Tâm Lý Y Học – Ths Lê Huy Thành

Một số khái niệm trong sơ đồ:ĐỘNG CƠ “Là động lực thúc đẩy hành động của con người là cái trực tiếp dẫn dắt đến kết quả mong muốn.”  Động cơ?. Một số khái niệm trong sơ đồ: HÀNH ĐỘNG Là

Trang 1

TÂM LÝ Y HỌC

Th.s: Lê Huy Thành GV: TLYH & GDSK Đt: 0978502426 Email: lehuythanh6@gmail.com

Trang 2

Bài1: ĐẠI CƯƠNG TÂM LÝ.

Trang 3

Bài1: ĐẠI CƯƠNG TÂM LÝ

 MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Nêu khái niệm hoạt động, tâm lý, ý thức

2. Trình bày được cấu trúc vĩ mô của hoạt

động

3. Phân tích được bản chất tâm lý người

Trang 4

A Hoạt Động – Tâm Lý – Ý Thức

1 Hoạt Động:

a. Khái niệm hoạt động: Cĩ nhiều định nghĩa:

+ Theo nghĩa thông thường:

Hoạt động là sự tiêu hao năng lượng thần kinh và

cơ bắp.

Nhằm thỏa mãn nhu cầu nào đó của cá nhân hoặc xã hội.

Trang 5

A Hoạt Động–Tâm Lý–Ý Thức

+Theo cách hiểu chung nhất:

Hoạt động là mối quan hệ tác động qua lại tích cực

Giữa con người và thế giới( chủ thể và

khách thể)

Tạo ra sản phẩm ở cả hai phía.

Trang 6

Con người Thế giới

(Chủ thể ) (Khách thể )

Sản phẩm

(Sơ đồ hoạt động)

Trang 7

 Đây là một hoạt động:

Trang 8

• b Hai quá trình trong khái niệm hoạt

động:

• - Quá trình đối tượng hóa.

• Con người tác động làm biến đổi thế giới.

• - Quá trình ch thể hóa ủ thể hóa.

• Con người lĩnh hội kinh nghiệm thế giới biến đổi tâm lý nhân cách.

Trang 9

+ Vừa chế tạo vừa sử dụng công cụ

Trang 10

c Cấu trúc của hoạt động

 Theo chủ nghĩa hành vi:

S - R ( Kích thích – Phản ứng)

Trang 11

Thế giới

Con người

Trang 12

Một số khái niệm trong sơ đồ:

Trang 13

Trang 14

Trang 16

ĐỘNG CƠ

“Là động lực thúc đẩy hành động của con người là cái trực tiếp dẫn dắt

đến kết quả mong muốn.”

 Động cơ ? nhu cầu thể nghiệm trong chủ thể ?

 Nhu cầu bắt gặp đối tượng

Trang 17

HÀNH ĐỘNG

Là đơn vị của hoạt động, một

hoạt động luôn thể hiện một

chuỗi hành động

Hoạt động và hành động không đồng nhất với nhau mà chuyển hóa cho nhau

Trang 18

MỤC ĐÍCH

 Là cái hành động nhằm đạt tới (là động cơ gần, động cơ trực

tiếp) - cụ thể của động cơ

“vật thể hóa nhu cầu mà chủ thể cần đạt tới”

Trang 19

THAO TÁC

 Không xem là một đơn vị, chỉ

được xem là phương thức thực

hiện của hành động

 Thực hiện một hành động chính là thực hiện trình tự các thao tác

Trang 20

Trang 21

d Vai trò của hoạt động đối với quá trình hình thành và phát triển tâm lý.

Hoạt động giúp con người nhận thức và cải tạo thế giới

Hoạt động giúp con người

khác xa con vật

Trang 22

d Vai trò của hoạt động đối với quá trình hình thành và phát triển tâm lý.

 Là con đường quyết định trực tiếp nhất đến sự

phát triển tâm lý:

+ Lĩnh hội kinh nghiệm xã hội lịch sử của loài người

+ Mỗi HĐ cho con người những yêu cầu nhất định.

+ Muốn phát triển tâm lý cần tham gia nhiều loại hình

hoạt động khác nhau.

+ Hoạt động chủ đạo là HĐ tạo ra những cấu trúc tâm

lý mới chi phối các HĐ khác.

Trang 25

2 Tâm lý?

a Khái niệm tâm lý:

+ Tâm lý là tất cả các hiện tượng tinh thần,

Xảy ra trong đầu óc con người,

Gắn liền và điều hành mọi hành động và hoạt

động của con người

+ Tâm lý học là khoa học về tâm hồn, là khoa học

về các hiện tượng tâm lý

Trang 26

2 Tâm lý?

a Khái niệm tâm lý:

+ Tâm lý y học là một nhánh( bộ phận ) của tâm lý học.

+ Đối tượng của tâm lý y học là:

Nghiên cứu đặc điểm tâm lý của bệnh nhân và ảnh hưởng của chúng lên sức khỏe.

Mối quan hệ giữa người thầy thuốc – bệnh nhân

Trang 27

Tất cả những gì tồn tại ngoài ý thức của con người,

Độc lập với ý thức con người

Và phát triển theo quy luật riêng của nó.

Trang 29

b Bản chất tâm lý người:

Tâm lý người có bản chất xã hội mang tính lịch sử:

+ TL người có nguồn gốc thế giới khách

quan( TN-XH), trong đó xã hội là cái quyết định

+ Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và

giao tiếp

Trang 30

b Bản chất tâm lý người:

+ TL cá nhân là kết quả lĩnh hội, kinh nghiệm xã hội Trong đó giáo dục giữ vai trò chủ đạo, hoạt động

và giao tiếp có vai trò quyết định.

+ TL Mỗi người hình thành và phát triển cùng với sự phát triển của cộng đồng, dân tộc và chịu sự chế ước của nó

Trang 31

 HTK trung ương gồm: não bộ và tủy sống.

 HTK ngoại biên gồm các giác quan và dây thần

kinh

Trang 32

Não bộ và chức năng tiềm ẩn

Trang 34

c Tâm lý là chức năng của vỏ não và vùng dưới vỏ:

 Não không hoạt động thì không có tâm lý.

 Vậy não có quy định nội dung tâm lý người không?

+ Não chỉ quy định hình thức diễn biến tâm lý: tốc độ nhanh chậm, cường độ manh yếu.

+ Nội dung tâm lý được quy định bởi hoạt động lĩnh hội kinh nghiệm xã hội của cá nhân

Trang 35

 Kết luận: Khi nghiên cứu tâm lý người cần:

+ Nghiên cứu nguồn gốc nảy sinh

+ Nghiên cứu tâm lý trong sự vận động và sản phẩm hoạt động.

+ Nghiên cứu mối quan hệ với các hiện tượng tâm lý khác.

+ Nghiên cứu tâm lý của con người cụ thể

Trang 36

3 Ý thức:

a Khái niệm ý thức:

 Ý thức là khái niệm chỉ cấp độ phát triển đặc biệt

trong tâm lý con người.

 Ý thức là hình thức phản ánh tâm lý cao nhất chỉ

có ở người.

 Ví dụ: nhận thức được tầm quan trọng của đội nón bảo hiểm có ý thức

Trang 37

Trang 38

b Các thuộc tính cơ bản của ý thức:

 Thể hiện năng lực nhận thức cao nhất của con người

 Thể hiện thái độ của con người với thế giới

 Thể hiện năng lực điều khiển, điều chỉnh hành vi của con người

 Khả năng tự ý thức

Trang 40

d Sự hình thành ý thức cá nhân

 Hình thành và phát triển trong hoạt động

 Trong mối quan hệ giao tiếp

 Bằng con đường tiếp thu nền văn hóa xã hội, ý thức xã hội

 Bằng con đường tự nhận thức, tự phân tích hành

vi của mình

Trang 41

e Chức năng của ý thức:

 Hình dung mục đích hoạt động

 Vạch kế hoạch và dự kiến phương tiện hỗ trợ

 Dự đoán những sự kiện có thể xảy ra hoặc

không xảy ra

 Là động lực giúp con người vượt qua khó

khăn đạt được lý tưởng của mình

Trang 42

 Trong xã hội ngày nay, các loại bệnh tâm

lý( tâm thần) ngày càng phổ biến và phức

tạp

 Nghiên cứu những nội dung trên là cơ sở

cho hoạt động nghề nghiệp sau này

Trang 43

B TÂM LÝ BỆNH NHÂN.

1 BỆNH NHÂN LÀ AI ?

 Bệnh nhân : là những nguời mua một cái

gì đó của ta hay cần chúng ta phục vụ

 Bệnh nhân : là những người đem lại lợi

nhuận cho ta

 Bệnh nhân : là những nguời trả lương cho ta

Trang 45

2.MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CHUNG CỦA BỆNH NHÂN VÀ THÂN NHÂN.

Trang 46

lẻ)

khen, được tán tụng

Trang 47

lợi, an toàn trong việc thanh toán

đảm, nếu không ưng có thể phục vụ lại

Trang 48

tin cậy

duyên, lịch sự, tận tình

Trang 49

3.NHỮNG PHẢN ỨNG THƯỜNG GẶP Ở BỆNH NHÂN:

- Lắng nghe ý kiến của bác sĩ, hợp tác tốt

- Tuân thủ phác đồ điều trị

- Tin tưởng chuyên môn

- Thái độ thân thiện với nhân viên y tế

Trang 50

2 Phản ứng nội tâm chờ đợi:

- Nghiêm chỉnh tiếp thu ý kiến thầy thuốc

- Hơi khó tính, dễ tin tưởng nhưng khó chấp nhận sai sót của nhân viên y tế

cần chuẩn mực và có uy tín

Trang 51

3 Phản ứng bàn quan:

- Thờ ơ với bệnh tật

- Thầy thuốc bảo sao nghe vậy, có khi

còn xem thường lời dặn bác sĩ

- Âm thầm chịu đựng với bệnh

viên và yêu cầu nghiêm túc

Trang 52

4 Phản ứng tiêu cực:

- Tâm lý chung là bi quan, cho rằng bệnh không khỏi được

- Không chịu nghe lời nhân viên y tế

vào kết quả điều trị

Trang 53

5 Phản ứng hốt hoảng:

- Dễ hoang mang, dao động

- Khi gặp bệnh dù nặng, nhẹ đều hốt

hoảng lo sợ

nhân của mình thông qua giải thích

tường tận

Trang 54

6 Phản ứng nghi ngờ:

- Luôn nghi ngờ, thiếu tin tưởng

- Cho rằng các chẩn đoán và điều trị

không đủ tin cậy

- Tiếp nhận thông tin và dao động

niềm tin, và đưa ra kết luận chính xác

Trang 55

NHỮNG PHẢN ỨNG THƯỜNG

GẶP Ở BỆNH NHÂN:

7 Phản ứng phá hoại:

- Nhân cách này có xu hướng bị bệnh tâm lý

- Biểu hiện bằng thái độ không nghe lời

- Chống đối chỉ định của thầy thuốc

Trang 56

4.MỘT SỐ BIỂU HIỆN TÂM LÝ

Trang 57

4.MỘT SỐ BIỂU HIỆN TÂM LÝ THƯỜNG GẶP Ở BỆNH NHÂN.

2 Lo âu:

thân nhân BN

tưởng vào kết quả điều trị

Trang 58

4.MỘT SỐ BIỂU HIỆN TÂM LÝ THƯỜNG GẶP Ở BỆNH NHÂN.

3 Trầm cảm:

bỏ rơi, không thể phục hồi

Định dạng
Số trang	59
Dung lượng	637 KB