- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo trả lời được các câu hỏi 1,2,3.. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Yêu cầu học s
Trang 1TẬP ĐỌC: (Tiết 53) TRANH LÀNG HỒ
I Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh
dân gian độc đáo (trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
II Chuẩn bị:Tranh minh hoạ bài đọc Bảng phụ viết đoạn văn luyện đọc.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Khởi động:
2 Bài cũ: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
3.Bài mới: Tranh làng Hồ.
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Yêu cầu học sinh đọc bài
- Học sinh đọc từ ngữ chú giải
- Giáo viên chia đoạn để luyện đọc
- Đoạn 1: Từ đầu …vui tươi
- Đoạn 2: Yêu mến …gà mái mẹ
- Đoạn 3: Còn lại
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
- Hát -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài
- Học sinh khá giỏi đọc, cả lớp đọc thầm
- 1 học sinh đọc, cả lớp theo dõi
- Học sinh tìm thêm chi tiết chưa hiểu
- Học sinh luyện đọc nối tiếp theo đoạn
- Học sinh phát âm từ ngữ khó
Trang 2Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn
- Nêu câu hỏi
- Tranh làng Hồ là loại tranh như thế nào?
- Kể tên 1 số tranh làng Hồ lấy đề tài từ cuộc
sống làng quê VN
- Kỹ thuật tạo màu trong tranh làng Hồ có gì
đặc biệt?
- Yêu cầu học sinh đọc toàn bài và trả lời câu
hỏi:
- Gạch dưới những từ ngữ thể hiện lòng biết
ơn và khâm phục của tác giả đối với nghệ sĩ vẽ
tranh làng Hồ?
- Vì sao tác giả khâm phục nghệ sĩ dân gian
làng Hồ?
- Giáo viên chốt: Yêu mến quê hương, nghệ sĩ
dân gian làng Hồ đã tạo những bức tranh có
nội dung sinh động, kỹ thuật tinh tế
Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm
- Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Thi đua 2 dãy
- Giáo viên nhận xét + tuyên dương
- Học sinh đọc từng đoạn
- Học sinh trả lời
Là loại tranh dân gian do người làng Đông
Hồ vẽ
- Tranh lợn, gà, chuột, ếch …
- Màu hoa chanh nền đen lĩnh một thứ màu đen rất VN …hội hoạ VN
- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi
Từ những ngày còn ít tuổi đã thích tranh làng
Hồ thắm thiết một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân
- Vì họ đã vẽ những bức tranh gần gũi với cuộc sống con người, kĩ thuật vẽ tranh của họ rất tinh tế, đặc sắc
- Học sinh luyện đọc diễn cảm
- Học sinh thi đua đọc diễn cảm
Trang 34 Củng cố.
- Học sinh trao đổi tìm nội dung bài
- Yêu cầu học sinh kể tên 1 số làng nghề
truyền thống
5 Dặn dò:
- Luyện đọc lại bài
- Chuẩn bị: Đất nước
- Nhận xét tiết học
- Các nhóm tìm nội dung bài Chẳng hạn:
“Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ
đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo”
- Học sinh nêu tên làng nghề: bánh tráng Phú Hoà Đông, gốm Bát Tràng, nhiếp ảnh Lai Xá