mình [70]
Một mảng nghiên cứu khác về Morrison là của những học giả kết hợp trường phái phê bình phân tâm học với phê bình nữ quyền, phê bình hậu hiện đại Marco Portales trong công trình nghiên, cứu 'Mắt biếc' của Toni Morrison: Shirley Temple và
Cholly đã kết hợp phương pháp của phê bình nữ quyền với phân tâm học để mổ xẻ tâm lý của nhân vật chính trong Mắt biếc - Pecola - và nguyên nhân dẫn tới căn bệnh
tâm thần của cô bé Một đam mê thù hận và một tình yêu bị mất của spiller phân tích
quá trình phát triển tâm lý của phụ nữ Mỹ da đen dưới tác động của áp bức và kỳ thị
chủng tộc được thể hiện trong sáng tác của Morrison và hai nữ tiểu thuyết gia khác
Ký ức và tình yêu của người mẹ trong 'Người yêu dấu' của Mathieson khảo sát quan
hệ giữa mẹ và con gái, giữa chị em gái trong Người yêu dấu của Morrison Các chủ đề
của tiểu thuyết Morrison như bạo lực trong gia đình, mối quan hệ giữa chị em gái,
giữa bạn gái, mối quan hệ giữa mẹ và con gái được các nhà phê bình nữ quyền nghiên
cứu trên cơ sở kết hợp các phương pháp của phê bình nữ quyền, phân tâm học và phê bình hậu hiện đại [21],[32],[46],[63]
Trang 16Denis Heinze [35] trong cuốn Tình trạng tiến thoái lưỡng nan của 'cái tôi lưỡng
phân' đã tập trung nghiên cứu tình trạng vừa song song tồn tại, lại vừa tranh đấu với nhau giữa hai cái tôi trong người Mỹ da đen được thể hiện trong các tác phẩm của Toni Morrison Heinze đã cho thấy ảnh hưởng của truyền thông chính trị và triết học
Mỹ gốc Phi đổi với Toni Morrison qua việc mổ xẻ mối quan hệ chặt chẽ giữa những
chủ đề lớn trong tiểu thuyết Toni Morrison với tư tưởng triết học, quan điểm chính trị
của các nhà tư tưởng và nhà văn Mỹ gốc Phi nhưDubois, Ellison, Gates và Appiah [35] Theo Heinze các nhân vật của Morrison, đặc biệt là Macon Dead, Milkman, Pauline, Violet, Jadine, đã trải qua những biến đổi tâm lý phức tạp khi họ cùng một lúc phải sống trong hai nền văn hóa, chịu sự ảnh hưởng của cả hai, trong hoàn cảnh áp
bức chủng tộc vẫn tiếp tục gây ra những hậu quả tâm lý - xã hội nặng nề cho người
Mỹ da đen
Một bộ phận nghiên cứu quan trọng khác về Morrison là nghiên cứu văn học từ
góc độ văn hóa và lịch sử Nghiên cứu quan trọng đầu tiên về việc Morrison đã đặt ra vân đề viết lại (revision) lịch sử nước Mỹ thông qua sáng tác của mình là công trình nghiên cứu của Barbara Christina Lật ngược vấn đề: phụ nữ Mỹ gốc Phỉ, lý luận văn
h ọc và thực tiễn xã hội [16] Trong cuốn sách này tác giả đã nghiên cứu quan điểm
của các nữ văn sĩ da đen về việc cần phải viết lại lịch sử nước Mỹ với một cách nhìn
mới Vấn đề lịch sử và tái hiện lại lịch sử với một cách nhìn mới, nhất là lịch sử của giai đoạn hơn hai trăm năm chế độ nô lệ da đen và giai đoạn khủng bố người Mỹ gốc Phi thời Tái thiết, trong ký ức của từng người Mỹ cũng như của cả quốc gia là một
việc làm khẩn thiết đối với nước Mỹ và đặc biệt là cộng đồng Mỹ gốc Phi Toni Morrison đã lấy vấn đề này làm trung tâm cho hai cuốn tiểu thuyết được giới phê bình
đánh giá rất cao là Beloved và Bài ca Solomon Các công trình nghiên cứu việc tiếp
cận những vấn đề này trong tiểu thuyết Morrison là Lịch sử, ký ức và ngôn từ của
Morrison trong 'Beloved' c ủa Rebecca Ferguson [23], Một phúc lớn và một gánh
n ặng: Mối quan hệ với quá khứ trong 'Sula', 'Bài ca Solomom và 'Người yêu dấu' của
Deborah Guth [32] Những nghiên cứu theo hướng phân tích các chủ đề lịch sử, ký ức,
bệnh lãng quên và sự mất mát của ký ức gồm có Từ s ự vắng mặt tới sự hiện diện: các
ch ủ đề về ký ức và những chủ thể bị mất tích trong 'Sula' của Toni Morrison của
Robert Grant [31], S ự vắng mặt, sự mất mát và vị trí của lịch sử trong 'Beloved' của
Trang 17Toni Morrison c ủa Emily Miller Budick [46], Nỗi đau và quá trình làm lại cái tôi
trong 'Người yêu dấu' của Toni Morrison của Kristin Boudreau [9] Một nghiên cứu
theo hướng khác là cuốn Từ trên đỉnh núi: Tiểu thuyết của các nhà văn nữ da đen
dưới ảnh hưởng của phong trào nhân quyền của người Mỹ da đen, 1966-1989 của
Melissa Walker [68] Trong cuốn sách này tác giả đã tập trung vào cách tiếp cận
những sự kiện lịch sử xảy ra vào nửa sau thế kỷ XX trong tiểu thuyết Toni Morrison -
đó là phong trào nhân quyền và phong trào mỹ học của người Mỹ gốc Phi
Các nhà nghiên cứu theo xu hướng phê bình nhân chủng học (anthropological criticism), phê bình văn hóa (culturạl criticism) đặc biệt quan tâm tới các yếu tố cộng đồng, thần thoại, nhạc jazz và nhạc blues trong nghệ thuật tiểu thuyết Toni Morrison [3], [6] Christian [17] nhấn mạnh tầm quan trọng của cộng đồng trong ba tiểu thuyết
đầu tiên của Morrison Wilentz trong Những nền văn hóa có sức mạnh liên kết: nữ văn
sĩ da đen và vấn đề văn hóa cộng đồng đã nhấn mạnh vai trò giữ gìn truyền thống văn
hóa Mỹ góc Phi của phụ nữ da đen trong tiểu thuyết Morrison [69]
Vì Người yêu dấu là một tiểu thuyết mang nhiều yếu tố tôn giáo, đặc biệt là Ki tô
giáo, nên đã xuất hiện một số nghiên cứu theo hướng này như 'Người yêu dấu' và Khải
huy ền mới của Susan Bowers [10] Trong phần chính của luận văn này chúng tôi cũng
dành một mục để phân tích vân đề tôn giáo như một cách chữa trị cho những chấn
thương tinh thần trong Người yêu dấu
Trong số những nghiên cứu dài hơi về thi pháp tiểu thuyết Toni Morrison phải
kể đến cuốn Truyện hư cấu và văn hóa dân gian: các tiểu thuyết của Toni Morrison
của Trudier Harris [34] Trong công trình nghiên cứu này tác giả đã đặt tiểu thuyết Morrison trong mối quan hệ với một mảng quan trọng của văn hóa Mỹ gốc Phi là văn
học dân gian Mỹ gốc Phi, mà chủ yếu là chuyện kể dân gian Trong khi sử dụng
những tư liệu của văn hóa dân gian Morrison đã tạo ra thứ folklore "văn chương" ("literary" íolklore) có khả năng cấu trúc lại các mẫu truyền thông một cách sáng tạo
và độc đáo khiến các nhà phê bình phải thay đổi cách nhìn của họ về mối quan hệ giữa văn học và văn hóa dân gian "Morrison đã thành công trong việc xây dựng lên một
thế giới mà ở đó ranh giới giữa lịch sử và hư cấu, huyền thoại và hiện thực bị mờ đi" [34,1]
Trang 18Về mặt thi pháp tiểu thuyết nhiều nhà nghiên cứu đã tập trung phân tích những ảnh hưởng của Faulkner, Woolf, James Joyce đối với sáng tác của Toni Morrison
Những nghiên cứu này không chỉ dừng lại ở phân tích những ảnh hưởng của các nhà văn tiền bối mà còn từ đó phát hiện ra những cách đọc mới đối với không chỉ Morrison mà cả các nhà văn thế hệ đi trước bà như Faulkner, Woolf, Naomi Rand, Christina Rossetti Những đóng góp mới của Morrison về mặt thi pháp tiểu thuyết thu hút sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu Và quan điểm của các nhà nghiên cứu theo hướng này rất đa dạng
Nhìn chung các công trình nghiên cứu ở Mỹ cho thấy về cơ bản tiểu thuyết của Morrison bao gồm các yếu tố của chủ nghĩa hiện thực huyền ảo, thuyết nữ quyền, chủ nghĩa hiện đại, chủ nghĩa hậu hiện đại giàu chất gô tích Mỹ gốc Phi, văn học viễn tưởng Sáng tác của Toni Morrison cũng chịu ảnh hưởng của nhiều trường phái phê bình hiện đại như phê bình cổ mẫu (archetypal criticism), tâm phân học (analytical psychology), phân tâm học (psychoanalysis), chủ nghĩa lịch sử mới (new historicism)
Một mảng nghiên cứu lớn khác về thi pháp tiểu thuyết Morrison tập trung vào đề tài sử dụng âm nhạc Mỹ gốc Phi, chủ yếu là nhạc blues và nhạc jazz, như một nguyên
tắc cấu trúc văn bản trong tiểu thuyết Toni Morrison về phương diện này Morrison đã
tiếp thu truyền thông gắn âm nhạc Phi đen với văn học trong văn học Mỹ gốc Phi Và
bà đã có nhiều đóng góp mới đầy tính sáng tạo Tuy nhiên trong mục này chúng tôi không đề cập một cách chi tiết tới mảng nghiên cứu này vì nó không nằm trong phần chính của công trình nghiên cứu của chúng tôi
Đề tài nghiên cứu của chúng tôi - Con đường tới tự do của người Mỹ da đen
trong ngh ệ thuật tiểu thuyết của Toni Morrison - là một đề tài bao trùm nhiều vấn đề
như sẽ trình bày chi tiết ở phần sau: vấn đề chủng tộc (chế độ nô lệ và những hậu quả
nặng nề của nó đối với sự phát triển của con người, chủ nghĩa phân biệt chủng tộc và
những hậu quả tâm lý-xã hội của nó ); sự phát ưiển của cá nhân (người Mỹ da đen) trong một xã hội còn áp bức chủng tộc và còn phân biệt màu da; bản sắc (identity) của người Mỹ da đen và cuộc đấu tranh để giữ gìn truyền thống văn hóa Mỹ gốc Phi; tác động của tư tưởng sùng bái vật chất trong xã hội tiêu thụ phương Tây tới việc xây
dựng một sinh tồn có ý nghĩa; mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng đối với sự phát
Trang 19triển của từng cá nhân trong cộng đồng Mỹ gốc Phi; ý nghĩa của gia đình trong việc giáo dục thế hệ trẻ những giá trị nhân văn; tình yêu đối với bản thân, với gia đình và
giống nòi của người Mỹ da đen như điều kiện để phát triển một cái tôi toàn vẹn
Những công trình nghiên cứu đề cập tới ở phần trên đều có ít nhiều liên quan tới
những chủ đề nô lệ và tự do của người Mỹ gốc Phi Tuy nhiên cho tới nay chưa có công trình nghiên cứu nào bao quát toàn bộ vấn đề con đường đấu tranh để vươn lên
từ thân phận nô lệ tới tự do đích thực của người Mỹ da đen, từ những năm tháng trước khi xảy ra nội chiến Nam Bắc cho tới nay, mà theo chúng tôi vốn là một chủ đề trung tâm xuyên suốt bảy cuốn tiểu thuyết của Toni Morrison
4.Phương pháp nghiên cứu
Phê bình Mác xít được chúng tôi coi như một phương pháp tiếp cận chủ yếu và
thực tế cho thấy cách tiếp cận này hoàn toàn phù hợp với cả ba tác phẩm cần nghiên
cứu Ngoài ra, việc ứng dụng các trường phái phê bình văn học phương Tây hiện đại như phê bình hiện đại, phê bình cổ mẫu, phê bình hậu hiện đại, phê bình nữ quyền,
chủ nghĩa lịch sử mới để tiếp cận tác phẩm là không thể thiếu được khi nghiên cứu
tiểu thuyết Morrison vốn được giới phê bình văn học Mỹ nhận xét là rất mới và rất phong phú về mặt thi pháp tiểu thuyết Nhìn chung, mỗi tác phẩm của Morrison, xét
về mặt thi pháp cũng như nội dung, có những đặc điểm khác nhau, do đó đòi hỏi
những cách tiếp cận khác nhau Ví dụ như Người yêu dấu đòi hỏi cách tiếp cận theo quan điểm hậu hiện đại, Bài ca Solomon có thể mổ xẻ bằng các phương pháp của phê
bình cổ mẫu, còn Mắt biếc lại phù hợp với cách tiếp cận bằng phê bình nữ quyền Tuy
nhiên chúng tôi quan niệm rằng cần kết hợp các phương pháp nghiên cứu phê bình khác nhau để phân tích một vấn đề cụ thể và trên thực tế cách này thực sự giúp người nghiên cứu có được cách nhìn toàn diện, có cả bề rộng lẫn chiều sâu Hơn nữa, làm như vậy sẽ tránh được xu hướng phiến diện, đơn giản hóa vấn đề, gây khó khăn cho
việc hiểu một tác giả phong phú mà phức tạp như Morrison
Nghiên cứu lịch sử phát triển của mối quan hệ trắng - đen từ thế kỷ thứ XVII cho
tới thời hiện đại là việc cần phải thực hiện một cách công phu vì Morrison luôn khai thác các sự kiện, hiện tượng có nguồn gốc sâu xa trong lịch sử người Mỹ gốc Phi và
nước Mỹ làm nguồn tư liệu cho các tiểu thuyết của bà Đối với tác phẩm Người yêu
Trang 20d ấu yếu tố lịch sử là nét nổi bật, vì vậy việc vận dụng các tư liệu về lịch sử Mỹ gốc
Phi nói chung và lịch sử nước Mỹ nói riêng giai đoạn chế độ nô lệ da đen và giai đoạn Tái thiết sau nội chiến Nam Bắc để đọc tác phẩm là hết sức quan trọng Việc tìm hiểu
về văn hóa Mỹ gốc Phi như nhạc blues, thể loại truyện kể nô lệ (slave narrative), văn
học truyền miệng da đen, việc buôn bán nô lệ từ châu Phi sang Mỹ, cuộc sống của
những nghười nổ lệ da đen ở các đồn điền miền Nam nước Mỹ và cuộc sống của cộng đồng Mỹ gốc Phi vừa mới thoát khỏi ách nổ lệ cũng rất cần thiết để hiểu tác phẩm
Học thuyết phân tâm học của Freud về miền vô thức, về những đè nén (repression) và
những căn bệnh do những ẩn ức gây ra cũng giúp ta hiểu rõ bi kịch của gia đình Sethe
và cuộc đời Paul D hơn Tượng trưng là một thủ pháp tu từ được dùng nhiều trong
Người yêu dấu và việc vận dụng những hiểu biết về phương pháp này để tiếp cận tác
phẩm là rất cần thiết cho việc phân tích những tầng nghĩa mang tính tượng trưng khái quát của Người yêu dấu (và Bài ca Solomon) Người yêu dấu là một tiểu thuyết được
các nhà phê bình nghiên cứu xếp vào trường phái hậu hiện đại, vì vậy áp dụng phương pháp hậu hiện đại như như nghiên cứu tính "đa tầng đa thanh" (pluralism), tính" chính
trị", và tính "đại chúng" là hướng nghiên cứu phù hợp Tuy nhiên do khuôn khổ của bài luận văn có hạn nên việc chọn ra những nét đặc trưng nhất là cần thiết nhằm bảo đảm cho bài viết được súc tích và gắn với mục đích đã được nêu ra
Tác phẩm Bài ca Solomon cũng đòi hỏi cách tiếp cận lịch sử thông qua việc dựa
vào những tư liệu về các khía cạnh khác nhau như chính trị, kinh tế, văn hóa của xã
hội Mỹ vào nửa đầu thế kỷ XX để phân tích tác phẩm Lịch sử phát triển của mối quan
hệ trắng-đen cho tới thời kỳ này cũng giúp người nghiên cứu hiểu sâu hơn các nhân
vật và cuộc đời của họ Ngoài ra, những kiến thức lịch sử - xã hội khác cũng cần thiết
để hiểu một cách sâu sắc những vấn đề được nêu ra trong tác phẩm, ví dụ như vân đề
bạo lực mà biểu hiện cao nhất là bạo lực và khủng hố với đại diện tiêu biểu là Guitar
và nhóm Bảy ngày Trong Bài ca Solomon tác giả đã lồng vào một cách sáng tạo các
yếu tố thần thoại của văn hóa Ẩu châu,văn hóa Mỹ gốc Phi và văn hóa Mỹ da đỏ, vì
vậy áp dụng cách tiếp cận của phê bình cổ mẫu là cần thiết cho việc nghiên cứu những
tầng nghĩa ngầm trong văn bản Đưa văn hóa Phi đen và Mỹ gốc Phi vào Bài ca
Solomon là một thành công lớn của Morrison, vì vậy Gần vận dụng kết quả của những nghiên cứu về văn hóa Phi đen, trước hết là văn học truyền miệng Mỹ gốc Phi, để tiếp
Trang 21cận tác phẩm
Đối với tác phẩm Mắt biếc những khái niệm "Cái nhìn" của Sartre và'"cái tôi
lưỡng phân" (double-consciousness) của Du Bois là những khái niệm cốt lõi để phân tích hiện tượng tâm lý tự-khinh-ghét-dòng-giống-mình của những nhiều Mỹ da đen và lai đen Ngoài ra phê bình cổ mẫu cũng giúp người đọc phát hiện những tầng nghĩa có liên quan tới việc tác giả đưa các yếu tố thần thoại vào tác phẩm Việc tìm hiểu lịch sử
và các vấn đề xã hội của nước Mỹ trong đó có lịch sử Mỹ gốc Phi vào thập kỷ 40 giúp
người đọc hiểu một cách sâu sắc quá trình thay đổi tính cách ở các nhân vật của Mắt
bi ếc đặc biệt là Pauline, Cholly, Claudia, Pecola
5.M ục đích nghiên cứu
Việc nghiên cứu các tiểu thuyết của Toni Morrison có những mục đích cụ thể như sau:
- Nhận rõ những đóng góp mới có giá trị tư tưởng, giá trị nghệ thuật, giá trị giáo
dục cao của của Morrison, nữ văn sĩ da đen đầu tiên được trao tặng giải Nobel văn chương
- Thử nghiệm việc áp dụng những phương pháp phê bình văn học phương Tây
hiện đại để phân tích những tiểu thuyết vốn được giới nghiên cứu ở Mỹ nhận xét là tuyệt tác được viết bằng bút pháp hiện đại Việc áp dụng các trường phái phê bình văn
học phương Tây hiện đại trong nghiên cứu văn học, đặc biệt là văn học phương Tây
hiện đại, là một vấn đề mà theo chúng tôi rất cần được thực hiện
- Hỗ trợ cho việc nghiên cứu, giảng dạy và dịch thuật các tác phẩm lớn của văn
học Mỹ, đặc biệt là văn học Mỹ đa văn hóa - một mảng mà từ trước tới nay chưa được
giới thiệu rộng rãi ở Việt Nam
- Giới thiệu Toni Morrison với độc giả Việt Nam Với cách nhìn của một nhà nghệ sĩ lớn về những vấn đề của xã hội phương Tây hiện đại Morrison có khả năng giúp người đọc của thế giới thứ ba có được cái nhìn nghiên khắc và tỉnh táo hơn đối
với tư tưởng nô lệ, tự ti dân tộc, sùng bái phương Tây ở trong chính con người họ
Trang 226.B ố cục luận văn
Luận văn của chúng tôi chia làm ba phần lớn: phần mở đầu, phần nội dung chính (gồm ba chương) và phần kết luận
khái quát về sự xuất hiện và phát triển của văn học Mỹ đa văn hóa và những đóng góp quan trọng về nội dung tư tưởng lẫn giá trị nghệ thuật của mảng văn học này đối với văn học Mỹ nói riêng và văn học thế giới nói chúng Trên cái nền chung đó chúng tôi
giới thiệu sơ lược cuộc đời và sự nghiệp của Toni Moưison, đỉnh cao của dòng văn
học Mỹ gốc Phi để khẳng định việc nghiên cứu Morrison ở Việt Nam hiện nay là rất
cần thiết xét từ góc độ lợi ích của việc phát triển công tác nghiên cứu văn học, giảng
dạy văn học, và giáo dục thẩm mỹ ở trong môi trường học đường cũng như ngoài xã
hội Trong phần Đối tượng và phạm vi nghiên cứu chúng tôi xác định ba trong bảy
tiểu thuyết của Morrison làm đối tượng nghiên cứu của đề tài Con đường từ nô lệ đến
t ự do của người Mỹ da đen trong nghệ thuật tiểu thuyết Toni Morrison Trong phần
ít nhiều liên quan tới nghiên cứu của chúng tôi Trong phần Phương pháp nghiên cứu
chúng tôi dự định kết hợp phương pháp nghiên cứu phê bình truyền thống của Việt Nam với các phương pháp nghiên cứu phê bình có giá trị khoa học trên thế giới Phần
sáng tác của Morrison, mở đường cho nghiên cứu các nhà văn da màu, hỗ trợ công
việc dịch thuật, đưa phần văn học Mỹ đa văn hóa vào chương trình giảng dạy văn học
Mỹ ở bậc đại học và trung học, và giới thiệu Toni Morrison với bạn đọc Việt Nam
cu ộc hồi sinh và sự thức tỉnh của cái tôi gồm ba mục Cuộc hành trình của Sethe qua địa ngục và luyện ngục, Pauỉ D và cuộc hành trình Odysseus, Tôn giáo nhân bản của
Baby Suggs Trong mục thứ nhất chúng tôi cố gắng lý giải nghệ thuật tiểu thuyết của
Morrison đã thể hiện như thế nào cuộc vật lộn của những người nô lệ da đen, tiêu biểu
là Sethe, với những ám ảnh của quá khứ nô lệ mà họ cố gạt ra ngoài ký ức Họ đã trả giá đắt để hiểu ra rằng họ phải tiếp nhận quá khứ đó vào cuộc sống hiện tại của mình như một di sản, một hành trang cần thiết trên con đường tìm tới ánh sáng của tự do
Trang 23Trong m ục thứ hai chúng tôi tập trung vào cuộc hành trình của Paul D, người nô lệ
da đen đã được tự do về mặt pháp lý nhưng đang lạc hướng trong cuộc kiếm tìm tự do
với ý nghĩa trọn vẹn của nó Trong phần thứ ba Tôn giáo nhân bản của Baby Suggs
chúng tôi phân tích việc Morrison đã thể hiện quan điểm của bà về vấn đề tôn giáo như thế nào thông qua nghệ thuật xây dựng nhân vật Baby Suggs, một kiểu nhân vật mang đầy chất huyền thoại rất độc đáo mà chúng ta có thể gặp ở một vài tác phẩm khác của bà
Chương hai Cái nhìn trắng và diện mục đen tập trung vào một chủ đề lớn của
tiểu thuyết Morrison: bản sắc chủng tộc (race identity), bản sắc Mỹ da đen (black identity) Đây cũng là vấn đề lớn mà nạn nhân của áp bức chủng tộc phải đương đầu trên con đường vươn tới tự do và bình đẳng xã hội của họ Chương này có ba mục
Nh ững tù nhân của 'Cáinhìn', Những kẻ nằm ngoài "trường lực" của "Cái nhìn" và
Gi ấc mơ Mỹ trắng của những người Mỹ da khống trắng Trong phần thứ nhất chúng
tôi tập trung vào chủ đề sức hủy hoại tâm hồn và tính cách con người của mặc cảm tự
ti và căn bệnh tự-khinh-ghét-dòng-giống-mình ở một bộ phận người Mỹ da đen Phần
Nh ững kẻ nằm ngoài "trường lực" của "Cái nhìn" phân tích tư tưởng và nghệ thuật
của Morrison thể hiện qua nhóm nhân vật Claudia và ba cô kỹ nữ bà xây dựng như
một đối cực với những nhân vật nằm trong trường lực của "Cái nhìn", mà Pecola là
điển hình Phần ba Giấc mơ Mỹ trắng của những người Mỹ da không trắng phân tích
triệu chứng và căn nguyên của một "phiên bản" khác của căn bệnh dòng-giống-mình với ba nhân vật điển hình cho kiểu tâm lý này là Geraldine, Macon Dead, Soaphead Church
tự-khinh-ghét-Chương ba Cuộc hành hương tới cội nguồn của Milkman tập trung vào một chủ
đề quan trọng khác của tiểu thuyết Toni Morrison: quá khứ, truyền thống, và di sản
văn hóa của cha ông Chương này gồm hai mục: Hành trang của Milkman Dead và
L ội ngược dòng: cuộc hành trình từ Bắc xuống Nam của Milkman Mục thứ nhất của
chương này tập trung vào bối cảnh lịch sử- xã hội chuẩn bị cho cuộc hành hương của
Milkman Dead Còn ph ần thứ hai giải mã những thông điệp mà nhà văn muôn gửi
tới người đọc thông qua một loạt các chi tiết mang ý nghĩa tượng trưng đa tầng và
nhất là qua hình tượng bay và hình tượng cuộc "lội ngược dòng" của Milkman Đây là
Trang 24một cuộc hành trình bao hàm nhiều ý nghĩa; đó có thể là cuộc dấn thân của người anh hùng (requesting hero - Xin xem thêm [14]) đi tìm đường cứu cộng đồng mà cũng có
thể là một cuộc hành hương về miền đất thiêng của cha ông, về với cội nguồn tâm linh
của cộng đồng, mặc dầu lúc khởi đầu nó chỉ đơn thuần là cuộc săn vàng của Milkman Dead
Trong ph ần kết luận chúng tôi tổng kết lại những vấn đề đã nêu ra trong luận
văn và đưa ra những đề xuất cho phần tiếp theo của công trình nghiên cứu
7.Nh ững đóng góp mới của luận văn
Toni Morrison là một trong những nhà văn đương đại Mỹ được nghiên cứu nhiều nhất hiện nay, kể cả ở trong và ngoài nước Mỹ Với "một giọng nói ấm như
tiếng kèn Trôm-pét, đầy như tiếng Công-trơ-bát, day dứt như tiếng kèn xắc-xô" [82] Morrison đã buộc người đọc và cùng người đọc trăn trở trước câu hỏi được đặt ra về con đường tới tự do và bình đẳng của những cá nhân, những cộng đồng, trong đó có
Việt Nam, đang có nguy cơ bị đặt ra ngoài lề của xã hội hiện đại trong bối cảnh toàn
cầu hóa đang diễn ra với tốc độ chóng mặt Đặt vấn đề tự do và nô lệ trong bối cảnh
của xã hội hiện đại, Morrison đã chạm đến nhiều câu hỏi vừa mang tính thời sự, tính
thời đại, vừa mang tính nhân văn Tuy nhiên cho tới nay chưa có cổng trình nghiên
cứu dài hơi nhằm làm sáng tỏ một cách toàn diện vân đề Morrison đã tiếp cận vấn đề
nô lệ và tự do như thế nào trong sáng tác của bà Vì vậy công trình này là một đóng góp nhỏ với hy vọng mở ra một hướng mới trong nghiên cứu văn học Mỹ ở Việt Nam
- nghiên cứu các nhà văn Mỹ da mầu (hay còn gọi là các nhà văn đa văn hóa) - mà chúng tôi dự định sẽ tiếp tục theo đuổi trong thời gian tới
Tư tưởng tiến bộ, tầm nhìn thấu thị và tinh thần đấu tranh chống áp bức chủng
tộc, áp bức giai cấp, áp bức phụ nữ của Morrison cùng những đột phá về thi pháp tiểu thuyết của bà là những lý do khiến sáng tác của bà thu hút được sự quan tâm của một
số lượng lớn người đọc và người nghiên cứu trên thế giới Vì vậy việc nghiên cứu, đưa vào giảng dạy các tác phẩm của Morrison và giới thiệu rộng rãi các tiểu thuyết
của bà với các độc giả Việt nam là một việc làm có nhiều ý nghĩa Những gì được thể
hiện trong luận văn này là kết quả của gần bốn năm làm việc với bảy cuốn tiểu thuyết
ủa Morrison mà trọng tâm là ba cuốn được chọn làm đối tượng nghiên cứu cho giai
Trang 25đoạn này Có thể nói đây là công trình nghiên cứu đầu tiên ở Việt Nam về Morrison
và chúng tôi hy vọng rằng nó sẽ là một bước đột phá mở đầu cho việc nghiên cứu,
giảng dạy và giới thiệu các tác phẩm của Morrison với độc giả Việt Nam
Người xưa có câu: "Việc đầu tay hay hỏng" Công trình nghiên cứu của chúng tôi chắc chắn không thể tránh khỏi hạn chế và sai sót Rất mong nhận được sự góp ý
của các thầy và các bạn đồng nghiệp
Trang 26
CHƯƠNG 1: CHẶNG ĐƯỜNG ĐẦU TIÊN: CUỘC HỒI SINH
VÀ S Ự THỨC TỈNH CỦA CÁI TÔI
Trong mỗi con người đều tiềm tàng những nguồn năng lực mạnh mẽ Những năng lực đó có thể mãi mãi nằm ở dạng "tiềm tàng" để rồi "mòn ra, gỉ lên, mục đi, không có lối thoát" Những năng lực đó cũng có thể được hướng vào những mục đích sai lạc, chống lại con người, biến con người thành nô lệ cho dục vọng thấp hèn, cho tham vọng cá nhân mù quáng TỰ DO là giải phóng những năng lực tiềm tàng trong
mỗi con người và hướng nó vào những mục tiêu cao cả, vì con người
TỰ DO là vượt lên những trở lực, tồn tại trong con người và trong môi trường tự nhiên, xã hội, để vươn tới ánh sáng của tri thức và tình yêu nhân bản - tình yêu đối
với bản thân, với cộng đồng, gần gũi là gia đình, làng xóm còn cao hơn là nhân loại
Và thể hiện cao nhất của tình yêu tự do là ý thức trách nhiệm và tinh thần đấu tranh
với những trở lực đen tối, bên ngoài và bên trong con người
Con đường đến với tự do của người Mỹ da đen luôn gắn liền với câu hỏi về bản
Mỹ gốc Phi Đối với họ, con đường tới tự do của cá nhân không thể tách rời cuộc đấu tranh chống áp bức chủng tộc để khẳng định sức mạnh của bản sắc văn hóa truyền
thống, để khơi dậy sức mạnh tiềm tàng của cộng đồng và của mỗi cá nhân Đây là một
quá trình phát triển mang tính biện chứng, từ ấu-trĩ, tự-phát, thiếu-ý-thức,
thiếu-tri-thức tới trưởng-thành, tự-giác, có-ý-thức, có-tri-thức Các nhân vật của Morrison phải
nhận chân những vấn đề của xã hội mà họ đang sống, phải có đủ sức mạnh và lòng tin
để khẳng định những giá trị tích cực của văn hóa Mỹ da đen, phủ nhận những giá trị
phản tiến bộ mà xã hội Mỹ tổn sùng và xây dựng những giá trị mới, mang tính nhân
bản sâu sắc Đó là tiền đề cho một cuộc giải phóng lớn lao nhất và lâu dài nhất: giải phóng con người
Trong các tác phẩm của mình Toni Morrison đã xử lý một cách sáng tạo những
yếu tố của huyền thoại truyền thống Au châu, Phi da đen, Mỹ da đỏ, Kinh Thánh để
thể hiện chủ đề hướng tới tự do, tới một sinh tồn có ý nghĩa, tới một nhân cách toàn
Trang 27vẹn của người Mỹ da đen trong xã hội còn áp bức chủng tộc Trong Người yêu dấu
con đường đau khổ tới tự do của người Mỹ da đen là một hành trình từ "vườn Eden", nơi con người phải sống trong vòng vây hãm của bóng tối và trì trệ vì thiếu quyền lực
và tri thức, tới vương quốc ánh sáng của tri thức về tự nhiên, xã hội và về bản thân mình, nơi sức mạnh tiềm tàng trong họ được giải phóng
1.1.Cu ộc hành trình của Sethe qua địa ngục và luyện ngục
Các tiểu thuyết của Toni Morrison không dừng lại ở việc tố cáo tính chất tàn bạo
của chế độ nô lệ mà tập trung bóc trần một sự thật là khi một cơ cấu xã hội đẻ ra và duy trì ách áp bức thì nó sẽ hủy hoại nhân cách không những của kẻ thông trị mà cả
của kẻ bị thống trị Hơn nữa tác giả muôn người đọc hiểu rằng ý thức trách nhiệm về nhân cách của cá nhân là yếu tố quyết định ương cuộc đấu tranh vì tự do Trong Người yêu dấu cái ác tiềm ẩn ở mọi nơi Nó không chỉ phơi bày lộ liễu trong những hành vi tàn bạo trắng trợn của những chủ nô da trắng như gã Schoolteacher, mà còn ẩn trong bản chất "natzi tử tế" của những chủ nô có phần nhân đạo như vợ chồng Garner
Nó nằm trong chính thói nhỏ nhen ích kỷ của cộng đồng da đen khi họ cố tình im
lặng, không báo cho Baby Suggs biết tin gã Schoolteacher đang lùng bắt Sethe; trong
việc Stamp Paid mách cho Paul D biết việc Sethe giết con gái của chị 18 năm trước; ương việc Paul D hèn nhát rút lui khỏi nhà Sethe đúng lúc chị đang cần đến anh
Tuy nhiên, phức tạp hơn cả là hành động giết con vì tình yêu của Sethe - một sự
thật đầy nghịch lý Tác giả muốn người đọc thây tính chất tàn bạo, phản con người
của chế độ nô lệ là ở chỗ nó có thể đẩy con người vào một hoàn cảnh mà các giá trị luân lý bị lộn ngược và con người buộc phải chọn lựa giữa hai cái ác Sethe buộc phải
giết Beloved bởi chị không muốn nó bị đầy vào địa ngục trong tay tên Schoolteacher
Chị đã chọn cái quyết định khó khăn hơn, cái quyết định đã biến chị thành con tin cho quá khứ ngập oán hờn, cái quyết định đã đóng đinh chị trên cây thánh giá của phán xét
từ phía người đời Chủ đề "tội ác nhân danh tình yêu" vốn không phải là một chủ đề
mới và hiện nay nó đã trở thành một vân đề thời sự nóng hổi bởi sự hoành hành của
chủ nghĩa khủng bô" quốc tế (trong đó chủ nghĩa khủng bố nhân danh tự do, dân chủ
của Mỹ là một biểu hiện tinh vi nhất) Cách tiếp cận chủ đề bạo lực, tội ác của Morrison trong Người yêu dấu cũng như các tác phẩm khác của bà, như sẽ được phân
Trang 28tích kỹ hơn ở phần dưới, cho ta thấy bà là một nghệ sĩ bậc thầy, có tầm nhìn thâu thị đối với nguy cơ cái ác nhân danh tình yêu, nhân danh tôn giáo, nhân danh tự do, dân
chủ đang đẩy nhân loại tới bờ vực của một thảm họa lớn
Để hiểu thật đầy đủ cách nhìn của Morrison về mối quan hệ của Sethe, Paul D, hay của những người nô lệ đã được giải phóng nói chung trong Người yêu dấu với quá
khứ của họ chúng ta phải hiểu rõ hơn vai trò của nhân vật Beloved ở cuối truyện khi Paul D hỏi Denver có phải cái hồn ma hiện lên bằng xương bằng thịt là người chị của
cô bị mẹ giết gần 20 năm trước không thì cô trả lời: " Đôi lúc cháu nghĩ rằng nó có
th ể là một cái gì khác nữa" [52, 266] Đa số các nhà nghiên cứu về Morrison đều cho
rằng Beloved không chỉ là hồn ma của con gái Sethe mặc dầu họ không nhất trí khi tìm cách trả lời1 câu hỏi Beloved còn có thể là gì nữa Có nhiều lý do để khẳmg định Beloved là một hình ảnh đa nghĩa Trước hết đó có thể là hình ảnh tượng trứng của "
Sáu mươi triệu người hoặc hơn thế nữa" ("Sixty Million and more" Những dòng chữ
này in trên trang ghi ơn của Người yêu dấu Đó là tổng số những người nô lệ da đen bị
chết trên đường họ bị chở từ châu Phi tới nước Mỹ) Khi lần đầu tiên Sethe gặp Beloved, bàng quang của chị bỗng dưng đầy ứ nhanh đến nỗi chị không kịp chạy tới
một nơi kín đáo và việc đó gợi cho chị nhớ tới cảnh chị sinh Denver Tuy nhiên nước không chỉ tượng trưng cho sự sinh nở; nó có thể khiến ta liên tưởng tới con đường
biển của các tàu buôn nô lệ da đen tới châu Mỹ, Lời kể của Beloved rằng nơi cô ta
từng ở là nơi "Rất nóng Không có không khí để thở và không thể cựa quậy nổi" [52,
212] khiến ta nghĩ tới một nấm mồ hoặc một chiếc tàu Theo các tài liệu về các tàu buôn nô lệ thì các chủ buôn xếp những người nô lệ trong khoang tàu như kiểu người
ta xếp cá hộp Cách này tiết kiệm tối đa thể tích khoang tàu nhưng đây cũng là một trong những lý do khiến tới sáu mươi triệu người nô lệ da đen bị chết trên các con tàu
chở nô lệ từ châu Phi sang Mỹ Với một chiếc còng sắt trên cổ, Beloved nằm úp thìa trên một chiếc tàu và "mặt một người đàn ông đã chết ép chặt vào người cô" [52, 21ỊJ
Các chi tiết trong lời kể của Beloved khiến ta liên tưởng tới một nấm mồ và đồng thơi chúng cũng khớp với những mô tả về các tàu buôn nô lệ da đen tới Mỹ
Có thể thấy Beloved là một nhân vật đóng vai trò lưỡng phân: vừa ác lại vừa thiện Một mặt cô ta là hiện thân của những oán hờn bị dồn nén của người chết đòi
Trang 29người sống phải biến quá khứ hận thù thành động lực trung tâm dẫn dắt (hay nói đúng hơn là cầm tù) cuộc sống hiện tại, hủy hoại tương lai, tiêu diệt mọi hy vọng hòa bình, hòa giải và phát triển Beloved đã bóp nghẹt cuộc sống trong ngôi nhà 124, biến Sethe
và Denver thành tù nhân của quá khứ hận thù, đầu độc hiện tại và hủy hoại tương lai
của họ Trong Bài ca Solomon, ta có thể chứng khiến quá khứ đã cầm tù hiện tại và
biến nạn nhân của nó thành nô lệ của lòng hận thù mù quáng như thế nào qua nhân vật Guitar
Mặt khác, nhân vật Beloved cũng là lực lượng mang sứ mệnh cứu rỗi Chính sự
xuất hiện của Beloved đã góp phần thúc đẩy quá trình giải phóng của Paul D, Sethe và Denver khỏi căn nhà ma ám tượng trưng cho sự trì trệ trong ngôi nhà 124 Đó chính là tình trạng của người Mỹ da đen trong thời kỳ Tái thiết bởi, xét về phương diện lịch sử,
cuộc sống của những người nô lệ da đen sau cuộc nội chiến Nam Bắc là một bước lùi
so với những thắng lợi lớn mà họ giành được trong thời kỳ nội chiến Như vậy mối quan hệ giữa Beloved với các nhân vật khác vượt ra ngoài tầm cá nhân: nó vừa mang tính hiện thực vừa mang tính tượng trưng Đó là quan hệ giữa cuộc sống hiện tại của người Mỹ gốc Phi với quá khứ đau thương của họ Cuộc sống hiện tại và tương lai
của họ phụ thuộc nhiều vào việc họ giải quyết như thế nào mối quan hệ này Gạt quá
khứ ra khỏi cuộc sống hiện bằng căn bệnh "mất trí nhớ toàn quốc" (từ dùng của Morrison), làm tù nhân của quá khứ, nuôi hận thù và phủ nhận tất cả những gì thuộc
về văn hóa da trắng, đi ngược lại xu thế hội nhập (như những người theo Malcom X
đã làm), hay là học những bài học của quá khứ để biến nó thành một di sản có tác
dụng tích cực, thúc đẩy sự phát triển của cá nhân và cộng đồng trong hiện tại cũng như tương lai? Những câu hỏi này được đặt ra cho hầu hết các nhân vật của tiểu thuyết
Morrison mà trong đó Người yêu dấu là tác phẩm thể hiện tập trung nhất những suy tư
của tác giả
Sự trở về của Beloved khiến Sethe và những người thân của cô không thể né tránh quá khứ được nữa mà phải đối mặt với nó và đánh giá lại những gì họ đã trải qua Và khi nhìn lại quá khứ, Sethe và Paul D bắt đầu nhận thấy rằng Sweet Home
chẳng phải là nhà và chẳng thực sự ngọt ngào như họ tưởng (chữ Sweet có nghĩa là
ng ọt ngào, Home có nghĩa là nhà) Dù cho ông bà Garner có là những chủ nô "khai
Trang 30sáng" đi nữa thì họ vẫn là những chủ nô, tức là vẫn tham gia vào một tội ác lớn, có tổ
chức và được pháp luật hỗ trợ: chế độ nô lệ da đen Vì vậy, khi họ cho phép Halle chuộc Baby Suggs ra khỏi thân phận nô lệ thì bà đã nhìn thấu rõ bản chất của cử chỉ
"nhân đạo" này khi nghĩ tới cái giá mà Halle và bà phải trả: "Để làm gì? Một bà già
nô l ệ ngoại lục tuần có dáng đi như con chó ba chân thì cần tự do làm gì kia chứ?"
[76, 229] Sau khi Sweet Home bắt đầu suy sụp Paul D đã nhìn ra bản chất của cái mà anh vẫn tự hào là "nam tính" ở anh và những người bạn nô lệ của anh ở Sweet Home:
"Ông Garner g ọi họ là những người đàn ông (men) Thế nhưng cũng chỉ ở đó và cũng
ch ỉ với sự cho phép của ông ta mà thôi." [76, 353]
Sweet Home (ngôi nhà ngọt ngào) với vẻ êm ái thái bình dưới thời ông chủ Garner về thực chất là một nhà tù ngọt ngào Đó là nơi mà những người nô lệ da đen
vì ngu si (theo cách nói của người Á Đông: "Ngu si hưởng thái bình") đã trở thành tù nhân cho tình trạng thiếu tri thức của mình mà không hề ý thức được điều đó Chỉ khi ông Garner chết họ mới ngộ ra cái thân phận nô lệ của mình nhờ công "dạy dỗ" của gã
Schoolteacher (có nghĩa là Thầy giáo) và hai đứa cháu của hắn Một khi những người
nô lệ dấn thân vào con đường tìm kiếm tự do ở một miền đất hứa phía bắc con sông Ohio, thì chút tự do mà họ mới bắt đầu được hưởng ngay lập tức lại đặt ra cho họ
những vấn đề mới Tự do cho họ quyền xây dựng một nhân cách đích thực nhưng cũng đòi hỏi ở họ lương tâm và trách nhiệm - những khái niệm về một khía cạnh
nào đó còn mới mẻ trong cuộc đời họ Khi đối mặt với quá khứ hiện lên qua hình hài
của Beloved, họ phải lựa chọn và phải trả lời về sự lựa chọn của mình Một khi sự ấu trĩ, ngây thơ đã mất đi nhường chỗ cho tri thức về thực tại, họ không được phép trốn tránh sự thật mà tri thức đã mở mắt cho họ thấy Họ không thể lẩn tránh trách nhiệm khi đối mặt với cái ác có ở khắp nơi; ở ngoài cuộc đời và ở ngay trong chính bản thân
họ
Bi kịch của Sethe do cái chết của Beloved và sự trở về của hồn ma cô ta gây ra
đã khiến Paul D và Stampaid có dịp nhìn lại chính mình Sau khi Stampaid đưa cho Paul D bài báo viết về vụ Sethe giết con gái của chị cho Paul D, thì ông đã ngay lập
tức cảm thây hối hận Ông cảm thấy ông "không phải là Người chiến sĩ cao quí cửa
Giê xu như ông vẫn tưởng mà thực ra ông chỉ là kẻ bạ-chuyện-gì-cững-xen-vào tầm
Trang 31thường vô vị" [52, 170] Còn Paul D thì bỏ trốn khỏi căn nhà của Sethe vì hoảng sợ
trước một sự thật mà anh không giải thích nổi và một tính cách quá quyết liệt mà anh không hiểu nổi Khi anh lên án việc làm của Sethe và nhắc chị rằng chị có hai chân
chứ không phải bốn thì chính anh đã đẩy cái lỗi của mình sang Sethe: " Anh đã trút
nhanh làm sao cái nh ục của mình sang vai Sethe Từ bí mật trong căn nhà kho của mình sang tình yêu quá- đậm-đặc của Sethe" [52, 165] Cho dù Paul D có một bản tính
thật sự "thánh thiện" thì anh cũng đã hỏng một chút nhân tình khi rút lui để mặc chị đối đầu với Beloved và giây phút anh nhận ra điều đó cũng chính là lúc anh trưởng thành thêm một bước
Trong số các nhân vật của Người yêu dấu Baby Suggs là người dường như đã vượt lên trển sự giằng co giữa cái ác và cái thiện bởi bà "là hiện thân của trí khôn
ngoan, là người thiết lập và duy trì sức sống của truyền thống từ thế hệ này qua thế hệ khác" [52, 87] Thế nhưng ngay cả Baby Suggs cũng không ngăn được cái ác Bọn chúng vẫn tới được vườn nhà Baby Suggs Bà không làm được gì để ngăn chặn thảm
họa đó vì vào cái ngày mà bọn Schoolteacher đến lùng bắt Sethe bà đang bận tâm đến
bầu không khí ghen ghét đầy ác ý đang bao quanh gia đình bà " Chẳng phải vì bọn
ch ủ da trắng - bà nói - đó trước hết là vì chính dân da đen chúng ta" [52, 138] Sự bất
lực trước cái ác trong chính cộng đồng da đen đã khiến bà kiệt sức
Tuy nhiên, người được đặt ở vị trí trung tâm của sự phán xét chính là Sethe Trong các sáng tác của Morrison, việc Sethe giết Beloved đã vấn đề gây nhiều tranh cãi nhất trong giới phê bình nghiên cứu văn học Mỹ Các tranh cãi tập trung vào câu
hỏi nên hay không nên "xóa án" cho Sethe Chúng tôi sẽ trình bày quan điểm của mình về vân đề này
Sethe nói với Paul D rằng: "[nhờ cái chết của Beloved mà] bọn trẻ đã không bị
đưa về Sweet Home" [52, 165] Khi Paul D nói: "Nhưng còn cách khác nữa chứ" thì
câu hỏi vặn lại của Sethe: "Cách nào?" đã không có câu trả lời [52, 165] Nếu
Morrison không có lời giải cho câu hỏi này, cũng như cho nhiều câu hỏi khác nữa trong Người yêu dấu, thì ta cũng không thể gán cho bà cái tội là thiếu một lập trường
rõ ràng và dứt khoát về những gì bà muốn thể hiện bằng ngòi bút Tính mơ hồ không
phải là một tội lỗi trong văn chương bởi nó có cội rễ sâu xa trong chính tính mơ hồ
Trang 32vốn gắn liền với cuộc sống Và đã không ít lần con người phải bất lực khi muốn có
một câu trả lời một lần dứt khoát cho mọi lúc và mọi nơi Chân lý thường tồn tại ở
dạng nghịch lý Sethe đã rơi vào một tình huống mà dù chị có chọn bề nào đi nữa thì cũng không thoát khỏi tội lỗi Hoặc là chị phải làm một bà mẹ không có tình yêu (chính chị đã nói với Paul D rằng " Tình yêu chỉ có thể là có hoặc không Một thứ tình
yêu m ỏng thì không thể gọi là tình yêu" [52, 164]), hoặc là chị phải vi phạm những
chuẩn mực thông thường của đạo lý
Trong một lần trả lời phỏng vấn Morrison đã nói: " Đã có biết bao nhiêu tai hại con người gây ra với những động cơ tốt đẹp Vì tình yêu Người ta đã nhân danh
nó mà làm biết bao nhiêu chuyện " [18, 20] Đó là lời cảnh báo của Morrison về "tội
ác nhân danh tình yêu" đã được phân tích kỹ ở phần trên "Xóa án" cho Sethe tức là làm giảm đi bề dày của nhân vật này (vốn là phẩm chất quan trọng làm nên một nhân
vật có sức chứa) Đó cũng có nghĩa là đơn giản hóa cách nhìn của Morrison đối với
một vấn đề phức tạp như vấn đề đạo đức Từ một góc độ nào đó có thể nói rằng Sethe
đã phạm phải một tội ác khủng khiếp Nhưng bảo rằng chị đã làm thế vì tình yêu thì cũng không có nghĩa là miễn cho chị khỏi mọi phán xét Dường như Morrison muốn người đọc đi xa hơn nữa Để có thể có một cái nhìn nhân ái nhưng tỉnh táo đối với
kiểu "tội ác nhân danh tình yêu này" ở nhân vật Sethe ta cần tiếp cận vấn đề không
phải đơn thuần từ góc độ của mối quan hệ mẹ - con, mà phải đặt nó trong mối quan hệ
cá nhân - gia dinh -cộng đồng Và xem xét vấn đề từ góc độ đó ta có thể nói rằng dùng hoàn cảnh để biện minh cho trách nhiệm cá nhân, như Sethe đã làm, là lẫn lộn giữa
tình cảm và lý trí, giữa quyền tự do của cá nhân và trách nhiệm của cá nhân trước số
phận của cộng đồng, xã hội Đó chính là một trong những nguyên nhân cản trở sự phát triển của nhân cách Và chỉ một khi Sethe ý thức được sai lầm của mình để vượt lên
trở lực đó thì chị mới có thể tìm thấy tự do chân chính
Có một điều đáng chú ý là một mặt Sethe ngoan cố phủ nhận mọi lời phê phán,
mặt khác chị lại muốn chuộc tội bằng mọi giã Bị mặc cảm tội lỗi thúc ép, Sethe đã trở thành nô lệ hoàn toàn cho những đòi hỏi kỳ quặc của Beloved Beloved càng đưa ra nhiều yêu sách bao nhiều thì Sethe lại càng cố gắng một cách vô vọng bấy nhiêu để tìm kiếm sự cảm thông Chị những muốn làm mềm lòng Beloved bằng cách cho
Trang 33Beloved thấy chị đã đau khổ biết bao nhiêu vì nó, nhưng rốt cuộc chỉ khiến Beloved ngày càng trở nên tai ác Phủ nhận cả bên nguyên lẫn bên bị, Moưison dường như
muốn giữ nguyên tính nghịch lý của vấn đề - đó là bên nào cũng có cái lý riêng của
họ; và cái vô lý riêng của họ Bị ám ảnh bởi mặc cảm tội lỗi Sethe đã mất hết khả
năng suy xét và chị đã để.mặc cho bản năng làm mẹ, cho "tình yêu thô bạo" lôi kéo
Để thoát khỏi vòng khống chế của Beloved, Sethe cần phải vươn tới một tầm ý thức
đồng, giữa mẹ và con
Tình trạng bế tắc của Sethe cần được phá vỡ Và thật may mắn cho Sethe là tác nhân giải thoát cho chị lại nằm ngay trong đứa con gái ngây thơ xưa nay sống hoàn toàn phụ thuộc vào chị và tình yêu "đậm đặc" của chị Denver đã nhận ra nhiều điều
kỳ quặc trong mối quan hệ Sethe-Beloved Dường như cái tôi của Sethe bắt đầu nhập
và tan vào Beloved Nhưng sự việc không dừng ở đó Beloved lấn dần vai trò mẹ trong mối quan hệ đó và đẩy Sethe vào vị trí một đứa trẻ yếu đuối, phụ thuộc Nhìn
cảnh "Beloved đang nuốt dần Sethe và ngày càng phình to ra, càng to lớn hơn" [52,
250] Denver chợt hiểu ra rằng mẹ cô có trái tim lớn biết nhường nào và sự "ngộ" ra này đã đánh dấu một bước phát triển quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách
của cô: ý thức trách nhiệm Với sự thay đổi này Denver đã tự đặt trên vai mình sứ
mạng hàn gắn mối quan hệ giữa gia đình cô và cộng đồng da đen bị rạn vỡ vào cái ngày định mệnh đó
Nhìn từ một góc độ khác ta có thể thấy hình phạt nặng nề mà Sethe phải chịu đã
trở thành một xung lực thúc đẩy sư phát triển của Denver Nó thúc đẩy Denver thoát
ra khỏi tình trạng bế tắc của gần hai chục năm trời bị điếc đặc và sống bịệt lập trong ngôi nhà ma ám, không bạn bè, không giao tiếp xã hội vì bóng ma của quá khứ Giờ
đây Denver lại có cơ hội để tiến lên trên con đường đau khổ đến với tự do Mặt khác,
tai họa mà Sethe đang lâm vào đã có tác dụng kêu gọi tình thương và ý thức trách nhiệm của cộng đồng da đen Nó buộc họ phải tự vấn mình về những gì họ đã làm khiến mẹ con Sethe phải sống 18 năm trong cô đơn, thiếu tình nhân ái của cộng đồng Sethe đã liên tục mắc hai tội: giết Beloved và quay lưng lại với cộng đồng da đen vì lòng tự ái bị tổn thương Nhưng cộng đồng da đen cũng không hẳn là vô tội khi họ đẩy
Trang 34Sethe vào ngõ cụt khiến chị phải lựa chọn cái quyết định đó Khi Sethe ra tù, vì không
có đủ lòng khoan dung và ý thức trách nhiệm, họ đã không vượt qua nổi những bất hòa nhỏ nhen, những định kiến nông cạn để ôm Sethe vào lòng
Theo một số nhà nghiên cứu [23],[27] chỉ khi sợi dây gắn bó Sethe với cộng đồng da đen được nối liền lại Sethe mới thực sự được cứu rỗi Trong các tác phẩm của
Toni Morrison c ộng đồng bao giờ cũng nằm ở vị trí trung tâm Đây là một điểm
quan trọng khiến Toni Morrison khác với nhiều nhà văn Mỹ trước bà và cùng thời với
bà Trong quá trình thành nhân con người không thể đạt tới sự toàn vẹn, tới tự do chân chính nếu tách rời khỏi cộng đồng Sự tách biệt khỏi cộng đồng cần thiết cho sự phát triển ý thức về cái tôi trong đó bao gồm hiểu biết về cá nhân, ý thức về giá trị của cá nhân và ý thức về trách nhiệm cá nhân Tuy nhiên việc này tất yếu sẽ dẫn tới khủng
hoảng; và chỉ bằng con đường thiết lập lại mối quan hệ với cộng đổng ở một tầm
cao hơn, cá nhân mới có thể phục hồi một môi trường trong lành bảo đảm cho sự phát
triển toàn vẹn của nhân cách Đó là sự lột da, là cuộc tái sinh, là con đường đau khổ, là luyện ngục mà các nhân vật có khát vọng tự do như Milkman, Sethe, Paul D, Denver đều phải trải qua
Milkman chỉ thật sự dấn bước vào cuộc tìm kiếm khi anh tách mình ra khỏi cha,
ra khỏi cộng đồng để đánh giá lại tất cả Sự tách ra này khiến anh rơi vào khủng khoảng nhưng chính sự khủng khoảng đó đã thúc Milkman lên đường tìm lại cái tôi
của mình Với Sethe cũng vậy Chỉ có sự hợp lực của cộng đong mới tạo nên sức
mạnh để cứu Sèthe và Denver khỏi Beloved Ella, thủ lĩnh của cộng đồng, đã dẫn đầu
một dàn đồng ca gồm ba mươi phụ nữ tới nhà Sethe để xua đuổi tà ma ra khỏi căn nhà
124 Họ đã nhận ra hậu quả tai hại của việc họ quay lưng lại với Sethe Tuy nhiên, sự
giải phóng sẽ thất bại nếu kẻ bị giam cầm không tự cứu lây mình Khi ông Bodwin tới
gần ngôi nhà 124 để đưa Denver đến làm việc ở nhà ông thì dường Sethe sắp sửa lặp
lại sai lầm cách đó 18 năm của chị Nhưng lần này Sethe không hướng sức mạnh của
chị vào con mình (Beloved) nữa mà vào kẻ phá hoại là gã đàn ông da trắng Có vẻ như Sethe đã lầm (vì đó không phải là Schoolteacher), nhưng với bản thân mình chị đã làm đúng cái việc mà cách đây 18 năm chị đã làm sai: chị đã hướng sức mạnh vào nguồn
gốc của tội lỗi
Trang 35Sethe đã đi một quãng đường dài, đã phải chịu biết bao nhiêu đau đớn và mất mát để có được sự thay đổi đó Việc những người da đen ngăn không cho chị giết ông Bodwin cũng có một ý nghĩa tượng trưng quan trọng Họ đã vượt lên trở lực là hận thù mù quáng để làm bạn với những người da trắng tiến bộ như ông Bodwin trong
cuộc đâu tranh mới Bị quá khứ cầm tù suốt 18 năm trời, Sethe đã tỏ ra lạc hậu so với
những người da đen khác trong cộng đồng Và cộng đồng đã giúp Sethe nhận ra một
sự thật quan trọng hơn: chị phải vượt lên ám ảnh của quá khứ hận thù để hòa mình vào
cuộc đấu tranh chung của những người Mỹ tiến bộ Cuộc đấu tranh lần này của chị sẽ
là cuộc đấu tranh tự giác thay vì tự phát
Suy sụp về cả tinh thần và thể chất sau những chân động vượt quá sức chịu đựng
của một con người, mà nặng nề nhất là sự ra đi của Beloved, Sethe nằm liệt giường
chờ chết, lặp lại sai lầm của Baby Suggs Nhưng lần này Sethe đã có Paul D Anh
nhắc Sethe nhớ rằng họ có cả tương lai và họ sẽ không được để cho quá khứ cầm tù
tương lai đó: “Chứng mình có ngày mai; và ngày mai của chúng mình lớn hơn ngày
hôm qua Mình có ngày mai đấy” [52, 273] Thay Baby Suggs và Amy, Paul D tắm
cho Sethe và kỳ cọ đôi chân của chị Trong văn hóa châu Phi tắm rửa là một nghi lễ tượng trưng cho sự phục sinh [34] Sethe đã phục sinh sau chặng đường dài và Paul D
là người chúng kiến sự phục sinh của chị "Em ư? Chính em ư?" [52, 273] - Sethe hỏi
lại Paul D khi anh nói rằng chính chị mới là cái phần quý giá nhất trong cuộc đời chị Câu chuyện khép lại ở đó và để lại trong lòng chúng ta - người đọc - một câu hỏi mà chính chúng ta, cũng giống như Paul D, cảm thấy mình có phần trách nhiệm về câu trả
lời Phải chăng Morrison muốn dành câu hỏi đó cho chúng ta - những người đọc?
Chế độ nô lệ da đen muốn xóa đi trong tâm thức người Mỹ da đen cái ý thức về giá trị của cá nhân mà thiếu nó một cái tôi đích thực không thể trưởng thành được
Việc đầu tiên mà những người nô lệ phải làm là khẳng định giá trị của cá nhân Nhưng
cá nhân đó chỉ có thể phát triển thực sự toàn vẹn khi nó được đặt trong mối quan hệ hài hòa với cộng đồng, xã hội - tự do cá nhân phải gắn liền với ý thức trách nhiệm sâu
sắc trước những sinh tồn khác, mà cao hơn hết là sinh tồn của cộng đồng, xã hội Trong những bước đi chập chững đầu tiên học lại những bài học về tự do, đây là một trong những bài học đầu tiên của họ Tự do đích thực không phải chỉ là việc thông qua
Trang 36một vài đạo luật Nó là một quá trình phát triển của nhận thức và của tình cảm, thông qua hành động và tranh đấu "Có sai mới là người" ("To err is human") Đó là một hành trình đầy gian nan mà cái giá phải trả cho mỗi bài học là những trải nghiệm với
lầm lẫn, đau đớn và mất mát
Truyện nô lệ của Toni Morrison thể hiện một cái nhìn sâu sắc về lịch sử của một
cộng đồng, của một sộ' phận, của mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng, giữa quá
khứ và hiện tại, giữa yếu tố bên trong con người và yếu tố bên ngoài xã hội trong cuộc đấu tranh để vươn tới tự do
1.2.Paul D và cu ộc hành trình Odysseus
Sự toàn vẹn của nhân cách là điều kiện không thể thiếu được bảo đảm cho con người đạt tới tự do, tới một sinh tồn có ý nghĩa Năm 1863 chế độ nô lệ da đen bị bãi
bỏ đã mở ra một trang mới trong lịch sử của người Mỹ gốc Phi và cũng là trong lịch
sử nước Mỹ Tuy nhiên cái mà những người nô lệ da đen ở Mỹ đạt được lúc đó mới
chỉ là sự công nhận về mặt pháp lý quyền tự do của họ Nói cách khác, đó chỉ là tiền
đề cho một cuộc giải phóng triệt để mới vừa bắt đầu Để vươn tới tự do thật sự, những người nô lệ da đen mới được giải phóng và các thế hệ con cháu của họ vẫn còn cả một quãng đường dài đầy gian khó đang chờ phía trước Trong những năm tháng của thời Tái thiết tiếp theo sau cuộc nội chiến Nam Bắc, các nhân vật của Người yêu dấu bắt
đầu nhặt nhạnh những mảnh vỡ của cuộc đời để làm một cuộc tái sinh đầy đau đớn Đối với Paul D, nhân cách toàn vẹn của một người đàn ông được thể hiện trước
hết là ở đàn ông tính Những năm tháng ở Sweet Home sống dưới quyền của ông chủ Garner, anh và những người bạn nô lệ của anh, trừ Sixo, đã ngây thơ tin rằng họ là
những người "đàn ông" thực thu, đơn giản chỉ vì ổng chủ Garner cho phép họ được hưởng một chút tự do mà những người nô lệ ở các đồn điền khác không có được Trong cái thiên đường ảo ấy (mà có thiên đường nào là không ảo) anh sống như một đứa trẻ to đầu của bậc phụ mẫu nhân từ Tuy nhiên Paul D Garner không phải là đứa con duy nhất mà chỉ là một trong cả đàn các cậu con trai tên "Paul" của một ông da
trắng tên là Garner Con trai thừa kế đàn ông tính cùng dòng dõi ông cha, còn Paul D thì chỉ được mượn tạm một thứ nam tính hạng hai, từ một người thích khoe khoang ằng mình là một ông chủ "khai sáng"
Trang 37Lòng tin đó của Paul D đã phải chịu thử thách nặng nề kể từ khi gã Schoolteacher thay chân ông Garher cai quản Sweet Home Ngược lại với ông Garner
muốn dạy những nam nô lệ của Sweet Home thành đàn ông, gã Schoolteacher lại
muốn biến họ thành những con vật Định nghĩa thuộc về kẻ có quyền định ra nghĩa
chứ không thuộc về kẻ bị định nghĩa Câu nói của gã Schoolteacher về ý nghĩa của quyền lực khiến Paul D hiểu ra được cái tình trạng thảm hại của mình Thậm chí một con vật như con Mister còn có quyền độc lập, còn có chút đàn ông tính, chứ anh - một tên nô lệ da đen miệng gắn hàm thiếc của ngựa - thì không thể nào có được:
Con gà tr ống Mỉster được phép vẫn cứ là nó như nó đã từng là như vậy Nhưng tôi không có cách gì để trở lại là Paul D, dù còn sống hay đã chết Tôi đã trở thành m ột cái gì đó khác và cái gì đó khác ấy còn không được bằng con gà đang đậu trên cái ch ậu và sưởi nắng đó[5.2, 72]
Một trong những yếu tố khiến Paul D thức tỉnh và nhận chân được thân phận của
kẻ mất tự do là cảm giác đau đớn vì phải ngậm nhục phục tùng lệnh của kẻ nắm trong tay số phận của anh
Thoát khỏi Sweet Home, Paul D lại rơi vào địa ngục khác ở Georgia Nhưng địa
ngục Georgia cũng là nơi Paul D trưởng thành qua đau khổ và thử thách Cơn mưa lũ xuýt chôn sống anh và những người bạn tù của anh trong những nấm mồ nước đã hồi sinh cho anh Cơn lũ đó đã đẩy những người nô lệ bị cùm với nhau bằng một dây xích dài một nghìn phút "hoàn hảo nhất Georgia"-tới một lựa chọn quyết liệt có ý nghĩa
quyết định cho cuộc tự giải phóng của họ Chuồng cũi là thứ chia cắt giao tiếp con người với con người, nhưng chuồng cũi ở đây lại khiến cho con người hiểu nhau một cách dễ dàng vì mục đích chung xích họ lại gần nhau và đau khổ khiến họ tỉnh trí Gông cùm là hình ảnh của ách áp bức, nhưng chính gông cùm cũng tạo ra tiền đề cho
sự giải phóng Cũng như các thời điểm định mệnh khác trong Người yêu dấu, cuộc
giải phóng này chưa phải là cuộc cuối cùng - nó lại tạo tiền đề cho những cuộc giải
nhập vào một cộng đồng rộng lớn hơn-một cộng đồng "xuyên chủng tộc" bao gồm cả người da đen lẫn người da đỏ
Với cuộc chạy trốn thành công thế giới trước mặt Paul D đã trở nên rộng lớn hơn
Trang 38khi anh tiếp tục cuộc hành trình về miền Bắc - miền đất hứa Nhưng khác với Milkman, người đã tìm được cội nguồn của mình trong bài hát của tổ tiên, Paul D không có một lịch sử của gia đình hay dòng họ để tìm về, để nhớ Cái tổ ấm gia đình
ảo ở Sweet Home đã vỡ tan, người thì bị giết chết, kẻ thì hóa điên Và cuộc hành trình
về phương Bắc của Paul D, vì thế, không đơn thuần chỉ là cuộc tìm kiếm bằng chứng cho sự hiện hữu của chất đàn ông trong anh Anh cần một điểm tựa Tuy nhiên, cũng
phải mất gần hai chục năm trời lang thang Paul D mới đặt chân tới bậu cửa nhà Sethe, người đàn bà anh luôn khao khát Mang một mặc cảm nặng nề về cái đàn ông tính đã
mất hay chưa từng có, chôn chặt quá khứ đau đớn và tủi nhục trong chiếc hộp thiếc
nằm thay vào chỗ trái tim, anh có lý do để trì hoãn cuộc gặp gỡ đó Chế độ nô lệ đã thành công biết bao trong việc kéo người đàn ông da đen ra khỏi gia đình của họ Trong xã hội Mỹ xưa nay người đàn ông được coi là chủ gia đình, là người định
ra nền nếp, thể lệ, là người gìn giữ truyền thông, và là người che chở cho vợ cho con Nhưng người đàn ông da đen, thứ đàn ông 'hạng hai", không có cơ sở tâm lý và xã hội
để xây dựng một bản ngã riêng, một cái tôi trọn vẹn đàn ông tính Làm một hình ảnh rách rưới, đen đúa trên cái nền rực rỡ của một mảnh đất đang nở hoa, anh không thể yêu và không thể gọi mảnh đất ấy là của mình Không có công việc làm, không có
tiếng nói riêng, không được đối xử cổng bằng - một người đàn ông như vậy thật khó
mà làm người hùng trong một chuyện tình lãng mạn Nhưng với một trái tim bị thế
chỗ bởi một hộp thiếc gỉ, một kẻ lang thang như Paul D vẫn còn có thể hy vọng về
một hạnh phúc trên trần thế bởi vì ở anh tiềm tàng khả năng đem lại hạnh phúc cho người khác:
Ch ẳng phải cố gắng, anh đã trở thành loại đàn ông có thể bước vào một căn nhà
và khi ến phụ nữ phải bật khóc Bởi vì cùng với anh, họ có thể khóc được Có cái gì đó thánh thi ện trong con người, trong cung cách của anh Phụ nữ trông thấy anh và
mu ốn khốc, muốn kể anh nghe rằng ngực họ bị tổn thương và đầu gối cũng vậy [52,
Trang 39trong gia đình che chở cho Sethe và Denver Không ngần ngại, Paul D đã ghé vai chia
sẻ với Sethe gánh nặng mà bây lâu nay Sethe phải một mình mang trên vai: ngôi nhà
124 với hồn ma của quá khứ, cuộc sống của Sethe, tương lai của Denver Anh nói với Sethe:
Sethe, có anh ở đây với em, với Denver Anh sẽ tóm lấy chân em trước khi em
k ịp ngã [52, 129]
Tuy nhiên, nhận vào mình một vai trò hết sức khó khăn của một người đàn ông trong một gia đình trong khi chưa hiểu rõ bản chất mối quan hệ giữa Sethe và Beloved, chưa biết Sethe cần một sự che chở như thế nào, chưa biết mười tám năm
trời đầy tai ương đã biến đổi Sethe (và biến đổi cả anh) ra sao, mong muốn tốt lành mà ngây thơ của Paul D lập tức phải chịu thử thách
Trong cuộc đời Sethe có hai người đàn ông: Halle - chồng chị, và Paul D, người
đã xuất hiện trong cuộc đời chị, mới đầu như một người bạn tình và sau đó như một người bạn đời, một vị cứu tinh Sethe đã chọn Halle làm chồng vì anh đã mua được tự
do cho mẹ bằng năm năm trời lao động cật lực, hy sinh chút tự do hiếm hoi còn sót lại
của mình Với Sethe, Halle đã trở thành hiện thân của một đức tính cao quí mà phụ nữ thường mong đợi ở người đàn ông của mình: sự che chở Đằng sau sự che chở đó là
sức mạnh nam tính và tâm hồn cao thượng Tuy nhiên cái hạnh phúc mong manh đó
đã tan thành mây khói cùng với sự sụp đổ của "thiên đường" Sweet Home Đối mặt
với những thử thách vượt quá sức chịu đựng của con người Halle đã gục ngã Trong con mắt của Sethe, Halle đã bộc lộ điểm yếu lớn nhất mà một người đàn ông không được mắc: sự bất lực
Mười tám năm trời đấu tranh đơn độc và đau khổ đã biến Sethe thanh một người đàn bà độc lập, cứng rắn và ngang ngạnh Niềm vui gặp gỡ ban đầu có làm Sethe
"mềm" hơn một chút Nhưng rồi tính độc lập và ngang ngạnh thái quá của Sethe lại
trỗi dậy khi chị buộc phải giải thích cho Paul D về việc chị giết Beloved Việc ra đi
của Paul D không thể giải thích một cách đơn giản như là sự vỡ mộng về một hình ảnh lý tưởng Sức mạnh của tính độc lập ở Sethe đã gây cho Paul D một cảm giác bất
an Cái ảo ảnh về quyền lực tuyệt đối của người đàn ông như là kẻ che chở cho gia đình mà anh sắp sửa với tới lại muốn đổ sụp
Trang 40Thật ra mầm mông của xung đột này đã tiềm ẩn ngay trong buổi đầu tiên khi họ
gặp lại nhau Khi nghe Sethe kể về những giờ phút đau đớn nhất của chị ở Sweet Home Paul D đã quì xuống nâng hai bầu vú của Sethe trong tay và vuốt ve tấm lưng
nhằng nhịt những vết sẹo dọc ngang của chị:
Đằng sau Sethe, Paul D cúi xuống, thân hình anh làm thành một vòng cung ân
c ần; anh nâng hai bầu vú chị trong lòng bàn tay Paul D cọ má mình vào lưng Sethe
và b ằng cách đó anh cảm được nỗi buồn của chị và những cái rễ cây trên lưng chị anh ch ỉ thốt lên, " Trời, cưng ơi " Và lòng anh chỉ có thể lấy lại được sự bình yên sau khi mi ệng anh chạm đến từng chiếc lá một, từng cành nhỏ một của cái cây lớn kia [52,
17-18]
Cảm nhận sâu sắc nhất của Sethe về cử chỉ yêu đương của Paul D là "cuối cùng
cái gánh n ặng đó, đôi bầu vú của chị, đã được đặt trong một đôi bàn tay" [52, 1.8]
Bầu vú mà Paul D nâng niu trong lòng bàn tay là hình ảnh tượng trưng cho sự sinh sôi, nảy nở, cho người phụ nữ-người mẹ Đó chính là Sethe, là hình ảnh của chị trong
suốt cuốn truyện, cử chỉ của Paul D thể hiện lòng ngưỡng mộ của anh đối với hình ảnh ấy Với anh cái cây trên lưng Sethe cùng bầu vú của chị tượng trứng cho lời hứa
hẹn về một gia đình đầm ấm
Thế nhưng, ý nghĩ rằng cho dù không có sự che chở của anh và Halle, Sethe đã
sống nổi qua bấy nhiêu ngày tháng đọa đày cứ dày vò lòng tự ái đàn ông của Paul D
Cảm giác nhục nhã ê chề của những ngày đen tối ở Sweet Home và Georgia vẫn tiếp
tục ám ảnh Paul D Cũng như Halle, anh phải chịu đựng nỗi nhục khôn cùng của một
kẻ mang tiếng là đàn ông mà bất lực không che chở được cho người đàn bà của mình Hình ảnh hộp thuốc lá bằng thiếc rỉ nằm thay vào chỗ trái tim của Paul D và lời của
điệu nhạc blues anh hay hát, " Ôi, những cái đinh lụt đầu cứ đập mãi, đập mãi " [52,
56] phản ánh phần nào tâm trạng của anh Nhìn từ một góc độ khác, có thể nói sự rút lui của Paul D là do cảm giác hoảng sợ khi anh phải phải đối đầu với một thứ tri thức vượt quá tầm hiểu biết của anh Đó là nỗi hoảng sợ phải mất đi cái ngây thơ ấu trĩ vốn quen thuộc và thường tạo cho ta cảm giác an toàn để dấn thân vào một cuộc tìm kiếm
tự do, tìm kiếm chân lý đầy hiểm nguy và đau khổ
Những ngày Paul D trú ẩn ở nhà thờ Chúa cứu thế là hình ảnh tượng trưng cho