• Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Aâu Lạc và câu ứng dụng.. • Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ.. • Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn tr
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA : Ă, Â
I MỤC TIÊU
• Viết đúng, đẹp chữ hoa Ă, Â, L
• Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Aâu Lạc và câu ứng dụng
• Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L
• Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp
• Vở Tập viết 3, tập một
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định tổ chức (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
• Hai HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con từ : Vừ A Dính, Anh em
• GV nhận xét, cho điểm
3 Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1’)
- Trong tiết tập viết này các con sẽ ôn
lại cách viết chữ viết hoa Ă, Â, L có
trong từ và câu ứng dụng
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết trên
Trang 2bảng con (10’)
Mục tiêu :
- Viết đúng, đẹp chữ hoa A, Ă
- Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng
giữa các chữ trong từ , cụm từ
Cách tiến hành :
Hướng dẫn viết chữ hoa
a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ Ă,
Â, L
- Trong tên riêng và câu ứng dụng có
những chữ hoa nào ?
- Treo bảng các chữ hoa và gọi HS nhắc
lại quy trình viết đã học ở lớp 2
- Viết mẫu các chữ trên cho HS quan
sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết
b) Viết bảng
- Yêu cầu HS viết vào bảng con GV
theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS
Hướng dẫn viết từ ứng dụng
- Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng
- Con có biết tại sao từ Aâu Lạc phải
viết hoa không ?
- GV : Aâu Lạc là tên của nước ta dưới
thời vua An Dương Vương, đóng đô ở
Cổ Loa, nay thuộc huyện Đông Anh,
Hà Nội
- Từ ứng dụng gồm có mấy chữ ? là
những chữ nao ?
- Trong từ ứng dụng các chữ có chiều
- Có các chữ hoa Ă, Â, L
- 3 HS nhắc lại Cả lớp theo dõi
- Theo dõi, quan sát GV viết mẫu
- 3 HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng con
- 1 HS đọc : Aâu Lạc
- HS tự do phát biểu ý kiến theo hiểu biết của mình
- Từ gồm hai chữ Aâu, Lạc
Trang 3cao như thế nào ?
- Khoảng cách giữa các chữ bằng
chừng nào ?
- Yêu cầu HS viết từ ứng dụng : Aâu
Lạc GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho
HS
Hướng dẫn viết câu ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- Giải thích : Câu tục ngữ khuyên
chúng ta phải biết ơn những người đã
giúp mình, những người đã làm ra
những thứ cho mình hưởng
- Trong câu ứng dụng các chữ có chiều
cao như thế nào ?
- Yêu cầu HS viết các từ: Aên khoai, ăn
quả vào bảng con
- GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng
HS
Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở
Tập viết (17’)
Mục tiêu :
- Viết đúng, đẹp chữ hoa tên riêng và
câu ứng dụng trong vở
Cách tiến hành :
- GV cho HS xem bài mẫu trong vở tập
viết 3, tập một Sau đó nêu yêu cầu của
bài viết cho HS viết bài
- Theo dõi HS viết bài và chỉnh sửa lỗi
cho từng HS
- Chữ Â, L có chiều cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li
- Bằng 1 con chữ 0
- 3 HS lên bảng viết HS dưới lớp viết vào bảng con
- 3 HS đọc
- Các chữ Ă, q, h, k, g, y, d cao 2 li rưỡi, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở bảng con
- HS viết : + 1 dòng chữ Ă, cỡ nhỏ
+ 1 dòng chữ Â, L, cỡ nhỏ
Trang 4- Thu và chấm 5 đến 7 bài.
Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS
- Dặn HS về nhà hồn thành bài viết
trong vở Tập viết và học thuộc câu ứng
dụng
+ 2 dòng Aâu Lạc, cỡ nhỏ + 2 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ
