Đọc thành tiếng : • Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: PN: ếch, tố nữ, giải, nghệ sĩ, hóm hỉnh, khóay, vẽ, lĩnh, nhấp nhánh, • Đọc trôi chảy được toàn
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5
Tập đọc TRANH LÀNG HỒ
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Đọc thành tiếng :
• Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ:
PN: ếch, tố nữ, giải, nghệ sĩ, hóm hỉnh, khóay, vẽ, lĩnh, nhấp nhánh,
• Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm tả về bức tranh
• Đọc diễn cảm toàn bài
• HS yếu : đọc đúng tiếng tốc độ chậm
2.Đọc- hiểu :
• Hiểu được các từ khó trong bài: làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phục, tranh lợn ráy, khóay âm dương, lĩnh, màu trắng điệp,
• Hiểu nội dung bài: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng, giữ gìn những nét cổ truyền của văn hóa dân tộc
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
• Tranh minh họa SGK trang 88, SGK
• Một số bức tranh làng Hồ
• Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng luyện đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS đọc thuộc lòng bài Hội thổi
cơm thi ở Đồng Vân và trả lời câu hỏi
về nội dung bài
GV nhận xét và cho điểm từng HS
3 HS nối nhau đọc toàn bài và trả lời câu hỏi
Day – học bài mới :
Giới thiệu bài:
Cho HS quan sát tranh minh họa và các
tranh Đông Hồ
Giới thiệu
Quan sát
Lắng nghe
HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc và tìm
hiểu bài:
a. Luyện đọc:
Yêu cầu 3 HS nối nhau đọc từng đoạn
văn của bài GV chú ý sửa sai lỗi phát âm,
ngắt giọng cho HS
Chú ý cách ngắt nhịp các câu dài
Gọi HS đọc phần chú giải
HS đọc bài theo trình tự:
+ HS 1: Từ ngày còn ít tuổi
và tươi vui.
+ HS 2: Phải yêu mến gà mái mẹ
+ HS 3: Kĩ thuật tranh làng
Hồ dáng người trong tranh.
1 HS đọc cho cả lớp nghe
Trang 3Gọi HS đọc toàn bài.
GV đọc mẫu
HS luyện đọc theo cặp
HS đọc bài
HS theo dõi GV
Quan sát, lắng nghe
b. Tìm hiểu bài:
HS đọc thầm, đọc tiếng, trả lời câu hỏi
cuối bài học (theo nội dung SGV)
Hãy nêu nội dung chính của bài văn?
Ghi nội dung chính của bài
HS đọc, trả lời
2 HS nhắc lại nội dung chính,
cả lớp ghi vào vở
c. Đọc diễn cảm:
Gọi 3HS nối tiếp nhau đọc toàn bài
Yêu cầu HS theo dõi để tìm giọng đọc,
cách đọc phù hợp
Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 1
+ Treo bảng phụ có đoạn văn
+ Đọc mẫu
+ Yêu cầu HS luyện theo cặp
Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
Nhận xét, cho điểm từng HS
HS đọc, cả lớp theo dõi, sau đó rút ra cách đọc hay
HS theo dõi đọc mẫu
Luyện đọc theo cặp
3 HS
HĐ2 :Củng cố, dặn dò:
GV yêu cầu HS: Quan sát tranh minh
Trang 4họa và mơ tả một bức tranh làng Hồ.
Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà học bài
Chuẩn bị bài sau: “Đất nước”
Rút kinh nghiệm tiết dạy: