-Kĩ năng :Biết tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong đoạn văn , sử dụng để liên kết câu chuẩn xác.. -Bút dạ + giấy khổ to ghi các đoạn văn của bài Qua những mùa hoa + băng dính.. Hình thà
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2012
Luyện từ và câu
Tiết 54 LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI
I.Mục tiêu :
-Kiến thức :-HS hiểu thế nào là liên kết câu bằng từ ngữ nối
-Kĩ năng :Biết tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong đoạn văn , sử dụng để liên kết câu
chuẩn xác
-Thái độ :Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt
II.Chuẩn bị:
GV: -Bảng phụ ghi đoạn văn BT 1
-Bút dạ + giấy khổ to ghi các đoạn văn của bài Qua những mùa hoa + băng dính
HS : SGK,VBT
III.Các hoạt động dạy học:
1’
3'
1'
I/Ổn định: KTDCHT
II-Kiểm tra :
-Gọi 2HSG đọc lại bài tập trong tiết Luyện từ và
câu ( truyền thống ) Đọc thuộc khoảng 10 câu ca
dao , tục ngữ
-GV nhận xét ,ghi điểm
III.Bài mới :
1.Giới thiệu bài –ghi đề:
2 Hình thành khái niệm :
a/ Phần nhận xét :
-HS làm lại bài tập trong tiết Luyện từ
và câu ( truyền thống ) .Đọc thuộc khoảng 10 câu ca dao , tục ngữ
-Lớp nhận xét
-HS lắng nghe
Trang 23’
20'
Bài tập 1 :GV Hướng dẫn HS làm BT1
-Mở Bảng phụ ghi đoạn văn
-Nhận xét , chốt lời giải đúng :
+ Từ "hoặc " có tác dụng nối "em be" với "chú
mèo" - câu 1
+ Cụm từ" vì vậy" nối " câu 1 " với " câu 2"
Bài tập 2 :
-GV Hướng dẫn HS làm BT2
-Mở Bảng phụ ghi đoạn văn
-Nhận xét , chốt lời giải đúng
b/ Phần ghi nhớ :
-GV Hướng dẫn HS đọc
3 Hướng dẫn HS làm bài tập :
Bài 1 :
-GV Hướng dẫn HS làm BT1
Chỉ tìm từ ngữ nối ở 3 đoạn đầu hoặc 4 đoạn cuối
-GV phân việc cho HS
-Hướng dẫn HS làm việc theo cặp
-Phát phiếu cho HS làm
Nhận xét , chốt ý đúng :
+ Đoạn 1 : " nhưng " nối câu 3 với câu 2
+ Đoạn 2 : " vì thế " nối câu 4 với cậu 3 ; nối
đoạn 2 với đoạn 1 " rồi " nối câu 5 với câu 4
+ Đoạn 3 : " nhưng" nối câu6 với câu 5 ; nối
-HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm việc cặp
-Nhìn bảng , chỉ rõ mối quan hệ từ in đậm có tác dụng liên kết câu
HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm việc cặp
-Nhìn bảng , chỉ rõ mối quan hệ từ in đậm có tác dụng liên kết câu :tuy nhiên , mặc dù , nhưng , thậm chí , cuối cùng , ngoài ra , mặt khác … -3HS đọc nội dung cần ghi nhớ của bài học SGK
-HS nhắc lại không cần nhìn sách
- HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm việc cặp
-HS đọc kĩ từng câu , đoạn văn , gạch dưới những từ ngữ là quan hệ từ -Những HS làm trên phiếu lên bảng dán kết quả , trình bày bài làm Lớp nhận xét
Trang 3đoạn 3 với đoạn 2 " rồi " nối câu7 với câu6
+ Đoạn 4 : " đến " nối câu 8 với cậu 7 ; nối đoạn
4 với đoạn 3
+ Đoạn 5 : " đến" nối câu 11 với cậu 9 ; " sang
đến" nối câu 12 với câu9,10,11
+ Đoạn 6 : " nhưng" nối câu 13 với cậu 12 ; nối
đoạn 6 với đoạn 5 " mãi đến " nối câu 14 với
câu 13
+ Đoạn 7 : " đến khi " nối câu 15 với cậu 14 ; nối
đoạn 7 với đoạn 6 " rồi " nối câu 16 với câu 15
Bài 2 :GV Hướng dẫn HS làm BT2
-Hướng dẫn HS làm việc theo cặp
-GV dán lên bảng tờ phiếu phô - tô mẩu chuyện
vui
-Nhận xét chốt ý đúng
IV Củng cố , dặn dò :
-GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện cách dùng từ
ngữ nối khi viết câu , đoạn dài
HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm việc cặp
-Nhìn bảng , chỉ rõ chỗ dùng từ nối sai -HS đọc thầm lại mẩu chuyện vui , nhận xét về tính láu lỉnh của cậu bé trong truyện
-Lớp nhận xét
-HS nêu
-HS lắng nghe
Trang 4Rút kinh nghiệm:
