GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3CHÍNH TẢ CÙNG VUI CHƠI NGHE - NHỚ I – Mục tiêu: - Nhớ và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 3 khổ thơ cuối bài “Cùng vui chơi”.. - Làm đúng các bài tập chính tả phâ
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ CÙNG VUI CHƠI (NGHE - NHỚ)
I – Mục tiêu:
- Nhớ và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 3 khổ thơ cuối bài “Cùng vui chơi”.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; dấu hỏi/ dấu ngã.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch
II – Chuẩn bị:
- GV: Bảng chép sẵn bài tập
- HS: Vở, bảng con
III – Các hoạt động;
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Cuộc chạy đua trong rừng.
- Gọi 3 HS lên bảng viết: ngực nở, thắt lỏng, lạnh buốt
- Nhận xét, cho điểm
3) Bài mới: (25’)
Giới thiệu bài - Ghi tựa
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung.
- Mục tiêu: HS nắm được nội dung
3 khổ thơ viết chính tả
- Phương pháp: Thảo luận
+ GV đọc mẫu
+ Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ
+ GV yêu cầu:
Theo em, vì sao Chơi vui học
- 2 HS đọc thuộc lòng
- HS trả lời:
STV
Trang 2càng vui?
* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết
chính tả
- Mục tiêu: Viết chính xác các từ
khó trong bài
- Phương pháp: Luyện tập thực
hành
+ GV hỏi:
Có mấy khổ thơ?
Các dòng thơ trình bày như thế
nào?
+ GV yêu cầu HS nêu từ khó viết
+ GV hướng dẫn HS luyện bảng
con
+ Yêu cầu HS đọc
+ GV theo dõi HS viết bài
+ Chữa lỗi
+ GV chấm vở
+ Nhận xét bài viết HS
* Hoạt động 3: Bài tập.
- Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính
tả phân biệt l/n; dấu hỏi/ dấu ngã.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn
+ chơi vui làm cho ta
bớt mệt, tăng thêm tình đồn kết, như thế sẽ tốt hơn.
- 3 khổ thơ
- Viết hoa, ghi lùi vào 2 ô
- HS nêu từ, phần lưu ý
- HS viết bảng con: quả
cầu, quanh quanh, dẻo chân, khỏe người
- HS đọc từ trên bảng
- HS tự nhớ và viết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
- 1 HS đọc yêu cầu
- 4 HS làm ở bảng lớp
+ bóng ném - leo núi -
Bảng con
Vở
Vở Giấy bìa
Trang 3phần a)
- GV phát 4 giấy bìa cho 4 nhóm
- GV chốt ý đúng
- GV nhận xét
- Chấm 1 số vở
cầu lông.
- Vài HS đọc lại
Dự liệu (phần b):
+ bóng rổ - nhảy cao - võ
thuật.
- HS làm vào vở
Vở BT Phiếu
4) Củng cố - Dặn dò: (5’)
- Nhận xét, tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Về xem lại các bài tập
- Chuẩn bị: Buổi học thể dục.